我對(duì)云兒的眷念源于小學(xué)讀的一篇課文《火燒云》，語文老師為此還布置了要寫一篇關(guān)于火燒云的作文。那年初夏的一天，活潑好動(dòng)的我與幾個(gè)小伙伴一起，在黎明前，結(jié)伴來到江堤邊，坐在高高的江堤上，要觀看太陽從東方冉冉升起的那一時(shí)刻。

　　我們等待的那一時(shí)刻終于到來了，黑朦朦的天邊出現(xiàn)魚肚白，云朵兒在淡薄的亮光下披上了霞光，太陽像出嫁新娘露出了嬌羞的臉龐，云朵兒像新娘頭上的紗縵，紅紅的，隨風(fēng)飄著。瞬間，太陽以她噴薄而出如濃濃血色的瓊漿，潑撒向天際和大地，將天邊染紅了，將大地染紅了，將萬物染紅了，當(dāng)小伙伴們也身披著霞光，被太陽感染的心情無比激動(dòng)地在那里呼喊著，歡跳時(shí)，我們觀看天空那一片片奇特的云霞，更增加了對(duì)天地間萬籟無限地新奇感。由于親身的體驗(yàn)，自然寫火燒云的作文得了個(gè)95分。

　　守望那片云，初夏時(shí)，凝望初升的太陽，染紅的云彩，形成了一片片的火燒云，天空竟也呈現(xiàn)出千奇百怪的各種各樣的圖像，有的如鳳凰涅磐般在浴火中重生，有的像飛翔的龍圖騰，有的像千軍萬馬在那浩如煙海中急速地前行。那一刻，我真被那五彩繽紛的云霞神奇地變換所吸引；那一刻，給我留下深深的印痕，至今那美妙的云兒景色尚定格在腦海里；從小的喜愛也常常讓長(zhǎng)大的我習(xí)慣性地仰望著天空中的云朵兒發(fā)呆，頭腦中總是充滿那些不著邊際地遐想，像萬花筒一樣變幻莫測(cè)。

　　守望那片云，云朵兒借著太陽的照耀使霞光萬傾；借著風(fēng)的優(yōu)勢(shì)或云卷云舒或風(fēng)起云涌；借著天宇的湛藍(lán)，如絲絮般飄逸在天際，如蛟龍直達(dá)蒼穹，是那般自由自在曠達(dá)地游弋，如“鳳凰涅磐”，在浴火中重鑄新生。

　　當(dāng)然，歷代文人墨客對(duì)云兒的描寫是大有人在，詩(shī)句也是奇妙無比，也通過寫云來述說自已的情懷和胸襟。對(duì)夏云的描繪有唐朝詩(shī)人李中的名詩(shī)為鑒：如峰形狀在西郊，/未見從龍上泬寥。/多謝好風(fēng)吹起后，/化為甘雨濟(jì)田苗。在《紅樓夢(mèng)》里一心要掌握賈府實(shí)權(quán)的薛寶釵也借云說過一句詩(shī)：“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！�

　　守望那片云，人生是短暫的，生命是脆弱的，生命有時(shí)也會(huì)如同朵朵絮云飄逝，但生命的傳承是生生不息的，我們不可為個(gè)體的生命短暫而悲哀，一個(gè)人倒下去，就會(huì)有千百萬人站起來，就會(huì)繼承他未盡的人類事業(yè)。這是人類有別于其它物類，能與宇宙同在，與天地共存之所在之理；這也源于是他的精神不倒，他有著不可抗拒的精神力量；這種力量源于人類自身的勇敢、頑強(qiáng)、睿智和堅(jiān)韌；如同圣經(jīng)里所言：“上帝創(chuàng)造了天地，上帝照著自己的形象造人”。于是，天地間，人類與宇宙是天地共存的，誰也離不開誰。

　　守望那片云，那是在浴火中獲得重生的“鳳凰涅磐”。相傳鳳凰是人世間幸福的使者，每五百年，它就要背負(fù)著積累于人世間的所有不快和恩怨情仇，投身于熊熊烈火中自焚，以生命和美麗經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，并在重生中達(dá)到升華，人們以此典故寓意不畏痛苦、義無返顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。

　　守望那片云，在天宇中，我們共同呼吸著一種空氣，同飲一江水，我遙想著我的汶川受難的同胞兄弟姐妹，在天崩地裂的那一瞬間，如“鳳凰涅磐”，以生命和美麗經(jīng)歷著烈火般的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，在磨難和礪煉中重獲新生，我們與你們同在，我們同心與天地共存，我們將用自己的聰明才智，用自己的堅(jiān)韌頑強(qiáng)重建美麗家園，重塑美好山河，重振我可愛的中華。