中級(jí)職稱(chēng)《經(jīng)濟(jì)法》第一章總論 考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(1)

　　本章提示：第一章內(nèi)容較抽象，應(yīng)注重理解，中級(jí)教材最大的優(yōu)點(diǎn)就是例題和解析很詳細(xì)，有大量的反例，很容易幫助理解教材內(nèi)容，同時(shí)也可能是考試的出題點(diǎn)，應(yīng)該特別關(guān)注。第一章不需要特別去背，先看書(shū)理解內(nèi)容，然后做題，做完題再看看書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)基本夠用了。

　　單選題

　　1.《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》，在經(jīng)濟(jì)法的體系中屬于（?。?/p>

　　A.宏觀調(diào)控法

　　B.市場(chǎng)規(guī)制法

　　C.金融調(diào)控法

　　D.計(jì)劃調(diào)控法

　　教材2～3頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法體系

　　2.經(jīng)濟(jì)法體系包括宏觀調(diào)控法和市場(chǎng)規(guī)制法兩大部分。其中，不屬于宏觀調(diào)控法的是（?。?/p>

　　A.財(cái)稅法

　　B.金融法

　　C.計(jì)劃法

　　D.消費(fèi)法

　　教材2～3頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法體系

　　3.下列規(guī)范性文件中，屬于行政法規(guī)的是（?。?。

　　A.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)公司法》

　　B.國(guó)務(wù)院制定的《中華人民共和國(guó)外匯管理?xiàng)l例》

　　C.深圳市人民代表大會(huì)制定的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)注冊(cè)會(huì)計(jì)師條例》

　　D.中國(guó)人民銀行制定的《人民幣銀行結(jié)算賬戶(hù)管理辦法》

　　教材4～6頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法的淵源分類(lèi)

　　4.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定并通過(guò)《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的行為，體現(xiàn)了（）。

　　A.宏觀調(diào)控立法權(quán)

　　B.宏觀調(diào)控執(zhí)法權(quán)

　　C.市場(chǎng)規(guī)制立法權(quán)

　　D.市場(chǎng)規(guī)制執(zhí)法權(quán)

　　教材18～19頁(yè)，調(diào)控主體和規(guī)制主體職權(quán)

　　5.對(duì)于經(jīng)濟(jì)法主體，可以從多種不同的角度，作出不同的分類(lèi)。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

　　A.根據(jù)經(jīng)濟(jì)法調(diào)整領(lǐng)域的不同，可以將經(jīng)濟(jì)法主體分為宏觀調(diào)控法主體和市場(chǎng)規(guī)制法主體兩類(lèi)

　　B.享有立法權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)，不能成為經(jīng)濟(jì)法的主體

　　C.事業(yè)單位如果從事經(jīng)濟(jì)法規(guī)定的行為，同樣也要接受?chē)?guó)家的宏觀調(diào)控和市場(chǎng)規(guī)制，并成為經(jīng)濟(jì)法的主體

　　D.接受?chē)?guó)家宏觀調(diào)控和市場(chǎng)規(guī)制的主體，包括作為市場(chǎng)主體的企業(yè)和個(gè)人等

　　教材6～8頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法主體的界定和分類(lèi)

　　多選題

　　1.經(jīng)濟(jì)法的淵源，從形式意義上說(shuō)，就是指經(jīng)濟(jì)法規(guī)范的表現(xiàn)形式，明確經(jīng)濟(jì)法的淵源主要意義體現(xiàn)在（ ）。

　　A.有助于更全面地理解經(jīng)濟(jì)法的體系，同時(shí)，也有助于更好地理解現(xiàn)實(shí)立法之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，從而有助于完善經(jīng)濟(jì)法的立法

　　B.有利于政府部門(mén)更好地進(jìn)行宏觀調(diào)控和市場(chǎng)規(guī)制，也有助于法院更好地審理經(jīng)濟(jì)法案件

　　C.只有明確經(jīng)濟(jì)法的淵源，才能找到適用經(jīng)濟(jì)法的最為確切的規(guī)范依據(jù)，從而更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整目標(biāo)

　　D.使廣大的市場(chǎng)主體可以更好地找到相關(guān)的法律依據(jù)，作為保護(hù)自己權(quán)益的工具，從而更好地推進(jìn)國(guó)家的法治

　　教材第3頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法的淵源

　　2.經(jīng)濟(jì)法是指調(diào)整在現(xiàn)代國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控和市場(chǎng)規(guī)制的過(guò)程中發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。下列說(shuō)法正確的有（ ）。

　　A.經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象是宏觀調(diào)控關(guān)系和市場(chǎng)規(guī)制關(guān)系

　　B.經(jīng)濟(jì)法規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域中的各種經(jīng)濟(jì)行為

　　C.宏觀調(diào)控通常是指對(duì)宏觀的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的調(diào)節(jié)和控制

　　D.市場(chǎng)規(guī)制通常是指對(duì)微觀的市場(chǎng)行為的規(guī)范和制約

　　教材第2頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法的概念

　　3.下列選項(xiàng)中，屬于金融領(lǐng)域的成文法律有（ ）。

　　A.《會(huì)計(jì)法》

　　B.《商業(yè)銀行法》

　　C.《證券法》

　　D.《保險(xiǎn)法》

　　教材第4頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法淵源分類(lèi)

　　4.下列屬于法律行為的主觀要素的有（ ）。

　　A.行為的目的

　　B.行為的手段

　　C.認(rèn)知能力

　　D.行為的效果

　　教材第14頁(yè)，行為的相關(guān)要素

　　5.下列各項(xiàng)中，可以成為經(jīng)濟(jì)法主體的有（ ）。

　　A.某市財(cái)政局

　　B.工會(huì)、學(xué)術(shù)性團(tuán)體

　　C.具有美國(guó)國(guó)籍的王某

　　D.公民趙某

　　考核點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)法主體的含義

　　6.關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的主體，下列說(shuō)法正確的有（ ）。

　　A.經(jīng)濟(jì)法主體包括所有的組織或個(gè)人

　　B.同一主體，可以因其參加不同的法律關(guān)系，而成為多個(gè)法律領(lǐng)域的主體

　　C.政府也可以宏觀調(diào)控主體或市場(chǎng)規(guī)制主體的身份，成為經(jīng)濟(jì)法上的主體

　　D.只要依據(jù)經(jīng)濟(jì)法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)，就是經(jīng)濟(jì)法的主體

　　考核點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)法主體的含義

　　判斷題

　　1.經(jīng)濟(jì)法的淵源是經(jīng)濟(jì)法的立法體現(xiàn)，因而應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有效力層級(jí)之分的，都應(yīng)該無(wú)差別地執(zhí)行，這才體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法制的統(tǒng)一性。（ ）

　　教材第6頁(yè)【例1-6】

　　2.通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)政策和消費(fèi)者政策進(jìn)行直接的市場(chǎng)規(guī)制，而這些政策的法律化，就構(gòu)成了一國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)法和消費(fèi)者保護(hù)法。（ ）

　　考核點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)法的體系

　　3.我國(guó)經(jīng)濟(jì)法主體中的個(gè)人可以是本國(guó)公民，也可以是外國(guó)人。（ ）

　　教材6～7頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法主體界定

　　4.凡是接受調(diào)控或規(guī)制的企業(yè)等市場(chǎng)主體的資格，都需要有專(zhuān)門(mén)的法律作出特別規(guī)定。（ ）

　　教材第8頁(yè)，經(jīng)濟(jì)法主體資格的取得

　　5.凡受控主體和受制主體由民商法確定其資格后，即具有經(jīng)濟(jì)法主體資格。（ ）

　　考核點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)法主體資格取得的特殊性

　　6.縱向?qū)Σ咝袨?，是市?chǎng)主體針對(duì)國(guó)家的調(diào)制行為所實(shí)施的博弈行為，既包括對(duì)國(guó)家調(diào)制行為的遵從、合作行為，也包括對(duì)國(guó)家調(diào)制行為的規(guī)避、不合作行為。（ ）

　　教材第12頁(yè)，縱向?qū)Σ咝袨?/font>

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