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2012年12月P3中國區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

來源: 編輯: 2013/06/05 17:41:38 字體:

姓名:岑曉麗

就讀于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

選擇ACCA的原因:學(xué)校開設(shè)ACCA方向?qū)I(yè)及個(gè)人喜歡

心得體會(huì):

1. 請(qǐng)和大家分享一下你的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn),例如學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,如何復(fù)習(xí),考試中的時(shí)間安排,答題技巧等。

我是在校大學(xué)生,從大二開始考ACCA,至初對(duì)ACCA的感覺是課本難讀,很多概念都得查資料才能理解透徹,后來慢慢的讀得多了,熟悉了,反而喜歡上了ACCA的課程體系,由于我自己本身很喜歡英文,讀ACCA課本竟也成了一種精神享受。我用兩年的時(shí)間走完了自己的ACCA考試之路,回想起來,記憶里是滿滿的充實(shí)。

說到學(xué)習(xí)方法,由于學(xué)校開學(xué)時(shí)間距離全球考也就三個(gè)月,往往三個(gè)月要備考三門甚至四門科目,很多同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間直接開始做試題,只為求過,我認(rèn)為這樣掌握的知識(shí)很不扎實(shí),沒有形成體系,不利于后面科目的學(xué)習(xí),所以不管備考哪一門我都是從課本的研讀開始,如果時(shí)間實(shí)在不夠便轉(zhuǎn)為研讀課本重點(diǎn)章節(jié),總之對(duì)課本的研讀是不可少的,只有大腦里形成了知識(shí)體系,后面做試題時(shí)才會(huì)如魚得水。我習(xí)慣于把每年的試題按照時(shí)間順序裝訂在一起,至近的試題放在至前面,這樣有助于分析考試趨勢(shì),練習(xí)過程中我一般按照一套題一套題的順序做,時(shí)間不夠則挑經(jīng)典的題目練習(xí),此外我會(huì)給自己準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,隨時(shí)總結(jié),把知識(shí)融會(huì)貫通,按照自己的思路進(jìn)行整理。

關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間分配,主要是從科目性質(zhì)及各科目考試日期出發(fā),如果這個(gè)學(xué)期考三門,其中有一門主要是計(jì)算,那我一般會(huì)把這門科目放在前面去復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)力度相對(duì)較大,其次,一般考試時(shí)間靠后的科目我會(huì)安排在前面復(fù)習(xí)。平時(shí)復(fù)習(xí)過程中我不主張死鉆一門,三門或四門的復(fù)習(xí)應(yīng)該輪流進(jìn)行,較難的科目可以稍微側(cè)重一點(diǎn),但每門都應(yīng)交替復(fù)習(xí),這樣三門或四門一起過的概率會(huì)大很多。

考試中的時(shí)間安排主要是按照1.8分鐘一分來計(jì)算的,自己心里有個(gè)底,大約每道題應(yīng)該占用多長時(shí)間,考試時(shí)超時(shí)就理性的放棄,接著做下一道題,如果時(shí)間充足再翻回頭做前面的題,答題時(shí)如果時(shí)間不夠盡量多寫幾點(diǎn),不要再一個(gè)關(guān)鍵詞上做太多解釋,盡量提高得分率。

2. 對(duì)你取得全國第一的這門科目,有什么特別的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎?

P3的復(fù)習(xí)中我選擇了BPP版本的課本,因?yàn)锽PP講的更為詳細(xì),有助于對(duì)模型的理解,雖然文字量相當(dāng)大,但讀的越多,自己的英文寫作能力也會(huì)相應(yīng)提高。課本的仔細(xì)研讀是必不可少的,模型的理解及整體知識(shí)框架的把握都相當(dāng)重要,當(dāng)然試題的實(shí)踐也相當(dāng)重要,多做試題有助于知識(shí)的整合,做題過程中要留意答題思路,避免所答非所問的情況,一定要搞清楚考官究竟想要問我們什么。

3. 你在ACCA的學(xué)習(xí)過程中碰到的的困難和挑戰(zhàn)是什么?你是如何克服的?

的困難和挑戰(zhàn)主要是同期考試科目多,復(fù)習(xí)時(shí)間緊,壓力大,有時(shí)會(huì)看書看到厭倦,所以我給自己定了一個(gè)節(jié)奏,每天固定時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間到了就完全放松,不再考慮學(xué)習(xí)的事,這樣堅(jiān)持的時(shí)間會(huì)長很多,學(xué)習(xí)效率相對(duì)較高,勞逸結(jié)合心理壓力也相對(duì)較小。與其三天猛打漁兩天曬大網(wǎng)還不如按部就班,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)來的有效率。

4. 在你學(xué)習(xí)ACCA的過程中,誰對(duì)你的幫助?你想特別感謝誰?

我的舍友胡晴和陳如冰,大家一起奮斗,很有氛圍!

5. 你能和大家分享一句至能鼓勵(lì)你自己的話嗎?

Stay hungry stay foolish!

6. 大家都覺得學(xué)習(xí)ACCA特別花時(shí)間, 能否和大家分享下你是如何平衡學(xué)習(xí)和工作生活的

花時(shí)間是一定的,但是效率很關(guān)鍵,就像我上面提到的,學(xué)習(xí)過程中要有一定的節(jié)奏,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該放松就完全的放松,有張有弛,重要的是能夠保持持續(xù)高效學(xué)習(xí)的狀態(tài),當(dāng)然這前提是自己心里要有計(jì)劃,按計(jì)劃復(fù)習(xí),心里有數(shù),勞逸結(jié)合。

7. 你能展望一下五年后的自己嗎?

我希望自己五年后可以成為企業(yè)的中層管理者,但每一步都是實(shí)踐出來的,因?yàn)樽约哼€沒有參加工作,對(duì)工作和社會(huì)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)一步一步規(guī)劃自己的未來,現(xiàn)在我該做的就是接著把CICPA考下來,因?yàn)槲乙呀?jīng)考過了會(huì)計(jì),我希望自己可以把剩下的五門也順利拿下!

我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:Sarah

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