金秋時(shí)節(jié)，祖國(guó)西南邊陲云南臨滄二中傳出振奮人心的喜訊：由建行資助的“建行成長(zhǎng)計(jì)劃班”40名貧困學(xué)生今年全部考上大學(xué)。近日記者隨建行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)趕赴臨滄二中參加建行組織的再一次捐資助學(xué)活動(dòng)。

　　臨滄市，距省會(huì)昆明665公里，因?yàn)l臨瀾滄江而得名。與緬甸交界，邊境線長(zhǎng)達(dá)290.8公里，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?7%，山區(qū)面積達(dá)97.5%，是一個(gè)集少邊山窮為一體的邊疆民族地區(qū)。

　　一同前往臨滄的建總行公關(guān)部社會(huì)責(zé)任處副處長(zhǎng)饒慶紅告訴記者：為積極支持中國(guó)教育事業(yè)，解決當(dāng)前比較突出的貧困高中生因家庭經(jīng)濟(jì)困難不能順利完成學(xué)業(yè)的問(wèn)題，2007年9月21日，中國(guó)建設(shè)銀行與中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)在北京簽署協(xié)議，由建設(shè)銀行捐贈(zèng)1.2億元人民幣設(shè)立專項(xiàng)基金，共同啟動(dòng)“建設(shè)未來(lái)——中國(guó)建設(shè)銀行資助貧困高中生成長(zhǎng)計(jì)劃”。這是建設(shè)銀行在積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任、踐行科學(xué)發(fā)展觀及支持和諧社會(huì)建設(shè)方面的又一舉措，也是迄今為止國(guó)內(nèi)銀行業(yè)對(duì)教育等公益事業(yè)單筆捐款金額最大的一次。該計(jì)劃的主要內(nèi)容是：建設(shè)銀行出資幫助全國(guó)特別是中西部和東北地區(qū)各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的普通高中成績(jī)優(yōu)良、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，順利完成高中學(xué)業(yè)，成長(zhǎng)成才。按一學(xué)年向每名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供1500元的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)銀行計(jì)劃出資1.2億元，每年資助約1.3萬(wàn)人，連續(xù)6年，總計(jì)約8萬(wàn)人次。

　　建行云南分行副行長(zhǎng)何躍向記者介紹，2007年9月，建行云南分行啟動(dòng)了成長(zhǎng)計(jì)劃項(xiàng)目，在全省所轄15個(gè)州市和昆明地區(qū)3個(gè)郊縣確定了32所學(xué)校的680名資助對(duì)象，每年共資助102萬(wàn)元，持續(xù)資助6年。兩年以來(lái)，建行云南省分行高度重視成長(zhǎng)計(jì)劃的組織工作，把該項(xiàng)目作為全行企業(yè)文化建設(shè)、員工教育和履行社會(huì)責(zé)任的一項(xiàng)重要工程來(lái)推進(jìn)。先后兩次組織全行員工為成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)生捐款共計(jì)85萬(wàn)元。在今年的高考中，“成長(zhǎng)計(jì)劃”在云南喜結(jié)碩果，全省各地受助考生高考成績(jī)普遍良好，應(yīng)屆受助考生共250人，上線考生共248人，上線率99.2%。建設(shè)銀行成長(zhǎng)計(jì)劃對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用日益顯現(xiàn)。而這些被資助的貧困學(xué)子也不負(fù)重望，珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)取得了優(yōu)良成績(jī)。但當(dāng)?shù)弥�這些優(yōu)秀同學(xué)因家庭貧困再次面臨無(wú)法踏入大學(xué)校園的困境時(shí)，建行員工深感憂心。他們策劃開(kāi)展了“成長(zhǎng)計(jì)劃”資助行動(dòng)幫助貧困學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)校園，在較短的時(shí)間全行共征集到捐款39.19萬(wàn)元，這些捐款已安排全部直接資助給省內(nèi)14個(gè)州市及昆明3個(gè)郊縣的155名品學(xué)兼優(yōu)家境貧寒的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生家庭的具體情況，分別給予每位學(xué)生2000元至5000元不等的資助金。

　　臨滄市委常委、宣傳部長(zhǎng)祈苑紅向記者介紹了臨滄的做法，在臨滄市，建設(shè)銀行臨滄市分行和臨滄市教育局、臨滄市第二中學(xué)共同策劃從2007年10月起至2013年6月在臨滄市第二中學(xué)設(shè)立“建行成長(zhǎng)計(jì)劃班”，每?jī)赡陱母叨�文理科分班后招�?0名家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的高中生，專項(xiàng)對(duì)這40名學(xué)生進(jìn)行資助。為此，學(xué)校還成立了“成長(zhǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“成長(zhǎng)計(jì)劃班管理辦法”明確了成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)生招收辦法、教學(xué)管理、學(xué)生教育及管理相關(guān)目標(biāo)和要求，保證成長(zhǎng)計(jì)劃的有效實(shí)施。今年“建行成長(zhǎng)計(jì)劃班”40名貧困學(xué)生全部考上大學(xué)，說(shuō)明建行“成長(zhǎng)計(jì)劃”在我們佤山喜結(jié)碩果。