不要拋棄學(xué)問
大學(xué)的最后一節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)沒來,老師依然在遲到了十分鐘之后走進(jìn)教室,可是那等待的十分鐘,卻讓我覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我真的害怕,她也和那幾個(gè)同學(xué)一樣,不來上課了。最后的課,我不想錯(cuò)過。
老師說,“同學(xué)們好,我希望這節(jié)課輕松點(diǎn),大家可以開心地度過這兩個(gè)小時(shí)!贝蠹以诹奶,小聲地,可是比起老師的聲音,我依然覺得聊天的聲音很大。
窗外的草青青翠翠,五月的陽光已經(jīng)有了夏日的強(qiáng),只是沒有那么烈。已經(jīng)五月了,隨著接下來的論文答辯和畢業(yè)考試,大家的心都慌慌地,為一種即將開始的新的生活,為一種四年生活的結(jié)束。
我聽著老師的講話,只覺得大家都很輕松的樣子,沒有人說這是最后一節(jié)課,大學(xué)課程的結(jié)束似乎沒有高中最后一節(jié)課的轟動(dòng)和感傷,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,忙著生活?還是因?yàn)槲覀兂墒炝耍昧搜陲椬约旱那榫w?我卻依然這樣,心里不舍得,臉上寫著感傷。
“同學(xué)們,作為學(xué)英語的學(xué)生,你們只有把我們的國學(xué)學(xué)好了,才能真正地有造詣,達(dá)到一個(gè)高度。你們都要開始一種新的生活,我只想說,不要拋棄學(xué)問。祝大家都有一個(gè)好生活,好了,今天就到這里!崩蠋熜χ,和平時(shí)一樣,好像下周我們還會(huì)像往常一樣,繼續(xù)上課似的。
人散去,教室很空蕩,我想把桌椅擺放整齊了,可是站在講臺(tái)上看著一個(gè)個(gè)座位,卻沒有心思去整理了。大家一個(gè)個(gè)走出了教室,會(huì)有幾個(gè)人記住老師的臨別贈(zèng)言?
是的,不要拋棄學(xué)問,不論你有多大年紀(jì),不論你有多好的工作,不論你在人生的道路上達(dá)到了怎樣的一個(gè)高度,請(qǐng)把學(xué)問放在心里,因?yàn)槭撬屛覀兛部赖纳钪杏辛苏鞣щy的日子里有了勇氣,競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里有了一席立足之地。
大學(xué)的結(jié)束意味著一種全新生活的開始,我們會(huì)擁有自己的工作,自己的生活,開始人生中真正的征程,會(huì)充滿快樂,會(huì)有悲傷的侵襲,會(huì)艱難地向前走,會(huì)嘗到成功的喜悅。但是,不論我以怎樣的方式走到怎樣的地點(diǎn),我都會(huì)謹(jǐn)記老師的那句話:不要拋棄學(xué)問。
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