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2011年中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》:統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)

來源: 人事考試教育網(wǎng) 編輯: 2011/06/09 09:53:55 字體:

  2011年中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》:統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù),統(tǒng)計一般有三種不同的含義:

  1.統(tǒng)計工作,即統(tǒng)計實踐活動,是指利用科學(xué)的方法,收集、整理、分析和提供有關(guān)社會現(xiàn)象的數(shù)字資料工作的總稱。

  2.統(tǒng)計數(shù)據(jù),是統(tǒng)計工作活動過程中所取得的反映國民經(jīng)濟和社會現(xiàn)象的數(shù)字資料以及與之相關(guān)的其他資料總稱。是統(tǒng)計工作的成果或“產(chǎn)品”。

  3.統(tǒng)計學(xué),是關(guān)于收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學(xué),是一門認(rèn)識方法論性質(zhì)的科學(xué)。

  【例題】統(tǒng)計一詞的含義是( )

  A統(tǒng)計工作 B 統(tǒng)計數(shù)據(jù) C統(tǒng)計調(diào)查 D 統(tǒng)計學(xué) E 統(tǒng)計監(jiān)督

  統(tǒng)計尺度按照由低級到高級、由粗略到精確的標(biāo)準(zhǔn)分為:定類尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。

 ?。ㄒ唬┒惓叨?/p>

  1、含義:按照客觀現(xiàn)象的某種屬性對其進行分類或分組,各類各組之間的關(guān)系是并列、平等而且互相排斥的。

  2、特點:

 ?。?)定類尺度是最粗略、計量層次最低的計量尺度。

 ?。?)定類尺度作為代碼的數(shù)值不反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序,不可以區(qū)分大小或進行任何數(shù)學(xué)運算。

 ?。?)對定類尺度的計量結(jié)果,可以計算每一類或組中各元素或個體出現(xiàn)的頻數(shù)。

  (二)、定序尺度:

  1、定序尺度的含義:定序尺度是對客觀現(xiàn)象各類之間的等級差或順序差的一種測度。

  2、定序尺度的特點:

 ?。?)定序尺度可以將研究對象分為不同的類別,而且可以反映各類的優(yōu)劣、量的大小或順序。注意教材舉的例子。

 ?。?)定序尺度比定類尺度精確一些,但只是測度了類別之間的順序,而未測量出類別之間的精確差值。

  (3)計量結(jié)果只能比較大小,不能進行加、減、乘、除。

 ?。ㄈ┒ň喑叨?/p>

  1、定距尺度含義:對現(xiàn)象類別或次序之間間距的測度

  2、定距尺度特點:

  (1)定距尺度不但可以用數(shù)字表示現(xiàn)象各類別的不同和順序大小的差異,還可以用確切的數(shù)值反映現(xiàn)象之間在量方面的差異。

 ?。?)反映現(xiàn)象規(guī)模水平的數(shù)據(jù)必須以定距尺度計量,例如產(chǎn)品產(chǎn)量、人口數(shù)、國內(nèi)生產(chǎn)總值等

  (3)結(jié)果可以進行加減。

  (四)定比尺度:

  1、定比尺度的含義:在定距尺度的基礎(chǔ)上,確定相應(yīng)的比較基數(shù),然后將兩種相關(guān)的數(shù)加以對比而形成的相對數(shù)。

  2、定比尺度的特點:

  (1)反映現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)、比重、速度、密度等數(shù)量關(guān)系

 ?。?)定比尺度的計量結(jié)果可以進行加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運算

  (一)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的不同類型

  對于不同類型的數(shù)據(jù),可以采用不同的統(tǒng)計方法處理和分析。例如對于品質(zhì)數(shù)據(jù)通??梢杂嬎愠龈鹘M的頻數(shù)或頻率。

  (二)變量的含義及其類型

  1.變量的概念:統(tǒng)計中說明現(xiàn)象某種特征的概念稱為“變量”,變量的具體表現(xiàn)為變量值。

  2.變量的類型:變量分為分類變量、順序變量和數(shù)值型變量。

  分類變量——由分類數(shù)據(jù)來記錄。如性別

  順序變量——由順序數(shù)據(jù)來記錄。如產(chǎn)品等級。

  數(shù)值型變量——由數(shù)值型數(shù)據(jù)來記錄,如產(chǎn)品產(chǎn)量、商品銷售額、零件尺寸、年齡、時間。

  數(shù)值型變量根據(jù)其取值的不同,分為離散變量和連續(xù)變量。

 ?。?)離散變量可以取有限個值,而且其取值都以整數(shù)位斷開,可以一一列舉。如企業(yè)數(shù)、產(chǎn)品數(shù)量。

 ?。?)連續(xù)變量可以取無窮多個值,其取值是連續(xù)不斷的,不能一一列舉。如年齡、溫度、零件尺寸。

  「例題:2005、2004年多選題」連續(xù)變量具有( )的特點。

  A.可以取無窮多個值

  B.取值連續(xù)不斷

  C.只可以取有限個值

  D.其取值都以整位數(shù)斷開

  E.取值不能一一列舉

 ?。ㄒ唬┙y(tǒng)計指標(biāo)的含義

  對統(tǒng)計指標(biāo)通常有兩種理解和使用方法:

  一是統(tǒng)計指標(biāo)是用來反映現(xiàn)象總體數(shù)量狀況的基本概念。

  二是統(tǒng)計指標(biāo)是反映現(xiàn)象總體數(shù)量狀況的概念和數(shù)值。

 ?。ǘ┙y(tǒng)計指標(biāo)的分類:

  統(tǒng)計指標(biāo)按照其所反映的內(nèi)容或其數(shù)值表現(xiàn)形式,可以分為:總量指標(biāo);相對指標(biāo)和平均指標(biāo)。

 ?。ㄒ唬┙y(tǒng)計數(shù)據(jù)的直接來源

  直接來源有兩個渠道:

  一是專門組織的調(diào)查——取得社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)的主要渠道;

  二是科學(xué)試驗——取得自然科學(xué)數(shù)據(jù)的主要渠道。

  統(tǒng)計調(diào)查是第一手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的主要來源方式。實際中常用的統(tǒng)計調(diào)查方式是:

  普查、抽樣調(diào)查和統(tǒng)計報表等

 ?。ǘ┙y(tǒng)計數(shù)據(jù)的間接來源——第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)來源

  第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的主要來源有公開的出版物、未公開的內(nèi)部調(diào)查等。

  在我國公開出版或報道的社會經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自國家和地方的統(tǒng)計部門以及各種報刊媒介,另外報紙、雜志、廣播、電視、歷史文獻(xiàn),網(wǎng)絡(luò)等也是獲得第二手?jǐn)?shù)據(jù)的重要渠道。

  利用間接來源的統(tǒng)計數(shù)據(jù),必須注意幾個問題:

  1.要評估第二手?jǐn)?shù)據(jù)的可用價值。

  2.要注意指標(biāo)的含義、口徑、計算方法是否具有可比性。

  3.注意彌補缺失數(shù)據(jù)和進行質(zhì)量檢查。

  4.引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,一定要注明數(shù)據(jù)的來源,既方便他人查找核對,也是尊重他人或勞動成果和知識產(chǎn)權(quán)的要求。

  「例題:2007年多選題」使用第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù),必須注意(?。?/p>

  A.引用數(shù)據(jù)時一定要注明數(shù)據(jù)來源

  B.要評估第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可用價值

  C.指標(biāo)的含義、口徑、計算方法是否具有可比性

  D.對不完整的歷史數(shù)據(jù)要根據(jù)需要和可能設(shè)法進行適當(dāng)?shù)难a充

  E.不能糾正存在問題的歷史數(shù)據(jù)

  「例題:2005年單選題」從使用者角度看,從(?。┲腥〉玫慕y(tǒng)計數(shù)據(jù)是第二手統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

  A.經(jīng)濟普查

  B.農(nóng)產(chǎn)量抽樣調(diào)查

  C.《中國人口統(tǒng)計年鑒》

  D.固定資產(chǎn)投資月度統(tǒng)計報表

  統(tǒng)計數(shù)據(jù)誤差通常是指統(tǒng)計數(shù)據(jù)與客觀現(xiàn)實之間的差距,誤差有登記性誤差和代表性誤差。

  1、登記性誤差——調(diào)查過程中由于調(diào)查者或被調(diào)查者的人為因素所造成的誤差。從理論上講,登記性誤差是可以消除的。

 ?。?)調(diào)查者造成的誤差:調(diào)查方案中有關(guān)的規(guī)定或解釋不明確導(dǎo)致的填報錯誤、抄錄錯誤、匯總錯誤等

 ?。?)被調(diào)查者造成的:因人為因素干擾形成的有意虛報或瞞報調(diào)查數(shù)據(jù),這種誤差在統(tǒng)計調(diào)查中應(yīng)予以特別重視。

  2、代表性誤差——在用樣本數(shù)據(jù)進行推斷時所產(chǎn)生的隨機誤差。無法消除,但事先可以進行控制或計算。

  產(chǎn)生原因:

 ?。?)抽取樣本時沒有遵循隨機原則;

 ?。?)樣本結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)存在差異;

 ?。?)樣本容量不足等;

  「例題:2005年單選題」抽樣時,由于樣本容量不足造成的誤差與因為(?。┰斐傻恼`差,都屬于代表性誤差。

  A.被調(diào)查者有意虛報

  B.數(shù)據(jù)匯總錯誤

  C.填報錯誤

  D.沒有遵循隨機原則

  「例題:2008年多選題」代表性誤差形成的原因主要有()

  A、抽樣沒有遵循隨機原則

  B、有意虛報、瞞報

  C、抄錄錯誤

  D、樣本容量不足

  E、樣本結(jié)構(gòu)與總體存在差異

  (二)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求及檢查

 ?。?)精度

 ?。?)準(zhǔn)確性

 ?。?)關(guān)聯(lián)性

  (4)及時性

 ?。?)一致性

 ?。?)最低成本

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