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經(jīng)濟(jì)師考試《中級金融》輔導(dǎo)資料 總量和結(jié)構(gòu)的平衡分析
2012年經(jīng)濟(jì)師考試報名在即，廣大考生也開始了經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，為了幫助您更好的通過2012年經(jīng)濟(jì)師考試，全面了解2012年經(jīng)濟(jì)師考試的相關(guān)重點，我們中華會計網(wǎng)校特地為您匯編了中級經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)資料，供您參考，希望對您有所幫助!!
貨幣政策的實施依據(jù)
宏觀經(jīng)濟(jì)分析是貨幣政策實施的最重要依據(jù)。貨幣政策工具、貨幣政策中介目標(biāo)、貨幣政策最終目標(biāo)三大基本要素構(gòu)造了貨幣政策調(diào)控系統(tǒng)。中央銀行實施宏觀調(diào)控則要進(jìn)行貨幣政策決策，系統(tǒng)本身并不具有自動決策的功能。決策的正確與否至關(guān)重要，而正確的決策必須依賴于決策支持系統(tǒng)對宏觀經(jīng)濟(jì)的深入分析。
(一)總量和結(jié)構(gòu)的平衡分析
1.總供給與總需求的平衡分析
總供給是指整個經(jīng)濟(jì)社會所提供的商品和勞務(wù)總量，統(tǒng)計量一般用國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP表示;總需求是指整個經(jīng)濟(jì)社會對商品和勞務(wù)的需求總量，統(tǒng)計量一般用投資需求I，消費需求C、凈出口需求X—M三者之和表示?？偣┣蟮牟黄胶庠谑袌鼋?jīng)濟(jì)中引起物價水平的變動：當(dāng)GDP>I+C+(X-M)時。物價下降;當(dāng)GDP
2.供給與需求的結(jié)構(gòu)平衡分析
供給、需求結(jié)構(gòu)是指部門、產(chǎn)業(yè)的供給、需求結(jié)構(gòu)，不是微觀的產(chǎn)品供給、需求結(jié)構(gòu)。實踐證明，總量平衡結(jié)構(gòu)不一定平衡，結(jié)構(gòu)平衡總量一定平衡。我國改革以來的幾次通貨膨脹，都帶有明顯的結(jié)構(gòu)失衡特征：需求大于供給的部類、產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品價格被拉高，再以成本因素影響到供給大于需求或供給需求大體平衡的部類產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品價格也無法下降，甚至跟著上升，以至總體價格水平上升。
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