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我與網(wǎng)校共成長(zhǎng):會(huì)計(jì)人生

2011-03-16 09:33 來(lái)源:正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇   打印 | 收藏 |
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  作者:楊升(正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)員)

  時(shí)間匆匆,驀然回首,中華網(wǎng)校已然建校十一載,而卻也與其結(jié)緣一年!這年中……

  晨曦拂曉,黎明之光給蒼生萬(wàn)物新開(kāi)始,新希望,和諧之風(fēng)驅(qū)動(dòng)帆航起程;深邃網(wǎng)校(正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校);讓我擬定學(xué)習(xí),奮斗目標(biāo);淵博之網(wǎng)校(正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校)授予我黎明之光的新開(kāi)始,新希望;授予我和諧之風(fēng)向前沖之動(dòng)力,起程夢(mèng)之旅,與網(wǎng)校共同奮進(jìn)!

  人生之路曲折而詩(shī)意;夢(mèng)想之旅飄落而高遠(yuǎn);理想之程搖曳而上進(jìn)……

  時(shí)間匆匆,驀然回首,美好的日子總是那么短暫,一天又一天,不知不覺(jué)中已經(jīng)與網(wǎng)校相識(shí)一年多時(shí)間,恰好為地球公轉(zhuǎn)一圈,一年的時(shí)間,在這相識(shí)的一年中,讓我深深地體會(huì)到了網(wǎng)校的重要性,以及網(wǎng)校各位名師指導(dǎo)幫助下的認(rèn)知性,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),讓我擬定今后從事會(huì)計(jì)行業(yè)的目標(biāo),明確了奮斗目標(biāo),更完善規(guī)劃了美好人生。

  回想一年多的時(shí)間里,與網(wǎng)校共奮進(jìn)的日子里,于2010年下半年我參加了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,并輕松通過(guò)了,讓我更明確地堅(jiān)定自己的目標(biāo),并擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃、方案,朝著目標(biāo)的方向奮進(jìn)!驀然回首,我與網(wǎng)校的相識(shí)有緣于我堂兄,我堂兄是一位教師,雖然不從事會(huì)計(jì)工作,并且他已經(jīng)是中年人了,但他自己夢(mèng)想成為一名會(huì)計(jì)師,為自己的信念而執(zhí)著,不斷學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)財(cái)經(jīng)知識(shí),2010年終于考過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師,他執(zhí)著與追求知識(shí)的精神鼓舞著我。2010年四月份我堂兄給我作出規(guī)劃,在不久的將來(lái)建議我到他朋友會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí),同時(shí)他為我規(guī)劃一下學(xué)習(xí)目標(biāo)與過(guò)程,分析一下我的情況,讓我做了一次選擇,做了一次人生跨越性、挑戰(zhàn)性選擇,放棄高中美好詩(shī)意生活,離開(kāi)校園集體式學(xué)習(xí)模式。跟著堂兄學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),按著堂兄所指之目標(biāo)奮進(jìn)!在此之前,我對(duì)會(huì)計(jì)一竅不通,一問(wèn)三不知,只是偶爾聽(tīng)說(shuō)有這么一門(mén)學(xué)科、這么一行業(yè)。更不了解會(huì)計(jì)在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中所處重要地位,在各行各業(yè)發(fā)揮著重要作用,指導(dǎo)著各行業(yè)地發(fā)展,這個(gè)專業(yè)有著廣闊前景、潛力以及發(fā)展空間。

  2010年四月份我踏上了第一個(gè)選擇——會(huì)計(jì)人生!曾記得那時(shí)候,只是憑一份信念,默默的開(kāi)始學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》,開(kāi)始接觸正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校進(jìn)行遠(yuǎn)程教育進(jìn)行學(xué)習(xí)!進(jìn)行另一種人生生活!剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的那一星期看到那些陌生專業(yè)術(shù)語(yǔ),實(shí)在不是滋味,很乏味,很無(wú)趣。因?yàn)槲铱偸橇?xí)慣了在校園里班級(jí)授課式學(xué)習(xí),喜歡和同學(xué)聚集一起討論,分析,奮斗。而突轉(zhuǎn)360度,從集體討論到個(gè)體思索,從實(shí)地教育到網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。那時(shí)刻真的很無(wú)奈、郁悶,非常不習(xí)慣……況且第一次接受數(shù)不其計(jì),盈千累萬(wàn)之會(huì)計(jì)專業(yè)專有名詞術(shù)語(yǔ),很抽象,如一本不可思議之天書(shū)一般。看不懂,理不明。幾乎沒(méi)有一點(diǎn)能讓我?jiàn)^斗之動(dòng)力;信念亦飄浮不定,思維亦無(wú)節(jié)奏快感。幾乎絕望的我,不經(jīng)意間,腦海浮起曾經(jīng)看過(guò)正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校中一句至圣賢言:“希望源于失望,奮起始于優(yōu)患。”漸漸地……

  伴著這一句至圣“回良駒”:“希望源于失望,奮起始于優(yōu)患”相語(yǔ)、呼喚。那時(shí)刻心血來(lái)潮之我,勉強(qiáng)自己又查看一次網(wǎng)校找希望?傁M茉賹ふ乙欢葘儆谧约簩W(xué)習(xí)有動(dòng)力,讓信念堅(jiān)定,讓目標(biāo)鎖定,打開(kāi)網(wǎng)校(正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校)網(wǎng)頁(yè)畫(huà)面,排序著行云流水之專業(yè)知識(shí)點(diǎn),顯示著網(wǎng)校(正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校)博大精深,根深蒂固;呈現(xiàn)出網(wǎng)校一派青春活力飛揚(yáng),讓人如沐浴春風(fēng),生機(jī)勃勃地與網(wǎng)校堅(jiān)定目標(biāo),信念共同奮進(jìn)!瀏覽網(wǎng)校網(wǎng)頁(yè)所呈現(xiàn)的精致布局,知識(shí)點(diǎn)全方位,各重難疑點(diǎn)分析,拓展延伸,政策脈博,考試相關(guān)動(dòng)向,社會(huì)反饋職業(yè)規(guī)劃發(fā)展……字字經(jīng)典,處處實(shí)在!看到網(wǎng)校學(xué)子們求學(xué)感人事跡,特別是那些已過(guò)而立之年的學(xué)子們艱辛求學(xué)過(guò)程,感覺(jué)到自己實(shí)在是渺少,于是信心與希望來(lái)了……

  曾記得那時(shí),重獲信心的我瀏覽著網(wǎng)校網(wǎng)頁(yè)畫(huà)面之時(shí),無(wú)意中瞧到一位網(wǎng)校老師一句贈(zèng)語(yǔ):“懷揣相似的夢(mèng)想,無(wú)論是否遙遠(yuǎn),網(wǎng)校牽系你我。”讓我從心血來(lái)潮轉(zhuǎn)為半信半疑,目睹著這一切,讓我信心增加一半,讓我恢復(fù)原始(高中時(shí))。開(kāi)始網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育生涯。與網(wǎng)校共奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)!相信夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!追求者的我,更喜歡完善,慢慢踏著五成信心聽(tīng)網(wǎng)校老師講授,原本對(duì)會(huì)計(jì)一竅不通,一問(wèn)三不知的我,有了網(wǎng)校這種質(zhì)優(yōu)的教學(xué)資源,漸漸結(jié)合網(wǎng)校所講,在網(wǎng)校老師指點(diǎn)下,讓我進(jìn)一步對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的了解。讓我信念基本上穩(wěn)定。因?yàn)榫W(wǎng)校各位老師皆皆比比很深遂。所講解課程:脈路清晰;通俗易懂;行云流水;重點(diǎn)突出,風(fēng)趣幽默,分析的疑難之問(wèn):條理清晰;細(xì)膩,深入淺出;娓娓動(dòng)聽(tīng);循循善誘;善于拓展延伸……不僅如此,網(wǎng)校老師授課還時(shí)時(shí)刻刻緊跟著政策的脈博;社會(huì)的動(dòng)態(tài);時(shí)代的發(fā)展潮流,進(jìn)行聲情并茂的講授!試聽(tīng)網(wǎng)校課程后,就感覺(jué)在艱難前行的黑夜中,突然,前方出現(xiàn)一盞明燈;令我像一只迷途的羔羊,看到曙光,終于找到方向……真心謝謝你們!給我新的希望!讓我找回自信!

  時(shí)間如流水,那時(shí)候三個(gè)多月的時(shí)間,我天天獨(dú)自一于電腦前上網(wǎng)校聽(tīng)課與網(wǎng)校一同打拼。每天至少學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí)以上,臥室就成了教室,網(wǎng)校就是我的新學(xué)校;是網(wǎng)校在一個(gè)個(gè)深夜陪伴著我,是網(wǎng)校的老師們給了我信心、給我知識(shí),一切從零開(kāi)始,讓我最終沒(méi)有選擇放棄?芍绬!以前我從沒(méi)摸過(guò)電腦,從零開(kāi)始,從指法訓(xùn)練開(kāi)始,我利用一個(gè)多月熟練掌握WINDOWS基本操作,熟練掌握OFFICES辦公軟件操作,上網(wǎng)、QQ工具、收發(fā)電子郵件等。會(huì)計(jì)知識(shí)更是從零開(kāi)始,我利用一個(gè)多月學(xué)完《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》、《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》等會(huì)計(jì)證課程;在網(wǎng)校老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)效果顯著,掌握得相當(dāng)不錯(cuò)。之后我憑著網(wǎng)校給我的那一種信念——我與網(wǎng)校共成長(zhǎng)、繼續(xù)打拼到底!到廣東誠(chéng)安信會(huì)計(jì)師事務(wù)所東莞分所有限公司去實(shí)習(xí),雖然在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),而我也依然堅(jiān)持著與網(wǎng)校共同奮進(jìn),白天在事務(wù)所里忙事務(wù)、晚上在網(wǎng)校里與網(wǎng)校一起打拼,一個(gè)個(gè)晚上是網(wǎng)校陪著我一起,一起奮進(jìn)!一起奔向那目標(biāo)!于2010年下半年參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試;輕松著一次性通過(guò),開(kāi)啟會(huì)計(jì)從業(yè)大門(mén)。并爭(zhēng)取今年通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試。計(jì)劃著明年學(xué)完中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,并爭(zhēng)取三年內(nèi)學(xué)完注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)課程并同時(shí)修完會(huì)計(jì)大專課程;參加中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。目標(biāo)是在五年內(nèi)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,注冊(cè)稅務(wù)師考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;夢(mèng)想將來(lái)成為一名會(huì)計(jì)行業(yè)人員夢(mèng)魅以求的職位——注冊(cè)會(huì)計(jì)師。也許我的目標(biāo)太高了,也許這是不可能完成的任務(wù),但我相信只要堅(jiān)定這樣一種信念:——永不放棄,堅(jiān)持到底繼續(xù)打拼,向終級(jí)目標(biāo)奮進(jìn)!同時(shí)有了網(wǎng)校的支持和各位老師的陪伴,相信我的目標(biāo)不是太遙遠(yuǎn),一定會(huì)夢(mèng)想成真!

  如今,我依然如故地在廣東誠(chéng)安信會(huì)計(jì)師事務(wù)所東莞分所有限公司一邊工作一邊與網(wǎng)校共奮進(jìn)。爭(zhēng)取今年也能輕松通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱!同時(shí)我也跟進(jìn)著學(xué)習(xí)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱知識(shí)!感覺(jué)壓力已經(jīng)產(chǎn)生,時(shí)間緊迫感很強(qiáng),有壓力感,有時(shí)間緊迫感的學(xué)習(xí)才完美!一位詩(shī)人說(shuō)的妙:“有饑餓感受的人一定消化好;有緊迫感受的人一定效率高;有壓力感受的人一定進(jìn)步快!”

  我相信!縱然壓力重重,時(shí)間緊迫,我的夢(mèng)想,目標(biāo)已經(jīng)啟程,會(huì)計(jì)人生已開(kāi)啟,我會(huì)堅(jiān)持信念繼續(xù)奮進(jìn)!物理學(xué)家阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球”。我依然堅(jiān)信網(wǎng)校這種信念:“給我網(wǎng)校教導(dǎo),我將通過(guò)CPA!”

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