針對學(xué)習(xí)時(shí)間多的2013年注會考生報(bào)考建議

　　2013年注冊會計(jì)師考試報(bào)名簡章已經(jīng)公布，2013年注冊會計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間4月10日-26日。廣大考生都緊張于如何報(bào)考的問題，正保會計(jì)網(wǎng)校教學(xué)專家通過多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對在校、工作清閑以及脫產(chǎn)考生如何報(bào)考進(jìn)行了深入地分析，這些考生的共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間多，幾乎是全職備考。

　　“學(xué)習(xí)時(shí)間多”考生的報(bào)考，在選擇上更加自由，報(bào)考科目組合可以根據(jù)自己的情況選擇。但通過對很多注冊會計(jì)師考生的調(diào)研來看，往往過于寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，并不一定就能取得好的考試成績。這與人們行為習(xí)慣有關(guān)。人們在思考問題的時(shí)候，往往是不緊張反而不能有效果，如果精神適當(dāng)?shù)木o張，學(xué)習(xí)效果還好一些。所以，對于那些全職備考的考生而言，盡管自己每天有很多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，但往往由于時(shí)間多，反而不珍惜，導(dǎo)致時(shí)間無謂的浪費(fèi)，學(xué)習(xí)效率低下，最后并沒取得好的成績。與其這樣，不如多報(bào)考一些科目，學(xué)習(xí)的勁頭會更大，通過考試反而更容易。所以，對于上述考生人群來說，建議如下：

　　（一）報(bào)考三門

　　會計(jì)、審計(jì)和稅法：主要考慮到會計(jì)和審計(jì)的聯(lián)系以及會計(jì)與稅法的聯(lián)系，但是難度較高；建議保證會計(jì)和稅法通過，審計(jì)做好第二年通過的打算。

　　會計(jì)、財(cái)管和風(fēng)險(xiǎn)管理：主要考慮到財(cái)管和風(fēng)險(xiǎn)管理難度要低，而且聯(lián)系緊密，且會計(jì)能為財(cái)管打基礎(chǔ)；優(yōu)先保證會計(jì)和財(cái)管的通過。

　　會計(jì)、財(cái)管和稅法：主要考慮到財(cái)管能夠提前學(xué)習(xí)，會計(jì)和稅法聯(lián)系緊密，且能共同促進(jìn)財(cái)管的學(xué)習(xí)；優(yōu)先保證會計(jì)和稅法通過。

　　會計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法：主要考慮到難度問題，難度比較偏低，會計(jì)和稅法聯(lián)系緊密，經(jīng)濟(jì)法難度也不大；優(yōu)先保證會計(jì)和稅法通過。

　　（二）報(bào)考四門

　　1.會計(jì)、審計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法

　　2.會計(jì)、審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理和稅法/經(jīng)濟(jì)法

　　3.財(cái)管、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)和稅法/經(jīng)濟(jì)法

　　4.審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理、稅法和經(jīng)濟(jì)法

　　其他方案主要考慮到自己的基礎(chǔ)和未來的計(jì)劃。

　　（三）報(bào)考五門或者全科

　　可以在之前分析的基礎(chǔ)上，增加一兩門比較簡單的或者自己擅長的科目。個(gè)人認(rèn)為報(bào)四門以上，就沒什么最優(yōu)組合了。

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　　鑒于這類考生備考時(shí)間比較充足，網(wǎng)校教學(xué)專家建議此類考生要盡早開始備考復(fù)習(xí)，可以從基礎(chǔ)做起，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握科目知識。另外，針對因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間充裕而可能出現(xiàn)的懶散問題，專家建議考生跟著網(wǎng)校學(xué)習(xí)計(jì)劃和老師指導(dǎo)走，有了合理的學(xué)習(xí)指標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃，可以有效避免懶散情況。

　　目前，網(wǎng)校2013年注會新課程已經(jīng)推出，在延續(xù)原有特色的基礎(chǔ)上，網(wǎng)校提供了更貼心的教學(xué)服務(wù)，例如班級管理、專職助教、學(xué)習(xí)進(jìn)度建議等，對考生的學(xué)習(xí)有效地起到督促作用（查看詳情>>）。另外，網(wǎng)校輔導(dǎo)班次從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)開始，又細(xì)分為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化提高、習(xí)題精講、沖刺串講四個(gè)不同階段的班次（查看班次>>），層層升級，讓考生打好基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)地通過2013注會考試！