云南打造林漿紙支柱產(chǎn)業(yè) 云景林紙將達20萬噸生產(chǎn)規(guī)模
在云南森林資源最豐富、林產(chǎn)業(yè)發(fā)展最活躍的普洱市景谷傣族彝族自治縣,作為云南林產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)的云投集團云景林紙股份有限公司(以下簡稱云景林紙公司),昨日開工建設9萬噸紙漿技改項目。兩年后,作為國內(nèi)第一家林紙一體化企業(yè)的該公司生產(chǎn)規(guī)模將達20萬噸以上,將能使用多種原料造紙,市場競爭力大大提高。
干紙漿是綠色產(chǎn)品
云景林紙公司黨群部負責人昨日告訴記者,他們專門投資3.5億元建設了100萬畝速生用材林基地,不但不會破壞生態(tài),還能滿足自身原料需求。種植6年的思茅松平均每公頃蓄材55.08立方米,種植4年的桉樹平均每公頃蓄材163.05立方米。投入大量資金采取環(huán)保措施,讓廢氣、廢水、廢渣排放優(yōu)于國家排放標準。
云景林紙公司有關人士向記者介紹說:造紙半成品的干紙漿可靈活生產(chǎn)各種用紙,國內(nèi)市場需求較大,目前還不能自給自足,大量需要從國外進口。他們生產(chǎn)的干紙漿采用“無元素氯漂白”等先進技術,是真正的綠色產(chǎn)品,目前紙漿暢銷全國各地。
實施技改向規(guī)模要效益
云景林紙公司一期項目原設計能力6.12萬噸,于2001年建成投產(chǎn),投資15.08億元。2003年投資1.1億元進行了“7改10技改”,公司產(chǎn)量大幅提高,生產(chǎn)經(jīng)營逐步好轉(zhuǎn),現(xiàn)生產(chǎn)能力為10.5萬噸。隨著造紙行業(yè)的快速發(fā)展,國內(nèi)外同行紛紛將產(chǎn)能提高到20萬噸以上,現(xiàn)有生產(chǎn)規(guī)模在行業(yè)競爭中已無優(yōu)勢,因此,決定采用先進工藝和技術設備實施技改,增加產(chǎn)能9萬噸。
該項目是云南省2009年20項重點建設項目之一,總投資8.6億元。項目實施后,云景林紙公司實際生產(chǎn)能力將達到20萬噸以上,年銷售收入將從5億余元上升到10億元以上,年平均增加利潤1億多元。
打造全國重要林紙基地
森林覆蓋率在50%以上的綠色云南,具有許多發(fā)展林產(chǎn)業(yè)的獨特優(yōu)勢。云南省投資控股集團有限公司黨委書記、董事長保明虎昨日在開工儀式上表示,在“二次創(chuàng)業(yè)”中,他們投資發(fā)展林產(chǎn)業(yè)板塊,并將其作為主營業(yè)務板塊來抓。由他們控股建設的云景林紙公司是云南省首次利用亞行貸款,以當?shù)厣仲Y源開發(fā)及木材永續(xù)利用、振興邊疆少數(shù)民族地方經(jīng)濟為目的,按照林紙結合模式興建的國內(nèi)第一家林紙一體化企業(yè)。
普洱則為云南林產(chǎn)業(yè)發(fā)展最活躍的地區(qū),據(jù)普洱市副市長童書瑋介紹:普洱市森林覆蓋率達64.9%,林地面積有313萬公頃(占全市國土面積的70.5%)。希望通過云南林產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)云景林紙公司的帶動發(fā)展,將普洱建設成全省、全國重要的林紙基地。
- ·浙江紹興市三方面入手助推花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- ·四川宜賓市多措并舉大力支持白酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- ·山西加大文化產(chǎn)業(yè)投入力度加快推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- ·廣西財政支持高職院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力取得新成效
- ·江西奉新縣“三措施”助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展
- ·安徽省懷寧縣財政培育壯大新興產(chǎn)業(yè)
- ·云南保山龍陵縣龍新鄉(xiāng)扶貧互助資金助推扶貧工作
- ·云南沾益縣積極實施生源地信用助學貸款政策
- ·云南紅河州多措并舉加強行政事業(yè)性收費收入管理
- ·云南昌寧縣實現(xiàn)學生資助體系全覆蓋
初級會計職稱 | 指南 | 動態(tài) | 查分 | 試題 | 復習 | 資產(chǎn)評估師 | 指南 | 動態(tài) | 大綱 | 試題 | 復習 |
中級會計職稱 | 指南 | 動態(tài) | 查分 | 試題 | 復習 | 高級會計師 | 指南 | 動態(tài) | 試題 | 評審 | 復習 |
注冊會計師 | 指南 | 動態(tài) | 查分 | 試題 | 復習 | 會計基礎知識 | 指南 | 動態(tài) | 政策 | 試題 | 復習 |
稅務師 | 指南 | 動態(tài) | 查分 | 大綱 | 復習 | ACCA考試 | 指南 | 動態(tài) | 政策 | 試題 | 復習 |