注冊稅務(wù)師學習心得：圓夢CTA

　　2011年，第一次參加注稅考試，就躊躇滿志地5門全報了，幸運地一次性全部通過，其中《稅一》92分、《稅二》101分、《財務(wù)會計》94分，《稅收相關(guān)法律》92分、《稅收代理實務(wù)》68分，這是我第一次取得這么好成績，瘋狂高興了好幾天。高興的同時，我也深深地知道，這不是我自身有多優(yōu)秀，而是我遇到正保會計網(wǎng)校這個好教師。掐指算來，從2006年開始至今與網(wǎng)校結(jié)緣已經(jīng)有5年了。在網(wǎng)校的陪伴下，5年的考試生活雖然很累，失去了很多娛樂時間，但每天過得非常充實，期間不僅收獲了注稅、注會、高會證書三個高質(zhì)量的證書，更重要的是培養(yǎng)了自信心，讓我從內(nèi)心里感覺到只要有網(wǎng)校陪伴就不需要懼怕任何考試，讓我在工作中也得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的極大尊重，成為公司上下聞名的財稅能手，心里有一種無法言表的滿足感。

　　一、結(jié)識網(wǎng)校

　　2005年之前參加的考試都是自學，2005年經(jīng)同事介紹才初識網(wǎng)校。我是學工商管理的，2001年大三時，就與同學一起開始考注冊會計師。那時還不知道有網(wǎng)校輔導(dǎo)，都是自己一個人拿著書硬“啃”，每天晚上都跑到教室去上自習，丟下本專業(yè)的知識不學，學的都是注會教材和輔導(dǎo)資料。每次考前，書本從第一頁到最后一頁來來回回都翻了好幾遍，考前都感覺復(fù)習得挻好，可是一到考場見到試題，立馬就暈了，不是無從下手解題，就是沒有復(fù)習到完全不會，以致于到2005年前，費好九牛二虎之力，才過了注會的《審計》一門，弄得身心俱疲，都沒信心再接下去考了。

　　2005年一個偶然的機會，聽說有會計網(wǎng)校，吃夠?qū)W習苦頭的我，當即就報名參加了網(wǎng)校的培訓班。參加培訓后的學習頓覺輕松多了，感覺學習有了主心骨了，知道哪是重點，哪得詳讀，哪里會出綜合題，大概會怎么出，心里特有譜了。很快地，2007年我就通過了注會剩下的四門課。2008-2010年因為工作太忙沒參加考試。2011年工作上不那么忙了，有時間了，報了6月份的注稅考試和9月份的高級會計師考試，都是一次性全部通過。

　　只有經(jīng)歷過完全自學和網(wǎng)校培訓兩種學習方式的同學，才能切身體會到二者有多大的不同。

　　二、我對網(wǎng)校老師授課方式的感受

　　從小學到現(xiàn)在，經(jīng)歷過的教師也不少了吧，印象中教師講課一般是按著書本的順序，從前到后，把每個知識點都講解一遍，遇到重點活埋難點的知識點會提示指出，會多次強調(diào)，會要求學生做對應(yīng)的題目強化應(yīng)用，這是一種中規(guī)中矩的授課方法，無可厚非。但我總感覺每個知識都是零碎的，也無法將其串成一個完整的知識柜架，一個個知識小碎片，連接不成一個整體，心中沒有整體的概念，不明白知識點之間的邏輯關(guān)系，只有點的概念，沒有面的概念。學習中總找不到學習重點，眉毛胡子一把抓，重點不突出，無用功太多，費力又費時。

　　參加網(wǎng)校培訓后，感覺網(wǎng)校的教師的授課很適合我。感受最深的是，他們總是隨著學習的展開，不斷地與前面進行連接、對比，不斷地將相關(guān)知識進行歸納、總結(jié)，節(jié)省了我很多學習時間，而且總結(jié)歸納后的知識，有對比、有提煉，記憶也會比較深刻。最重要的是心中會對一門課有總體上的把握，看到一個知識點，就知道這個知識在這門課中處于什么位置，應(yīng)該把握到什么程度，課后自己就知道該重點復(fù)習哪里了。

　　我不知道別的同學對此有沒有體會，我個人對此體會是很深的。

　　三、我的學習方法

　　我基本上堅持每天安排3.5個小時的學習時間，從晚上8點到11點半，或晚上8點半到12點，因為白天要上班沒時間學，只有晚上才有時間。就算有時白天有時間，我也不學，因為辦公室老有電話、有人進出，無法靜下心來，半天也看不了一頁書。還不如集中精力，待晚上靜下心來，高效地學習。我的原則是：“無效率，不學習”。

　　學習中，我總是按所報考試科目數(shù)量，以一章的速度同時推進。如果我報5門，會從第一門開始，先聽一章的課件，再做這章的練習，才把這一章翻過去開始另一門課的學習，依次循環(huán)。我感覺這樣的好處是：第一，如果一次性把一門課的課件全聽完再去做練習，之間時間拉得太長，課件的內(nèi)容都忘得差不多了，等于白聽了，練習也基本做不出來了。而按我的學習方法，可以記憶深刻，第二輪復(fù)習時就快多了。第二，按所報的考試科目數(shù)量循環(huán)學習，可以避免長時間學習同一門課的記憶疲勞問題；循環(huán)學習各門課，也可以感覺出各門課之間的聯(lián)系，加深對考試科目的整體上理解和把握，遇到有交叉的知識來，來回翻翻書，記憶會更深刻和理解更到位。

　　最后深深地感謝正保會計網(wǎng)校老師們的奉獻，感謝一路考來有你們的指導(dǎo)與陪伴。你們成就了現(xiàn)在自信的我，在此獻上我對你們的敬意！祝愿考友們都能夠在2012年圓夢CTA?。?/p>