從昨天張慧通知我參加同學聚會，并讓我作為學生代表發(fā)言，一直到現(xiàn)在，我的心情都難以平靜，可以說又是歡喜，又是激動，又是害怕。歡喜的是，能和許多老同學歡聚一堂，共敘同窗殷殷分別之情，暢談各自的美好和精彩；激動的是我們在一起重溫老師恩、同學情，共同來追憶溫馨浪漫的中學時光；害怕的是見到嚴厲的老師，因為學生時代，我就是那個最不喜歡在課堂上發(fā)言，最怕被老師點名發(fā)言的學生，而且我更怕今天在眾目睽睽下會語無倫次。所以昨天晚上，我看完奧運會開幕式后，盡管很晚了，卻還是按捺不住激動心情，小心翼翼的為自己寫下了幾句心里話。

　　剛剛?cè)�十出頭的我們，也許在人生的旅途上，還沒有資格去產(chǎn)生過多的嘆喟。但是，隨著我們不斷的前行，我相信，最美好的回憶會在我們的腦海里越來越清晰。當我們打開記憶的閘門，往事洶涌而出的時候，我相信，有一個特殊階段，始終是我們?nèi)松�的一大亮點，那就是我們初中時代的花樣年華。誰都無法否認，初中三年是我們這一輩子最純真、最充滿美好幻想的年代。這三年，我們在老師的教導下，度過了人生中最天真爛漫、最奮發(fā)向上的年華。

　　比如我，初中畢業(yè)后，雖然仍在繼續(xù)求學，期間也不斷參加各種學習與進修，但嚴格來說，我孜孜不倦的學習狀態(tài)，早在初三中招考試后就已經(jīng)結(jié)束了。當時的那種刻苦認真的拼勁，是我在以后的學習，特別是在參加工作后的學習中是找不到的。所以，當我有時回憶自己的成長經(jīng)歷時，始終把初中生活設定為自己人生的分水嶺。

　　曾經(jīng)教室里的歡笑、操場上的打鬧、校園里的往事、留言本上的祝福、離別時的諾言……那時我們所做的一切，無論是對是錯，現(xiàn)在想起來都是那么的美好和親切，它成就了我們那段難以忘懷且割舍不掉的青蔥歲月和純潔情誼。那是一種記憶，更是一種財富，正是如此，所以我特別珍藏起那段美好的時光，同時珍藏起初中老師對我的關(guān)愛與教誨，珍藏起與在座的同學間真摯無邪的感情。

　　如今，我們已走出中學校門十六個春秋，看看自己，看看同學，臉上早已洗盡稚氣。我們已從青春年少步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成孩子的爸爸媽媽，當年的讀書郎都已找準了各自的人生坐標，分別在不同的環(huán)境中取得了彌足珍貴的收獲。可以說，我們已各有各的生活，各有各的忙碌，當然也各人有了各人的精彩。是啊，人生能有多少個十六年！我們也真的該在忙忙碌碌的奔波中找點閑暇，到往事里走走，去聽聽久違的聲音，去看看久違的面孔……所以，我們由衷的感謝今天為籌辦同學聚會而默默辛勞的同學們，是他們的奉獻才會使大家有了一次重敘舊情、互述衷腸的機會。

　　今日相見，雖然沒有“相顧無語，唯有淚千行”的感傷，卻憑添了久別重逢的歡呼和雀躍，盡管大家從外形和氣質(zhì)上變化很大，但從眉宇間、談笑間依然能尋到當年各自經(jīng)典的影像。看，當年班上最調(diào)皮的沈均濤，如今已變得成熟穩(wěn)重；瞧，當年班上最漂亮的孔青青，如今依舊靚麗迷人；看，當年班上帥氣十足的路峰，如今還是那樣英氣逼人；瞧，當年班上溫柔恬靜的吳瑰麗，如今仍然不失淑女風范；聽，那熟悉又陌生的聲音是誰？那是曾經(jīng)教導過我們的雷老師，他依然帶著嚴厲的微笑，帶著依舊的風采，看到自己的學生大多早已成家立業(yè)，并且在各自的崗位上成了精英骨干。師恩難忘，一直默默無聞工作在教學第一線的雷老師，今天欣慰的笑了，笑得還很燦爛。

　　在這十幾年中，由于我們各自的機遇不同，所以我們工作環(huán)境也不盡相同，致使我和有些同學交往的多一點，有些交往的少一點，甚至有的失去了聯(lián)系，但我們卻把對彼此的牽掛藏在心底，從來不曾忘記過。

　　今天的同學聚會，是一個難得的機會，我想在以后的日子里，希望能和大家加強聯(lián)系，加深交往，不管是工作上的還是生活上的，有快樂和大家一起分享；如果失意了，打個電話、發(fā)個短信或上網(wǎng)聊聊，讓我們共同分擔風雨，共同分享陽光吧！