自治區(qū)首批區(qū)級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地近日已發(fā)布，32家見習(xí)單位共提供了2075個(gè)見習(xí)崗位。各高等院校畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)（畢業(yè)2年內(nèi)）未完成就業(yè)的，可直接與見習(xí)單位聯(lián)系，申請(qǐng)參加見習(xí)。此公告公布后，畢業(yè)生報(bào)名參加見習(xí)情況如何？近日，記者對(duì)一些見習(xí)基地單位進(jìn)行采訪。

　　見習(xí)期間有生活補(bǔ)助

　　記者從廣西首批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)崗位發(fā)布公告上看到，32家見習(xí)基地單位對(duì)各自的見習(xí)崗位都做了詳細(xì)說明，如專業(yè)要求、學(xué)歷要求、見習(xí)崗位數(shù)量、能力要求、見習(xí)期限、待遇 情況等。見習(xí)期限一般為簽訂協(xié)議之日起3—6個(gè)月。畢業(yè)生見習(xí)享受的待遇由自治區(qū)財(cái)政提供部分見習(xí)補(bǔ)貼和見習(xí)單位提供補(bǔ)貼。記者留意到，這些見習(xí)單位都明確表明補(bǔ)貼工資情況，幾百到上千不等。一些見習(xí)單位還提供食宿、就餐優(yōu)惠、另外購買人身意外保險(xiǎn)一份等。部分單位特別說明表現(xiàn)優(yōu)秀符合崗位需要給予錄用。

　　部分大學(xué)生準(zhǔn)備不足

　　目前，就業(yè)形勢緊迫，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)更是難上加難，政府出臺(tái)此政策，不但幫助高校拓展教學(xué)資源、彌補(bǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不足，對(duì)畢業(yè)生今后工作能力的提升也很有幫助。這也是解決當(dāng)前廣西高校畢業(yè)生就業(yè)難等問題的有效途徑。但是用人單位卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè) 生并非想象中珍惜這些機(jī)會(huì)。

　　“我們并沒有從報(bào)名的畢業(yè)生中看到對(duì)就業(yè)需求的緊迫感，反倒覺得是他們?cè)谔粑覀儭?rdquo;位于民族大道的廣西某投資集團(tuán)有限公司人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的鐘女士告訴記者，他們公司計(jì)劃招70名見習(xí)生，在接受報(bào)名時(shí)她發(fā)現(xiàn)，有些畢業(yè)生并非“有備而來”。首先表現(xiàn)為對(duì)用人單位的不了解，有的畢業(yè)生竟然問見習(xí)單位是做什么的。另外就是應(yīng)聘材料的準(zhǔn)備不夠充足。“光靠一張紙的簡歷太簡單，有證書的畢業(yè)生應(yīng)盡量帶上復(fù)印件，這樣單位在用人時(shí)才能進(jìn)行多方面的考察”。

　　見習(xí)結(jié)束可擇優(yōu)而錄

　　鐘女士說，造成這些現(xiàn)象的原因 主要在于畢業(yè)生的心態(tài)問題。許多畢業(yè)生沒有擺正心態(tài)，并不是很迫切需要這份見習(xí)工作，沒有從就業(yè)角度出發(fā)，只是想著6個(gè)月見習(xí)之后就離開企業(yè)。“我們公司把見習(xí)生當(dāng)新員工來培養(yǎng)。現(xiàn)在這個(gè)平臺(tái)搭好了，就看畢業(yè)生個(gè)人的主觀能動(dòng)性了。實(shí)習(xí)期后，公司會(huì)根據(jù)用人需要和見習(xí)生個(gè)人表現(xiàn)，擇優(yōu)錄取成為正式員工。”

　　鐘女士還告訴記者，她與其他許多見習(xí)基地單位溝通也發(fā)現(xiàn)，其他單位目前的報(bào)名情況也不是很樂觀，很多還沒有收到足夠名額。但是這些單位都表示，在工作上對(duì)見習(xí)人員都像對(duì)待新員工一樣，都會(huì)安排輔導(dǎo)員一對(duì)一地進(jìn)行指導(dǎo)，見習(xí)結(jié)束后也會(huì)擇優(yōu)錄取。

　　求職心態(tài)擺正最重要

　　廣西景典鋼結(jié)構(gòu)有限公司的行政人事部經(jīng)理周長明在接受記者采訪時(shí)表示，他們公司準(zhǔn)備招65名見習(xí)生，截至20日上午已經(jīng)收到37份簡歷，目前正在進(jìn)行第一輪面試的準(zhǔn)備工作。

　　周長明還表示，同學(xué)們應(yīng)該要珍惜這次由政府和企業(yè)一起創(chuàng)造的見習(xí)機(jī)會(huì)，不要認(rèn)為這是所謂的“準(zhǔn)就業(yè)”“被就業(yè)”。提供見習(xí)機(jī)會(huì)的目的是考察畢業(yè)生的能力，幫助同學(xué)們提高技能和調(diào)整心態(tài)。已經(jīng)在見習(xí)崗位上的同學(xué)則首先需要反思自己跟已就業(yè)同學(xué)之間的差距，找出是自己專業(yè)技能問題還是求職心態(tài)問題，然后對(duì)癥下藥，這樣才能使自己在見習(xí)中得到提高，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。