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2010年注冊(cè)稅務(wù)師考試總結(jié)

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2010/06/23 09:35:45 字體:

  2010年注冊(cè)稅務(wù)師考試進(jìn)行期間,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校及時(shí)推出了“2010年注稅考試小調(diào)查”,截止到目前,該調(diào)查得到了廣大注稅考生的大力支持,通過分析總結(jié)數(shù)據(jù)和研究注稅考試新的形勢(shì),網(wǎng)校認(rèn)為以下幾個(gè)方面內(nèi)容是需要我們密切關(guān)注的,也對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有一定的借鑒意義。

  2010年注稅考試情況

  從網(wǎng)校最新調(diào)查數(shù)據(jù)來看,81.44%的考生認(rèn)為考試比較難甚至很難,難點(diǎn)科目集中在《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》和《稅務(wù)代理實(shí)務(wù)》兩科,這兩科考試特點(diǎn)明顯,全面考察和深度考察的特點(diǎn)均有體現(xiàn);考試難度也極大影響了考生通過考試的信心,僅有18.36%的考生表示能夠通過考試,在剩余考生中,73%左右的考生對(duì)考試結(jié)果沒有什么感覺。

  針對(duì)這種情況,正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校積極進(jìn)行了心理壓力疏導(dǎo)工作,考生情緒逐漸恢復(fù)平穩(wěn)。網(wǎng)校認(rèn)為,對(duì)于考試應(yīng)該持有客觀冷靜的態(tài)度,考后多從自身角度出發(fā)思考問題,相信以后能更有效地應(yīng)對(duì)新一年的考試。

  2010年注稅考試規(guī)律分析

  2010年注冊(cè)稅務(wù)師考試已經(jīng)體現(xiàn)出全面考查、注重應(yīng)用的趨勢(shì),從2009年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、到2010年的中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,全面考查、注重應(yīng)用的趨勢(shì)已經(jīng)非常明顯。對(duì)于《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《稅法一》、《稅法二》來說,計(jì)算量提升比較明顯,對(duì)考生做題速度和熟練度要求增加;而《稅收相關(guān)法律》和《稅務(wù)代理實(shí)務(wù)》兩科,重視基本理論的運(yùn)用,側(cè)重分析判斷,增加考查深度的特點(diǎn)也體現(xiàn)得很明顯,對(duì)考生運(yùn)用能力要求提升,比如稅代集中在所得稅方面,對(duì)考生的專題或者業(yè)務(wù)思維能力考查要求增加。這一點(diǎn)在注會(huì)《審計(jì)》中已經(jīng)體現(xiàn)得比較明顯,連續(xù)幾年考察基本理論與內(nèi)控相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)的處理,這要求大家在學(xué)習(xí)中全面學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該注重知識(shí)和理論的內(nèi)化,最好能夠與實(shí)際工作相互結(jié)合。

  職業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃

  從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出注稅證書被大家普遍看好,將近40%的考生有跳槽計(jì)劃就充分說明了該證書的競(jìng)爭(zhēng)力;在沒有選擇跳槽的考生中,36.4%左右考生肯定了注稅證書對(duì)現(xiàn)有工作的積極影響,并對(duì)后面的工作重返信心。

  在進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)劃中,將近40%的考生有學(xué)習(xí)注會(huì)的打算,22%左右考生選擇了中級(jí)職稱等其他考試,大家的選擇一方面肯定了這些證書的含金量,同時(shí)也說明了現(xiàn)在就業(yè)情況對(duì)在職人員構(gòu)成了一些壓力。在對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)中,75%以上的考生認(rèn)為網(wǎng)校學(xué)習(xí)極大促進(jìn)了注稅考試的通過,對(duì)網(wǎng)校持肯定態(tài)度的考生接近97%左右,也一定程度上說明了網(wǎng)校在改善考生工作條件和學(xué)習(xí)條件方面所起的積極作用。

  總結(jié):2010年注稅考試給了我們很多啟示,早作準(zhǔn)備,長(zhǎng)期計(jì)劃,合理調(diào)整是很必要的;另外心態(tài)要穩(wěn)定、冷靜,針對(duì)出現(xiàn)的心問題和新趨勢(shì)要能夠理解。面對(duì)新的環(huán)境,適者生存是不變的法則。一個(gè)人的能力體現(xiàn)在哪里?不在于會(huì)多么投機(jī)取巧,而在于扎實(shí)穩(wěn)重,同時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變。我們經(jīng)常會(huì)陷入一個(gè)怪圈,希望含金量高,又不希望考試有難度,更不希望自己投入過多,沒有投入沒有難度便沒有含金量;證書是個(gè)門檻,它讓你進(jìn)入某個(gè)行業(yè),之后拼的是個(gè)人實(shí)力和修養(yǎng),如果在考試中沒有提升自我,那么在競(jìng)爭(zhēng)中肯定沒有優(yōu)勢(shì)。問題的重點(diǎn)不在于證書本身,而在于我們對(duì)待證書和學(xué)習(xí)的態(tài)度。新的一年希望大家更注重基礎(chǔ),更注重長(zhǎng)遠(yuǎn),預(yù)祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真! 

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