公平與否無絕對
常常聽到有人憤憤不平:“這太不公平了!比说囊簧,不如意之事常有八九,如意之事一二分,公平與不公平,沒有一定的標準,也無絕對的界限。
和一教師網友聊天,萍水相逢扯上公平與否的話題,老師的職業(yè)是一份崇高的職業(yè),但現(xiàn)在教育部門那神圣的光輝已漸暗淡,老師的辛勤也不如從前。網友說現(xiàn)在世風直下,很多當官的惟利是圖,老師的地位,待遇,社會認可度都已不如從前了。我說有些知識完全可以在課堂上講解的,卻一定要放到寒暑假補課。補課費遠比學費貴多了。至少是10元錢一個小時。美其名曰學特長。網友說有些學生成績差,教學質量跟不上,不補不行,其實老師自己是不愿意那么做的。而老師在休息時間為學生補習功課理當收費。你們加班難道不要加班費嗎?現(xiàn)在物價飛漲,老師工資那么低,按國家規(guī)定老師的待遇等同公務員的,但公務員的待遇比老師的不知強多少倍,老師能沒有想法嗎?人總不能餓著肚子工作吧?這社會很不公平。你們怎么不去指責政府呢?是的,現(xiàn)在的社會很多的政府官員都很貪婪。國家公務員的地位越來越突出,工資一加再加。他們上班吹著空調,讀著報紙,喝著茶,上班無聊還聽著MP3,提著手提電腦上QQ,出門坐著車,三五天開會或考察,國家,單位,企業(yè)私自的正餐胡吃海喝,完了還去KTV,都是國家免費的。有些有權勢的政府官員,駕國家的車子帶了小蜜看日出,聽海濤,進帶星的賓館吃海鮮,逛國際時裝大夏,清高喜歡獨樂樂。那些普通的官員還沒級別獨樂樂的,就三五成群,進不帶星的賓館眾樂樂也不錯。對那些貪官,社會的蛀蟲,人民又怎么只指責?老百姓咬牙切齒,橫眉冷對千夫指,蚍蜉撼大樹又能怎么樣呢?
老百姓受苦受累怕了,再窮不能窮教育,做為老師有責任對每一個學生的前途負自己該負的責任,不該因為自己的待遇覺得不公平就可以對自己的工作敷衍了事,有的老師上課三言兩語教本宣科一番,然后讓學生們自習,放寒暑假忙著補習功課。為何?不是我們偏聽則暗。某些現(xiàn)象確實讓人百思無解。貪官是該受責罵,為老百姓人人所痛恨!∪绻f跟政府官員相比, 老師覺得不公平,你們怎么就不去跟老百姓比呢?一年365天,寒暑假休息3個月,剩下9個月工作,每個星期又休息2兩天,就是72天,還有節(jié)假日,一年工作不到200天,節(jié)假日不上班國家一樣付給你們工資,你們何時餓著肚子工作了!你們一年差不多有一半的時間在休息了,還有什么不公平呢?國家培育了你們,你們理當回報國家,你們用自己的智慧與辛勞為祖國培育人才,國家與人民承認你們的辛苦, 也付出了該付出的報酬, 每年還有個教師節(jié)來見證你們教師的功勞,老百姓可是什么都沒有。你們?yōu)楹芜委屈,覺得不公平?
公平與否,是張沒有絕對答案的問卷,老百姓一天到晚忙著2畝地,臉朝黃土背朝天,皮膚像風干的臘肉,碰上天公做美,一年的收成順利收獲,碰上自然災害,禾田菜地成為汪洋大海,禾苗瓜菜被洪水沖的無影無蹤,要不就被火一樣的烈日曬成枯草……老百姓除了扼腕悲嘆,還能奈何?老百姓吃著幾片菜葉,還得過日子,連老天都不公平,何況人乎?誰還能比老百姓更覺得不公平,更委屈?社會經濟政治一有風吹草動,最先受苦受難的,真正受苦難的莫過于老百姓了。
有句俗話說:“人比人,氣死人。”社會上不公平的事情可謂多如牛毛,“一人升天,仙及雞犬!背杏腥撕米龉,樹大好遮蔭,不公平的現(xiàn)象,不公平的人和事,實在太多太多。盡管有很多的人誠誠懇懇的奮斗在自己的工作崗位,盡職盡責。但“城門失火,殃及池魚!辈槐卣f世風直下,從歷朝封建王朝以來,何朝何代都有千萬不公平的事,屈死的冤魂也太多。不公平的腐敗的現(xiàn)象把那些美的東西都遮蓋了,難以放出光芒。越來越多的人覺得委屈,不公平。以至于現(xiàn)在給多少工資就做多少事。
公平與否是沒有絕對的標準的,也無絕對的界限,不要去尋找公平的答案!∥覀儫o力改變社會,就改變自己吧,滿是無奈的情緒。但不是讓自己隨波逐流,而是要憑著自己的良心與職業(yè)道德,做好自己該做的事。放寬心胸,少一些斤斤計較,就不會太郁悶。學會豁達,成就一個更好的自己,問心無愧。
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