“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，六月的風(fēng)中飄散著離別的味道，我可愛的孩子們也將告別那些屬于月光、歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊走上新的征程了，校園寧靜如初，卻見證著所有的眷戀和不舍。

　　這是最后一次模擬考試了，第一場是語文，開完會匆匆又趕回學(xué)校，正趕上批改試卷，不知疲倦的老師們在考完后立刻投入了緊張的改卷工作，我也和他們一起全身心地投入，批改這一屆學(xué)生的最后一份試卷。中午時分，已經(jīng)批改完畢，隨手翻閱試卷時，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的一篇文章，看完，感動溢滿心頭，也許作為老師，學(xué)生內(nèi)心世界的這一縷清泉是最大的安慰和幸福吧，孩子的文字如夏季的風(fēng)吹拂著心田。

　　“如果說世界是水，那么我掬一捧最清澈的給你；如果世界是陽光，那么我選一抹最燦爛的給你；如果說世界是花園，那么我摘一朵最美麗的給你。

　　我愿意將這些都獻給你，我的老師。

　　三年，這快樂中夾雜著奮斗的三年，我們一起走過，仍記得每次遇到困難時你的教導(dǎo)，仍喜歡您陽光般的微笑。

　　前一段時間您腰疼，上課時總是在后背輕輕地捶打，每每看到這里，我多想上前問一句：“老師，您看過醫(yī)生了嗎？吃藥了沒有？疼得厲害嗎？”但這些話只能在心中一遍遍詢問，因為我不善表達。

　　那一次，您為我們展示有關(guān)地震的作文素材，那樣長的材料，您一直在讀，望著您干裂的嘴唇和那似乎讀不完的文章，我多想跑上去幫您讀一段，讓您歇一歇，我多想為您買瓶水，讓您潤一潤那已經(jīng)疼痛的喉嚨，但這種強烈的渴望并沒有讓我行動，因為我不會表達。

　　直到那一天，您帶著我們到多媒體教室學(xué)歌，歌名是《相逢是首歌》，我們深情地歌唱：“你曾對我說，相逢是首歌，心兒是年輕的太陽，青春是綠色的河……”我哭了，您的眼圈紅了，我轉(zhuǎn)身抱住我最好的朋友，告訴她我會想念她。

　　那一刻，您讓我明白了界上充滿了愛，而我們也應(yīng)該關(guān)心別人，我們的愛要表達出來，讓對方感受到。我們用歌聲表達，用語言表達，用行為表達，老師，您讓我學(xué)會了真正的關(guān)愛。

　　讓我們關(guān)愛他人，為他人掬上清澈的水；讓們關(guān)愛他人，為他人送一抹燦爛的陽光；讓我們關(guān)愛他人，為他人摘一朵美麗的花，讓關(guān)愛之花開滿心房�！�

　　雖然文字是稚嫩的，可感情卻是真摯的，回首和孩子們在一起的一千多個日日夜夜，內(nèi)心不由自主地涌起一股眷戀，最后一個自習(xí)，最后一節(jié)課，最后一次同唱一首歌，都讓我心底里升起慈母一般的柔柔的情懷，忘不了我們一起的拼搏奮斗，忘不了我們一起的歡聲笑語，忘不了我們一起的感動淚滴，就像是看著自己的孩子已經(jīng)長大，一分不舍在心頭激蕩，但更多的是祝福他們長大成人的幸福，默默地為孩子們加油祝福，讓他們在我的深情目光中一路走好！