常州打造“科教城”績(jī)效審計(jì)精品
常州市審計(jì)局全體人員積極開展學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,結(jié)合審計(jì)工作,關(guān)注“兩會(huì)”熱點(diǎn)提案尤其是政府工作報(bào)告中關(guān)于職業(yè)教育的有關(guān)內(nèi)容,全體人員深感責(zé)任重大,明確表示要為職業(yè)教育提出高質(zhì)量的審計(jì)建議。
溫家寶總理曾經(jīng)指出:“重視技能、重視技工要成為一種全社會(huì)的文明風(fēng)尚”,“掃除重學(xué)歷輕技能、鄙薄職業(yè)教育的陳腐落后觀念,使新的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和成才觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。今年政府報(bào)告中指出:要繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。以就業(yè)為目標(biāo),整合教育資源,改進(jìn)教學(xué)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
2010年春節(jié)一過(guò),常州市審計(jì)局首次以項(xiàng)目組長(zhǎng)招標(biāo)制的形式對(duì)該市科教城進(jìn)行績(jī)效審計(jì)。通過(guò)審計(jì),一是摸清辦學(xué)資源、辦學(xué)定位與目標(biāo)、教育經(jīng)費(fèi)投入、生源與就業(yè)、職業(yè)技能等基本情況及高等職業(yè)教育助學(xué)金政策落實(shí)情況;二是反映研究平臺(tái)建設(shè)情況、科研資源聚集情況、教學(xué)與科研產(chǎn)出情況;三是反映科技成果轉(zhuǎn)化及科技企業(yè)孵化與效益情況。通過(guò)審計(jì)(調(diào)查),分析評(píng)價(jià)科教城建設(shè)的成果,提出進(jìn)一步發(fā)展的審計(jì)建議。
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