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春節(jié)注會學習保溫計劃:每天一小時 注會也容易

來源: 正保會計網校論壇 編輯: 2012/01/16 09:31:49 字體:

  內容摘要:盼望著,盼望著,春節(jié)的腳步聲越來越近了,當我們沉浸在春節(jié)的一片歡樂祥和時,是否還記得為我們的注會學習保保溫呢?學習要有一定的連貫性,小編愿與所有學員一起分享春節(jié)期間注會學習的保溫計劃。

  今天,學習群里的一哥們說“這段時間都沒有怎么學習,兩周都在出差,前段時間審計學的挺好的,但是這兩周都沒有看,回來再看書,連誤受風險和誤拒風險都分不清了,真郁悶”。

  你是否也有過這樣的經歷?

  學習要有一定的連貫性,如果斷開一段時間,之前學習的效果會大打折扣,尤其是一周以上的間斷,間隔越長意味著過后需要用更多時間來彌補,所以春節(jié)期間用少量時間鞏固是非常劃算的,現在一個小時可以換回以后付出的五個小時,一個頂五個,何樂而不為?

  1、如何保溫?

  說起來很簡單,總體來說就是每天保證一個小時用來學習,參考如下:

  每天早上起床利用半個小時時間看看書、聽聽課,再復習下重點章節(jié)的重點內容講解,由這一點出發(fā)可以牽扯出更多的東西,順藤摸瓜可以引出更多的東西,多思考思考,前后聯系,理順一下思路。

  每天晚上晚飯后利用半個小時再翻翻書。過年整天的看電視、打牌的也沒有多大意思,累了一天、聊了一天了,這個時候就可以安靜安靜,看看書就當休閑了,再說也可以在睡不著的時候當催眠使用,效果應該也是不錯的。

  總之,形式不限,主要還是要保持住學習的狀態(tài),不要荒廢了!

  2、具體學習重點和方法

  會計:

  建議從會計分錄入手,往往通過會計分錄的例題或者練習題可以復習到很多的知識,其基本的處理核算都能夠有所鞏固。記得我考會計的時候,特別是考前一個月,每天堅持做一道合并報表抵消分錄的題目,這樣讓這個思路一直延續(xù)下去,最后終于順利通過考試了!那么同樣的道理,大家也可以采取這樣的方式,只要讓這個思維延續(xù),那么就不會再有陌生的感覺了!

  審計:

  一提到審計,大家都會頭疼萬分,審計的難點就在于難以理解,所以審計的學習上不在乎資料的多少,在于學習心得與學習方法,重點在于主動思考和總結。學習審計的時候要重點學習好基礎理論,對于理論的學習聽課和看書是很重要的環(huán)節(jié),另外就是要求自己要像注冊會計師一樣去思考,把審計工作當成自己的事情,面對各種問題該怎么應對。學會站在注冊會計師的角度去思考問題,要理想化,不要現實化,因為有些東西現實可能是另外一回事,但是考試可不管這些,不要被誤導!春節(jié)期間,建議可以看一些關于審計方面的書籍,把思路理順了,對于基礎知識什么的,看看就足夠了!

  財管:

  財管我考了兩年,第一年51分,總結的經驗就是沒有聽課,導致學習效率太低。第一年考基本上就是自己看書,半懂不懂的,沒有什么側重點,眉毛胡子一把抓。在第二年就開始聽陳華亭老師的課程,如神般的人物,論壇上崇拜老師的人多了去了,我就不再說了。財管我認為最重要的是解題的思路,而公式什么的不太重要,考前背背就能記住了,關鍵是解題的各個步驟以及其本質的原理,只要這些都掌握了,其他的都是浮云!春節(jié)期間,多看例題,掌握解題思路,看看老師的講義,把握住各章的重點。

  稅法:

  稅法我聽課的時間最長,葉青老師將復雜繁瑣的問題簡單化了,而且對各個稅種的原理都講解的非常的透徹,而且講義整理的特好,按照考試要求等級進行了劃分,因此建議在春節(jié)期間,有時間聽課的話是最好的,如果說沒有時間聽課的話,那么將老師的講義打印下來看看效果也是很好的。

  經濟法:

  這科是記憶的東西,最繁瑣的,今年考了58分,很郁悶。我的失敗經驗就是書看少了,考前兩周,我才看完第一遍書!最后時間太少了,沒有時間看書就背老師的講義!我覺的老師的講義總結的很好,將一些零碎的知識點匯總到一起,節(jié)省自己翻書的時間,提高了學習的效率。春節(jié)期間可以看看講義哦。

  公司戰(zhàn)略:

  這科我花費的時間最少了,原來考CIA的時候就涉及過這些內容,特別是CIA第四科,有很大的篇幅都是戰(zhàn)略管理的內容。這科主要是背誦和理解,考試的時候最后一個題目竟然30分,題干還特長,就是一個大的案例分析,像大學考試一樣,但是難度并不難,如果對書比較熟悉的話,應答是不難的。春節(jié)期間,我建議大家可以找本管理或者戰(zhàn)略相關的書籍來看,像聽故事一樣,讓學習輕松一下,沒有必要特別嚴肅的,這也符合春節(jié)期間的整個氛圍。最后一點,個人認為應試指南每章前面的總結非常的經典,將各章重點、難點都提煉了出來,備考期間對我的幫助非常之大,基本上教材都看一遍,然后將應試指南的總結部分多看幾遍,大大的提高了學習效率。

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