“六五”普法工作開展以來，仙居鄉(xiāng)財(cái)經(jīng)所以普法促工作上臺(tái)階，以普法提職工素質(zhì)，以普法規(guī)范工作行為，扎實(shí)“五步”促“六五”普法。

　　第一步領(lǐng)導(dǎo)組織。仙居鄉(xiāng)財(cái)經(jīng)所成立了 “六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)全鄉(xiāng)財(cái)政法律法規(guī)宣傳教育工作。所長為第一責(zé)任人親自抓，安排專人負(fù)責(zé)，并與工作人員簽訂了普法責(zé)任狀，確保把財(cái)政法制宣傳教育工作落到實(shí)處。

　　第二步學(xué)習(xí)安排。所里安排了四個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老同志專一負(fù)責(zé)，輪流定期組織職工參與學(xué)習(xí)“六五”普法相關(guān)內(nèi)容，有會(huì)議紀(jì)要、有筆記、有心得，形成常規(guī)化、制度化，分階段、按步驟抓緊、抓落實(shí)、抓出成效。要求每個(gè)干部職工做到邊工作邊學(xué)習(xí)并完成20000字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記和1000字的普法學(xué)習(xí)心得。

　　第三步檔案記錄。要求所辦公室對(duì)各階段、各步驟“六五”普法開展的活動(dòng)及取得的實(shí)際效果進(jìn)行整理裝訂成冊(cè)，分類保管。確保檔案目錄清晰，條理有序，內(nèi)容豐富。

　　第四步考核同步。建立健全財(cái)政干部法律知識(shí)培訓(xùn)、考試、考核等制度，嚴(yán)格按照制度辦事，強(qiáng)化制度約束，分階段進(jìn)行考核，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)法制宣傳教育工作先進(jìn)個(gè)人。認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神，熟練掌握“六五”普法知識(shí)，積極參加全國財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，努力提高該所財(cái)政干部普法觀念，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　第五步互動(dòng)宣傳。與各村建立“大家同學(xué)法，財(cái)務(wù)透明化”的互動(dòng)法律學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)村負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)的法制觀念及法律意識(shí)。積極與鄉(xiāng)司法所、中心學(xué)校等部門聯(lián)合舉辦普法宣傳活動(dòng)，利用廣播、宣傳車、宣傳欄、發(fā)放資料等各種有效形式進(jìn)行法律法規(guī)宣傳與教育。