08年注會(huì)審計(jì)最高分陳培樗談審計(jì)學(xué)習(xí)方法

　　小編總結(jié)沖刺和臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)于自己做錯(cuò)的題，我會(huì)挑出有代表性的記錄在一個(gè)錯(cuò)題本上，到考試前兩周回頭再看，杜絕再次犯錯(cuò)。

　　盡管做了大量的習(xí)題，但這與真正的考試還是不一樣的，所以我在考前最后10天安排了考試模擬練習(xí)，就是完全按照考試的時(shí)間完成模擬試卷，然后給自己打分。在這10天里，我完成了網(wǎng)校的最后四套模擬試題，然后按照網(wǎng)站上給出的答案打分。這樣做使我熟悉了考試的間的安排，大大增強(qiáng)了我最后參加考試的信心，讓我最后在考場(chǎng)上從容不迫。

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　　個(gè)人簡(jiǎn)介：陳培樗
　　教育經(jīng)歷：于2000年至2004年就讀于上海交通大學(xué)工商管理專業(yè)，04年畢業(yè)后繼續(xù)在上海交大攻讀碩士學(xué)位，專業(yè)是技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理。
　　工作經(jīng)歷：2007年畢業(yè)后就職于畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所上海分所，從事審計(jì)工作一直至今。
　　2008年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校決定對(duì)2008年“注冊(cè)會(huì)計(jì)師獎(jiǎng)學(xué)金”總額追加20萬(wàn)元，總獎(jiǎng)金額高達(dá)32萬(wàn)元~查看更多優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)員>>

排名	姓名	準(zhǔn)考證號(hào)	地區(qū)	審計(jì)
1	陳培樗	200014729	上海	88 分

                           注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)考試心得
　　2007年我報(bào)名參加了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，當(dāng)時(shí)我同時(shí)報(bào)考了財(cái)務(wù)及成本管理、經(jīng)濟(jì)法與稅法三門課程，并一次通過了三門課程的考試，2008年我又順利通過了會(huì)計(jì)與審計(jì)科目的考試，拿到了注會(huì)全科合格證。在公司的推薦下，我兩年都選擇正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校做考前輔導(dǎo)。網(wǎng)校的輔導(dǎo)課程令我受益匪淺，老師們對(duì)課程的講解獨(dú)到精辟，許多輔導(dǎo)教材上看起來非常復(fù)雜的內(nèi)容老師們都能通過詳細(xì)的分析和具體的例題一一化解。尤其是審計(jì)這門課程，教材的文字很抽象，有些地方甚至晦澀難懂，而網(wǎng)校的老師在講解的時(shí)候準(zhǔn)確的指出其中的重點(diǎn)難點(diǎn)，并在講義中總結(jié)成簡(jiǎn)短精練的語(yǔ)句，使我能牢牢記下來，然后通過習(xí)題班中的習(xí)題逐步提高，大大節(jié)省了我閱讀教材的時(shí)間。后來的考試證明網(wǎng)校的老師總結(jié)的重難點(diǎn)很準(zhǔn)確，習(xí)題班的習(xí)題質(zhì)量很高，對(duì)最后的考試十分有幫助，可以說如果沒有網(wǎng)校老師的幫助，我不知道還要花多少精力才能通過考試呢。
　　
    審計(jì)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試五門課程中較難的一門，這次考試我取得了較好的成績(jī)，除了認(rèn)真閱讀教材并有針對(duì)性的做習(xí)題之外，我還總結(jié)出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

　　一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
　　制定一個(gè)完整周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在開始進(jìn)行注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)前，我為自己制定了一套詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃將我的學(xué)習(xí)過程分成三個(gè)階段，即熟悉教材內(nèi)容階段、深入理解及練習(xí)階段及考試沖刺階段。這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要注明每個(gè)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容，而且要詳細(xì)到每天的上午、下午和晚上具體看哪一章，做哪一章的習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)盡量按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能隨意改變，當(dāng)然在必要時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如根據(jù)網(wǎng)校老師的指導(dǎo)在重點(diǎn)章節(jié)安排較多的學(xué)習(xí)時(shí)間等�？傊�，完整詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證復(fù)習(xí)過程的進(jìn)度，對(duì)于我們這些在職的考生，由于平時(shí)工作較忙，因此有時(shí)很難保證學(xué)習(xí)進(jìn)度，三天打魚兩天曬網(wǎng)，收效甚微。而制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于督促自己，不至于到了要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有很多內(nèi)容沒有看。

　　二、網(wǎng)校資源
　　充分的利用網(wǎng)校資源。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，對(duì)于考試的重點(diǎn)把握也很準(zhǔn)確，因此最大限度的利用網(wǎng)校的資源幫助我節(jié)省了大量寶貴的時(shí)間。我在復(fù)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了楊聞萍、徐永濤等幾位老師的基礎(chǔ)班、提高班和習(xí)題班的講解，綜合他們對(duì)考試重點(diǎn)及關(guān)鍵考點(diǎn)的總結(jié)，并針對(duì)這些考試重點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)、記憶、練習(xí)，直到融會(huì)貫通，尤其是徐永濤老師的提高班，雖然篇幅不長(zhǎng)但是對(duì)教材的總結(jié)很簡(jiǎn)練，讓人容易理解和記憶。

　　三、大量練習(xí)
　　多做習(xí)題。由于審計(jì)科目教材寫的很抽象，因此僅僅看書聽課往往不能達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。所以在第一階段熟悉教材內(nèi)容之后，我便選擇了多做習(xí)題作為提高的主要途徑。主要的習(xí)題來源于網(wǎng)校的習(xí)題班和《夢(mèng)想成真》。當(dāng)然，多做題并不是一味的運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵在于做題后無論對(duì)錯(cuò)都應(yīng)對(duì)照講解對(duì)習(xí)題進(jìn)行重新理解，而不是僅僅追求一個(gè)正確答案。對(duì)于自己做錯(cuò)的題，我會(huì)挑出有代表性的記錄在一個(gè)錯(cuò)題本上，到考試前兩周回頭再看，杜絕再次犯錯(cuò)。有些題目一時(shí)難以理解，我會(huì)與同事們相互討論，有時(shí)會(huì)上網(wǎng)校去提問，網(wǎng)校的老師會(huì)給出詳細(xì)的解答。只有對(duì)做過的題進(jìn)行詳細(xì)分析理解才能有所提高。

　　四、考前模擬
　　考前模擬實(shí)戰(zhàn)。盡管做了大量的習(xí)題，但是真正的考試還是不一樣的，所以我在考前最后10天安排了考試模擬練習(xí)，就是完全按照考試的時(shí)間完成模擬試卷，然后給自己打分。這10天內(nèi)我完成了網(wǎng)校的最后四套模擬試題，然后按照網(wǎng)站上給出的答案打分。這樣做使我熟悉了考試時(shí)間的安排，大大增強(qiáng)了我最后參加考試的信心，讓我最后在考場(chǎng)上從容不迫。

　　五、學(xué)習(xí)心態(tài)
　　找到戰(zhàn)友，共同努力。注會(huì)考試的難度有目共睹，審計(jì)課程更是很難理解，因此如果準(zhǔn)備應(yīng)考的過程中有幾位志同道合的戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，復(fù)習(xí)的效果會(huì)事半功倍。這里很感謝幾位和我一起參加考試的朋友，在復(fù)習(xí)的過程中遇到困難我們一起相互討論，互相鼓勵(lì)，使我能堅(jiān)持到最后。尤其是網(wǎng)校的論壇，讓我接觸到很多的考友。

　　注會(huì)考試非常難，但并非不可逾越，在網(wǎng)校的幫助下我很順利的通過了考試，離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，在這里感謝網(wǎng)校，感謝網(wǎng)校的各位老師，也希望我的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o正在奮斗的考生們一些幫助。