2010年8月份，沛縣慈善會采納縣審計局在年初開展的慈善資金績效審計中提出的審計建議，在今年實施的“慈善助學”項目中，將“慈善助學”做到了制度安排更為合理，導向性明確，“慈善助學”慈善項目效果明顯，得到了社會廣泛關注，獲得了廣泛好評。

　　一是做到制度嚴謹。沛縣慈善會吸取審計組在“制度建立完善度不夠、執(zhí)行過程和結果透明度不高”的審計建議。首先把領導決策轉化為一系列的制度，建立了從下發(fā)通知，組織導向宣傳、基礎收集、基礎信息核實、資助名單公布等環(huán)節(jié)的制度。其次執(zhí)行制度嚴謹，從工會、教育、勞動等相關部門抽調人員，對“慈善助學”項目涉及的資助對象嚴格按照標準和要求進行核查。其次邀請審計組人員參與制度設定及過程核查。再次結果透明化。將“慈善助學”項目的進程和確定的結果在沛縣電視臺、沛縣人民政府網(wǎng)、沛縣民政局網(wǎng)站、沛縣教育局網(wǎng)站等新聞媒體進行公布。二是導向性明確。慈善會吸取審計組在“宣傳渠道及力度”不足的建議，項目實施伊始，著力樹立慈善資金的導向性作用，先后選擇兩例家境貧寒、成績優(yōu)異、面對困境不屈不撓、自力更生、奮發(fā)進取新錄取的大學生為題材，做出專題電視宣傳片，在沛縣電視臺播出，廣泛引起社會各界的關注。

　　“慈善助學”項目實施過程中和初步結果公布后，社會反響強烈，項目受到了廣泛好評。一是得到市級媒體關注，沛縣 “慈善助學”項目的專題片在徐州新聞中予以播出。二是“慈善助學”項目的調查內容的完備度和程序執(zhí)行等工作得到市慈善會的肯定。三是召開專門的救助大會，現(xiàn)場發(fā)放救助金。新學期伊始，受到沛縣“慈善助學”資助的242名新入學的貧困大學生高興的步入了大學的校門。