正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校--正保遠(yuǎn)程教育旗下品牌網(wǎng)站

會(huì)計(jì)資訊

會(huì)計(jì)移動(dòng)班
您的位置:正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 301 Moved Permanently

301 Moved Permanently


nginx
 > 正文

荒山之月

2008-06-12 15:24 來(lái)源:   打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

  阿生在我們這個(gè)城市小有名氣,蓋因他的吉他彈得好,就整個(gè)四川而言,也算數(shù)一數(shù)二。有一次他隨了幾位音樂(lè)朋友去成都作客,在那個(gè)文化氛圍舉足輕重的都市,阿生兩個(gè)多月沒(méi)空暇過(guò),人們車(chē)輪般地邀請(qǐng)他參加各個(gè)音樂(lè)茶座或私人聚會(huì)的沙籠。那陣子的阿生風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。

  阿生不僅吉他彈得好,吟唱也極佳。他的嗓子有點(diǎn)像阿杜那種類型,沙啞中帶有金屬般的韻味。演唱風(fēng)格有幾分憂郁,幾分蒼桑,還有幾分欲訴還休的委婉。在那個(gè)什么都匱乏的年代,什么都提倡單一的階段,讓我們這些耳朵里灌滿了雄糾糾、氣昂昂、堅(jiān)毅無(wú)比、嘹亮無(wú)比的革命歌曲的人大為驚嘆。歌曲可以這般地吟唱?似訴、似泣,似無(wú)人私語(yǔ)時(shí)心思的流露?我這樣說(shuō),現(xiàn)在的年青人可能不大理解。想想當(dāng)時(shí)市面上那八個(gè)樣板戲,從早到晚地折騰,就是天籟之音,也有審美疲勞的時(shí)候吧?阿生在那時(shí)脫穎而出,無(wú)異一劑清涼可口的菊花茶,滋潤(rùn)心肺,松弛神經(jīng)。聽(tīng)阿生的吟唱,是一種享受、一種陶醉、一種在沙灘上散步的浪漫。

  阿生與我老公交好,也源于音樂(lè)。我老公是吹奏薩克斯風(fēng)的樂(lè)手,兩人一度有過(guò)合作。吉他與薩克斯在一起演奏,其相得益障與和諧融洽猶如我國(guó)民樂(lè)揚(yáng)琴與二胡的配合,不僅韻味貼切,音色協(xié)調(diào),演奏的樂(lè)曲也因此而色彩濃郁、富有異地風(fēng)情。

  阿生與我老公相互欣賞,也多是交流在音樂(lè)上,平時(shí)并無(wú)酒肉相待。我老公這人好交朋友,朋友還分幾類,一類愛(ài)好音樂(lè),一類栽花養(yǎng)鳥(niǎo),還有一類謂玩友,什么情趣都有一點(diǎn),又什么都不會(huì),就好聚在一起喝酒、聊天、侃大山。將國(guó)內(nèi)外的逸事趣聞攪在一起胡侃,被侃的對(duì)象仿佛就是他的家人,熟絡(luò)得很;被侃的事件也似他親臨親為,活靈活現(xiàn)容不得你不信。阿生在這類場(chǎng)所是從來(lái)請(qǐng)不來(lái)的,他在與人交際上特陌生,出了做音樂(lè),似乎沒(méi)其他嗜好。

  但阿生待人一點(diǎn)沒(méi)架子,吉他彈得好并不故弄玄虛,佯作高深。朋友請(qǐng)他,無(wú)論紅白喜事,從不見(jiàn)他拒絕,總是準(zhǔn)時(shí)來(lái),來(lái)后任了主人的安排,從不捻酸拿醋,擺名人的譜,在音樂(lè)圈子里人緣好得很。持材傲物的人古今都有,在阿生身上一點(diǎn)也看不到這類毛病。

  初識(shí)阿生時(shí)就找他幫過(guò)一次忙,輾轉(zhuǎn)托了朋友去相邀,也不知肯不肯應(yīng)充?那次是為鄉(xiāng)里一位好友舉行婚禮,人家慕名而來(lái),不得不盡力相助。殊不知阿生背了吉他欣然來(lái)了,話不多,待人至誠(chéng)一覽無(wú)余。那次的婚禮因了阿生的演唱增色不少,夜里田間舉著火把蜂擁而來(lái)的鄉(xiāng)親,至今還有人記得那場(chǎng)別有風(fēng)味的婚禮。

  阿生美中不足是身體有點(diǎn)缺陷,先天性小兒麻痹后遺癥使他走路有些跛腳。初次與他見(jiàn)面的人雖微有惋惜,但很快就被他的音樂(lè)所吸引。正如誰(shuí)能譏笑瞎子阿柄?又有誰(shuí)不對(duì)他那曲《二泉映月》五體投地?日本的指揮小澤征爾曾以跪著的姿態(tài)接受此曲的演奏,如此的榮譽(yù)天下有幾人當(dāng)?shù)茫?/p>

  阿生后來(lái)的消聲匿跡,在我印象中緣于一次受挫。那次我們樂(lè)隊(duì)在一個(gè)名叫抗建堂的舞廳里演出。幕間休息時(shí),為了營(yíng)造氣氛,也是為了讓更多的人知道阿生,我們特地請(qǐng)了阿生來(lái)演唱。演唱的曲目至今我還記憶猶新,是一曲日本的民謠:《荒山之月》。在演出中未曾想到一度引起失控,場(chǎng)內(nèi)秩序大亂,人們?yōu)榱私嚯x地欣賞阿生的演唱,全蜂擁至臺(tái)前,拍手頓足,大聲喧嘩,喝彩聲此起彼伏,令管理人員措手無(wú)策,不知如何是好。這種場(chǎng)面在現(xiàn)在的演出中早已司空見(jiàn)慣,倘若臺(tái)上演唱,臺(tái)下無(wú)動(dòng)于衷,即是觀眾作肅然聆聽(tīng)狀,都覺(jué)冷場(chǎng)。演唱者必得舞之蹈之,大聲向臺(tái)下討要聽(tīng)眾的呼應(yīng),討要震撼的激情與場(chǎng)面。而當(dāng)時(shí)阿生演出的狀況在一些保守的人心目中無(wú)異于是一場(chǎng)騷動(dòng),阿生在眾目睽睽下被人請(qǐng)下了臺(tái)。對(duì)于心細(xì)如發(fā)絲、敏銳如驚弓之鳥(niǎo)的阿生,那次的打擊足以毀了他的一生。

  那些人對(duì)他的傷害不僅僅是因?yàn)橹刃虻膯?wèn)題,阿生的殘疾也是那些人看他不順的原因之一。后來(lái)有了鄭智化,一位唱著不懼傷痛、不怕風(fēng)雨的歌手。人們對(duì)殘疾人慢慢地有了理解,在我只能?chē)@息阿生的生不逢時(shí)。

  現(xiàn)在的阿生還單身著,孤獨(dú)一人蝸居陋室,少于人前走動(dòng)。阿生心高,嘴上不說(shuō),心中自有追求,表面與世無(wú)爭(zhēng),骨子里十分倨傲,從不人前訴苦。沒(méi)人能進(jìn)入阿生的心,也沒(méi)人能了解阿生心中揣著怎樣的夢(mèng)?聽(tīng)人講,年輕時(shí)阿生也曾有女孩子追求過(guò),被阿生給拒絕了。他的不接受或許不愛(ài),或許因自身?xiàng)l件而無(wú)勇氣面對(duì)生活?現(xiàn)實(shí)與理想的沖突使阿生終身守缺,或許認(rèn)為與其茍且,不如獨(dú)善其身,方為完美?

  兒子讀大學(xué)時(shí),好了吉他,曾帶兒子去向阿生請(qǐng)教。阿生拒絕了,說(shuō)他已教授不了這代人的音樂(lè)。認(rèn)為思想、觀念的不同,在理解上形成不可逾越的代溝。在我執(zhí)拗的要求下,阿生彈奏了一曲,仍是那首有幾分凄涼、有幾分艾怨、如訴如泣的《荒山之月》。因時(shí)代不同么?阿生的琴聲與吟唱有一種暮氣橫秋的頹敗與消沉,在我能喚起塵封的追溯與回憶,在兒子似乎引不起心靈的共鳴?

  又有兩年未見(jiàn)阿生,不知近況若何?他演唱的《荒山之月》在我已視為經(jīng)典。后來(lái)也聽(tīng)過(guò)一些人的演唱,與阿生理解迥然,數(shù)著相同的音符,卻不大能為人所感動(dòng)。這首民謠里蘊(yùn)含的內(nèi)涵,似乎預(yù)示了阿生一生的命運(yùn)?那荒山、那冷月常幻化為一幅畫(huà),在我腦海里映現(xiàn):在暮色蒼茫的夜色下,一彎新月如鉤。朦朧背景間隱約能見(jiàn)頹垣的山墻、迤邐婉延的遺跡。一株老樹(shù)斑駁剝離,露出蒼桑歲月的無(wú)情;樹(shù)下一孤獨(dú)的身影,寂寞而單薄地佇立,任夜色淹沒(méi),只遺下一線墨墨的剪影。

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校名師高清課程免費(fèi)試聽(tīng)

  上一篇:  養(yǎng)“兒”方知父母恩

  下一篇:  生活是什么

相關(guān)資訊:
熱點(diǎn)專題:
 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱指南動(dòng)態(tài)查分試題復(fù)習(xí) 資產(chǎn)評(píng)估師指南動(dòng)態(tài)大綱試題復(fù)習(xí)
 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱指南動(dòng)態(tài)查分試題復(fù)習(xí) 高級(jí)會(huì)計(jì)師指南動(dòng)態(tài)試題評(píng)審復(fù)習(xí)
 注冊(cè)會(huì)計(jì)師指南動(dòng)態(tài)查分試題復(fù)習(xí) 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)指南動(dòng)態(tài)政策試題復(fù)習(xí)
 稅務(wù)師指南動(dòng)態(tài)查分大綱復(fù)習(xí) ACCA考試指南動(dòng)態(tài)政策 試題復(fù)習(xí)

聽(tīng)過(guò)來(lái)人談會(huì)計(jì)面試的九大經(jīng)驗(yàn)

  對(duì)剛踏入社會(huì)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),面試是陌生的,也是相當(dāng)重要的。在不知道將要面臨什么問(wèn)題的情況下……[全文]

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱媽媽級(jí)考生經(jīng)驗(yàn)分享

中級(jí)通過(guò)考生經(jīng)驗(yàn)分享

我們同事都是在網(wǎng)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),很自然的我就選擇了網(wǎng)校……[全文]

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃移動(dòng)學(xué)習(xí)完整體系
網(wǎng);顒(dòng)
精彩推薦