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正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校舉行2010年注冊(cè)稅務(wù)師考試有獎(jiǎng)活動(dòng)(參賽時(shí)間:2010年6月18日-2010年10月21日),歡迎各位學(xué)員積極參與!小編整理了參賽文章分享給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到一定的激勵(lì)作用!征文
2009年8月26日,稅一、稅二、稅代,那赫然的三個(gè)“合格”使我重新拾起那失去多年的自信。自參加工作以來很少再有這樣的自信,很少出現(xiàn)過如此的興奮。而2010年的8月17日當(dāng)我再次看到另外兩門合格的成績(jī)后,興奮中似乎帶有一些平靜,因?yàn)槲抑?,這是自己努力和網(wǎng)校各位老師辛勤工作的碩果。
還記得,剛剛走出校門的我,在找工作的道路上一次又一次地碰壁,撞得我滿臉是灰,幾乎喪失了上學(xué)時(shí)的那種自信,和那種沉浸在考試中的興奮。直到走入今天的工作崗位,接觸到會(huì)計(jì),接觸到稅法,才一點(diǎn)點(diǎn)地在不知不覺中重新拾起那久違的自信。原本在學(xué)校所有老師都認(rèn)為我是考試型選手,但往往人就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,兒時(shí)也許過于平坦,以至于在走出校門后我一直在受挫,挫到最后基本上都不知道該從什么地方爬起,那種迷失,真的是無法用語言描述,就像是黑夜的感覺。
在經(jīng)歷了將近兩年的艱辛歷程,我為能夠擁有現(xiàn)在的工作而感到驕傲,并倍感珍惜,所以我知道要更加努力。由于自己學(xué)的是計(jì)算機(jī),我知道跟大多數(shù)參加注稅科班出身的人無法相提并論,但我實(shí)在找不到別的方法可以再次證明自己的能力,于是我選擇了注稅征程,選擇了網(wǎng)校的陪伴,首次就報(bào)了三稅,也選擇了網(wǎng)校。
葉青老師的課真的是太棒了,在學(xué)到稅二的時(shí)候我感觸更加深刻,09年的稅二是一次大的改革,兩稅合一,再加上對(duì)地稅的稅種不熟悉,如果沒有網(wǎng)校,沒有葉青老師真的很難,關(guān)鍵是自己看書有很多地方都不好理解,在葉青老師的指導(dǎo)下,我把所得稅申報(bào)表中的各項(xiàng)內(nèi)容從零學(xué)習(xí)了一遍,直到最后融會(huì)貫通,整個(gè)稅二學(xué)習(xí)起來也沒有想象的那么難了,但當(dāng)時(shí)由于上班等其他原因,稅代就基本上處于放棄的程度。心想,反正也是第一次考,試試唄。況且本來也不是科班出身,學(xué)什么基本上都是從零學(xué)起,不過也不丟人吧,心理雖然給自己找了一大堆的理由,但說實(shí)話,誰都想過,這畢竟是對(duì)自己能力的證明。
考試那天的心情很好,很輕松,特別是聽了考前沖刺班之后,我基本上的心態(tài)就是輕裝上陣,只要用心答好每道題就OK了,其他的再也不多想。給我感觸最深的是稅代,幾道大題基本上都是考稅一、稅二的基礎(chǔ),還有一道是關(guān)于發(fā)票的問題,考前也正好復(fù)習(xí)到,倒數(shù)第二道是道大會(huì)計(jì)題,分錄雖然很多,但很基礎(chǔ),心里也總算有了點(diǎn)底,隱隱約約的覺得過三門也許有戲。話雖如此,但畢竟第一次考試,沒有太大的跟,只能靜心期待著考試的結(jié)果。
8月26日,天津的成績(jī)終于在萬眾期待中出來了,三門全部“合格”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,還記得看到成績(jī)的時(shí)候我正在上班,很興奮,興奮到滿樓道奔跑,想告訴每一個(gè)好朋友,這是許久以來我從來沒有過的興奮,我居然三科都過了,真的很感謝網(wǎng)校,很感謝葉青老師。知道了這個(gè)消息后,我便迫不及待的報(bào)了那兩科的學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑?,?huì)計(jì)對(duì)于我來講更是一塊難啃的骨頭,于是我馬不停蹄地開始新的學(xué)習(xí),這時(shí)候再也沒有那時(shí)候的心情,這時(shí)候的壓力說實(shí)話真的有,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)檫@兩門而浪費(fèi)了三門,我也希望有一天能拿著那驕傲的注冊(cè)稅務(wù)師證興高采烈地走在朋友面前。
雖然很辛苦,但是我堅(jiān)持了,當(dāng)再次看到另外兩門成績(jī)的時(shí)候,心情異常地平靜,沒有了第一次的那種興奮,心里只覺得這是我應(yīng)該得到的,是我和網(wǎng)校老師一起努力的結(jié)果,我們都做到了,而這個(gè)證出來的也恰到好處,時(shí)隔一年,正好是我能夠積極爭(zhēng)取晉級(jí)的時(shí)候,這個(gè)證無疑成了一個(gè)證明自己的助推器,謝謝網(wǎng)校老師,特別感謝葉老師和高老師,你們的課真的很棒。是你們給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),是你們讓我重新拾起那丟失多年的自信。希望今后的學(xué)習(xí)生活,一路由你們陪伴和鼓勵(lì)!
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