2011年注冊會計師《審計》強化階段備考指導(dǎo)

　　小編根據(jù)陳楠老師的2011注會《審計》強化提高階段學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)視頻，將師生互動的內(nèi)容分享給大家：

　　問題解答

　　學(xué)員：老師，您好！有時候感覺聽課進度快不起來，快了就感覺沒有聽到什么東西，現(xiàn)在聽課該如何安排？

　　老師：第一遍學(xué)習(xí)要有一個總括的印象，第二遍復(fù)習(xí)的時候再深入挖掘！

　　學(xué)員：考試是不是按照書本描述的語句那樣去回答問題？

　　老師：答題的時候要答出專業(yè)性，并不是和書本上的東西一字不差，但是要答出專業(yè)內(nèi)容，專業(yè)詞匯、關(guān)鍵點要答出來。

　　學(xué)員：感覺建立不起來綜合題的思路，怎樣提高做綜合題的效率？

　　老師：做綜合題的時，看題的時候要細分來看，每個知識點都是很單一的。不要把它想象的特別難。

　　學(xué)員：審計考試中，必需要背會的內(nèi)容有哪些？

　　老師：首先，要大量去理解；然后，把老師強調(diào)的重點內(nèi)容去進行記憶。

　　學(xué)員：去年已經(jīng)聽過一遍課了，今年聽的也差不多了，但是做題的時候多選題正確率很低，簡答題正確思路和答案南轅北轍，接下來需要怎么復(fù)習(xí)？

　　老師：第一，教材東西要把握??；第二，多做題，要正確的去答題，校正解答思路。

　　學(xué)員：您沒有講到的內(nèi)容要不要看？

　　老師：我的前提條件是你必須是已經(jīng)看過這本書，聽過一遍課件了。接下來，我講的內(nèi)容是重點的東西，要重點去學(xué)習(xí)的，其他的東西你去了解就可以了，并不是不看。

　　學(xué)員：內(nèi)部控制審計怎么理解？

　　老師：你要把內(nèi)控的內(nèi)容先看懂，學(xué)好之后再學(xué)內(nèi)部控制審計就會容易很多。

　　學(xué)員：聽完基礎(chǔ)班一定要聽強化班嗎?

　　老師：因人而異，看自己的學(xué)習(xí)情況，如果掌握的很好的話，可以直接去學(xué)習(xí)題班。如果覺得某一章節(jié)掌握的不是很好，那么，再去強化班進一步學(xué)習(xí)和掌握。

　　學(xué)員：只做網(wǎng)校提供的習(xí)題可以嗎？

　　老師：網(wǎng)校在這方面投入的很大，基礎(chǔ)班和強化班，對于重點知識點都提供了很多習(xí)題，習(xí)題班也有大量的習(xí)題，還有模擬試題。另外，如果你做題時間比較多，可以買本應(yīng)試指南系列的輔導(dǎo)書，比較方便攜帶。

　　學(xué)員：學(xué)習(xí)的時候只看講義可以嗎？

　　老師：要以教材為主。老師的講義都是重點內(nèi)容。

　　其他問題：

　?。?）關(guān)于關(guān)聯(lián)關(guān)系中的“重大影響”的理解，今年會計教材對這個有變化，即“兩方受同一方共同控制、重大影響”在會計中已經(jīng)不算作“重大影響”的情形了，但是我們的審計教材P529第一段中沒有及時更新過來，針對這種情況，學(xué)員就不知道以哪個為標準進行判斷了。煩請老師解釋一下。

　　解答：審計當中，涉及到會計的知識是以會計教材或會計準則為準。

　?。?）第十章：關(guān)于一些公式為什么這樣計算？有何原理？（其實在應(yīng)試階段無需關(guān)注這些問題，只需要記住公式會運用就可以了）

　　解答：不要把他當成數(shù)學(xué)來學(xué)習(xí)，只要把公式記住，知道如何去推斷就可以了。

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