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汕尾市審計(jì)機(jī)關(guān)AO培訓(xùn)認(rèn)證考試取得好成績

2010-09-17 13:57 來源:汕尾市審計(jì)局   打印 | 收藏 |
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  2008年9月,審計(jì)署在《2008至2012年審計(jì)信息化發(fā)展規(guī)劃》中提出:在2012年前,使80%以上的審計(jì)業(yè)務(wù)人員通過培訓(xùn)和考試取得AO培訓(xùn)合格證書。從2009年起,我市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)高度重視,把開展AO培訓(xùn)認(rèn)證考試作為推進(jìn)審計(jì)信息化建設(shè),促進(jìn)科技強(qiáng)審工程的重要抓手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施,加大AO系統(tǒng)的全員培訓(xùn)和推廣使用的力度,積極組織審計(jì)人員參加AO培訓(xùn)認(rèn)證考試。截止目前,共組織86人參加了3次審計(jì)署AO培訓(xùn)認(rèn)證考試,通過考試84人,考試合格率達(dá)97.6%,占全市91名審計(jì)業(yè)務(wù)人員的91.3%,提前實(shí)現(xiàn)了審計(jì)署提出的80%以上審計(jì)業(yè)務(wù)人員在2012年取得AO培訓(xùn)合格證書的目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)了全市審計(jì)信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)審工程奠定了良好的基礎(chǔ)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)十分重視AO系統(tǒng)的推廣應(yīng)用,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,節(jié)約其他開支,為審計(jì)人員配備筆記本電腦,積極為審計(jì)人員開展AO審計(jì)創(chuàng)造條件。目前,全市5個(gè)審計(jì)機(jī)關(guān)已基本實(shí)現(xiàn)審計(jì)人員人手一臺(tái)筆記本電腦,為AO系統(tǒng)的推廣應(yīng)用提供了硬件保障。市局黨組書記、局長王曉東多次在會(huì)上要求全市審計(jì)機(jī)關(guān)抓好AO培訓(xùn)認(rèn)證考試,提高計(jì)算機(jī)審計(jì)能力和水平,并親自出面協(xié)調(diào),幫助各縣(市、區(qū))審計(jì)局爭取審計(jì)信息化建設(shè)的資金。

  二、強(qiáng)化培訓(xùn)。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,積極組織審計(jì)人員學(xué)習(xí)、應(yīng)用AO系統(tǒng)。一是“送出去”,3年來全市共選派16人次參加審計(jì)署舉辦的計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)班和省審計(jì)廳舉辦的AO審計(jì)案例培訓(xùn)班學(xué)習(xí),其中:審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)班2人,選送參加培訓(xùn)的審計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)成后均成為各單位計(jì)算機(jī)審計(jì)的骨干,有效發(fā)揮了傳、幫、帶的作用。二是“請(qǐng)進(jìn)來”,積極邀請(qǐng)省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)的專家為全市審計(jì)人員授課,講解在如何利用AO開展地稅審計(jì)、社保審計(jì)的案例;同時(shí),還結(jié)合AO培訓(xùn)認(rèn)證考試大綱,舉辦了2期為期3天的AO培訓(xùn)班,詳細(xì)講解了AO的各項(xiàng)主要功能及其應(yīng)用操作,有效地推動(dòng)了AO的普及應(yīng)用。目前,全市審計(jì)機(jī)關(guān)AO應(yīng)用水平得到了很大的提高,市審計(jì)局在今年對(duì)本級(jí)市財(cái)政的預(yù)算執(zhí)行和市直11個(gè)單位的部門預(yù)算執(zhí)行審計(jì)中,全部使用AO開展計(jì)算機(jī)審計(jì),大大提高了工作效率。

  三、是嚴(yán)格考試。全市審計(jì)機(jī)關(guān)堅(jiān)持把AO認(rèn)證考試作為AO培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)和檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的重要手段,采取多種措施,精心組織每次考試。市審計(jì)局成立了AO培訓(xùn)認(rèn)證考試領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考試組織實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo);并借用學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室作為考場(chǎng),邀請(qǐng)學(xué)校計(jì)算機(jī)老師擔(dān)任考試現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員,幫助排除考試中出現(xiàn)的故障,保證了考試的順利進(jìn)行。同時(shí),為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),安排局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任監(jiān)考員,在省審計(jì)廳人員到考場(chǎng)巡考的情況下,還邀請(qǐng)市紀(jì)檢監(jiān)察部門的領(lǐng)導(dǎo)到考場(chǎng)監(jiān)督考試,維護(hù)考場(chǎng)秩序,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保了現(xiàn)場(chǎng)考試有條不紊地順利進(jìn)行。

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