一邊是審計(jì)領(lǐng)域越來(lái)越廣，任務(wù)越來(lái)越重，要求越來(lái)越高，所需手段、技術(shù)日新月異；另一邊卻是人才嚴(yán)重匱乏，知識(shí)結(jié)構(gòu)跟不上。為把好門(mén)，管好財(cái)，廣西審計(jì)部門(mén)決定采取措施，強(qiáng)化審計(jì)干部依法審計(jì)、查核問(wèn)題、綜合分析、運(yùn)用計(jì)算機(jī)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新、執(zhí)行落實(shí)、科學(xué)管理和拒腐防變等9項(xiàng)能力。

　　廣西審計(jì)部門(mén)將因此加大競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的力度，由“伯樂(lè)相馬”轉(zhuǎn)向“賽場(chǎng)選馬”，以實(shí)績(jī)論獎(jiǎng)懲，憑能力用干部；創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，除堅(jiān)持對(duì)審計(jì)干部進(jìn)行大規(guī)模、長(zhǎng)期培訓(xùn)外，將采用菜單式培訓(xùn)，“缺什么，補(bǔ)什么”，或走出去，或請(qǐng)進(jìn)來(lái)，依托高校名校師資力量，根據(jù)不同層次、不同類(lèi)別、不同崗位干部的需要，分層次、分類(lèi)教育培訓(xùn)；放手鍛煉人才，將對(duì)有較大發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部壓擔(dān)子，或異地掛職，或崗位輪換，或擔(dān)任項(xiàng)目主審，推動(dòng)審計(jì)干部能力升級(jí)；同時(shí)加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，讓全區(qū)審計(jì)干部“守得住清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米�壓力，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)”。