泡在圖書(shū)館
喜歡圖書(shū)館,是在高中的時(shí)候。
記得那時(shí),學(xué)校那不大的圖書(shū)館很少對(duì)外開(kāi)放,對(duì)此我常常抱怨著,圖書(shū)館不對(duì)學(xué)生開(kāi)外,不名副其實(shí),干脆改叫收藏室算了。
有一次,竟然不知天高地厚的跑去向語(yǔ)文老師表達(dá)自己的不滿(mǎn),好在他是一個(gè)性情溫和的人,并沒(méi)有指責(zé)我的無(wú)理,只是笑笑說(shuō),這是學(xué)校的規(guī)定,等你上了大學(xué),那兒的書(shū)夠你看的了。
那之后,我再也沒(méi)有糾纏著那丁大點(diǎn)的高中封閉式圖書(shū)館了,我期待著大學(xué),大學(xué)里那個(gè)可以包羅所有圖書(shū)的地方。
高中的好些任課老師都說(shuō),大學(xué)的生活很空洞,課少,多的是時(shí)間玩。
我聽(tīng)著,心里卻有著一個(gè)充實(shí)而美好的計(jì)劃,那便是泡圖書(shū)館。因?yàn),我一直都覺(jué)得圖書(shū)館是一個(gè)最理想的消磨大把時(shí)間,而又不會(huì)產(chǎn)生負(fù)罪感的地方。
可遺憾的是,我的大一并沒(méi)泡足圖書(shū)館的味道。因?yàn)閷?duì)一些陌生的新奇,因?yàn)閷?duì)青春有著揮霍的沖動(dòng),因?yàn)橛弦蝗烘倚ν骠[的人群,我去過(guò)圖書(shū)館,卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)安定的心在那兒靜靜的泡。
今天,我并不是想對(duì)自己遺失的大一再做什么懺悔,可以慶幸的是,我終于在玩了一年的時(shí)間后找到了一個(gè)通向圖書(shū)館的路。一生愛(ài)書(shū)成癡的博赫斯將圖書(shū)館喻為迷宮,我用了一年的時(shí)間,才找到一個(gè)入口,進(jìn)去了,便不想再出來(lái),快樂(lè)而充實(shí)的悠游地安靜的書(shū)架的迷宮里。
清楚的記得周三那個(gè)沒(méi)課的午后,我泡了一個(gè)下午的圖書(shū)館……不知道為什么,每次來(lái)到圖書(shū)館,我的心便可以立刻的安靜下來(lái),甚至渾然到忘記一切,包括時(shí)間。大多數(shù)人都喜歡把那的書(shū)借出,然后找個(gè)自習(xí)教室,或者去閱覽室翻看,而我唯獨(dú)喜歡在圖書(shū)館的感覺(jué),隨便的一步一步走,便是一個(gè)一個(gè)可深可淺的世界。那完全是另一個(gè)世界,擁擠而又空曠,只有書(shū),沒(méi)有人,有些陰涼與幽暗,可還是掩飾不了找到一本渴求已久的書(shū)的激動(dòng)……
我,一個(gè)人,在圖書(shū)館,總喜歡找一個(gè)位子坐下,坐久了,便生出一種天長(zhǎng)地久,似真似幻的錯(cuò)覺(jué)了。想起村上春樹(shù)的一段話(huà),一段關(guān)于圖書(shū)館的描述:坐落在靜悄悄的街角,沉重的木門(mén),墻上老舊的掛鐘,一望無(wú)際的書(shū)架,然后書(shū)中的主角在木桌前坐下來(lái)讀“古夢(mèng)”……這亦是一種時(shí)間的錯(cuò)位吧,想必村上春樹(shù)也是一個(gè)喜歡泡在圖書(shū)館的人。
某天傍晚,在沒(méi)課的當(dāng)兒,我一如既往的泡在圖書(shū)館,很巧的遇見(jiàn)了同班的楊尚軍。他是在借書(shū)的。我們輕聲的小聊了一會(huì),都同樣的感慨著這圖書(shū)館的豐富與無(wú)盡之感。
在他借好書(shū)要離去的時(shí)候,他告訴了我一個(gè)藏書(shū)的“壞方法”,對(duì)一本自己愛(ài)不釋手而暫時(shí)不能借出的口,可以小心的將它放在一個(gè)不引人注意的角落,等改天還書(shū)的時(shí)候,再借出去。一般的,都會(huì)成功的,沒(méi)有人會(huì)在意一本在系列化中亂了的書(shū)的。
正如博赫斯所說(shuō):“藏起一片樹(shù)葉,最好的地方就是森林!币牡牟仄鹨槐緯(shū),楊尚軍說(shuō)的還確實(shí)是個(gè)方法。當(dāng)天傍晚走之前,我就小心的將一本《曹文軒文集》給藏了起來(lái),第二天再去看的時(shí)候,果然還在。
對(duì)我而言,泡在圖書(shū)館,是一種享受,就和告別一個(gè)暄鬧的外界一樣,每次從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候,我總要自覺(jué)不自覺(jué)得把眼睛揉一下,再使勁的把頭甩一下。或許,我覺(jué)得這樣就表示自己已經(jīng)做好了用知識(shí)武裝自己來(lái)面對(duì)世界的準(zhǔn)備了吧。畢竟,“學(xué)以致用”是一切知識(shí)的最終歸宿。
而我,泡在圖書(shū)館,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要把自己裝成一身怎樣的高雅,我只是希望日子可以充實(shí),大把的時(shí)間可以在這個(gè)沒(méi)有任何負(fù)罪感的地方消磨掉。