2012年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱備考：聽(tīng)課、看書(shū)、做題五輪復(fù)習(xí)法

　　2012年會(huì)計(jì)職稱備戰(zhàn)進(jìn)行時(shí)，如何打好這一仗？如何讓我們的備考有計(jì)劃、有目的、有效率的開(kāi)展呢？這是我們所有2012年參加考試的考生現(xiàn)階段最為關(guān)心的事情，也是備戰(zhàn)開(kāi)始的首要事情。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校歷屆的優(yōu)秀學(xué)員分享了他們的成功備考經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒：

　　朱泉清——榮獲正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校2010年中級(jí)職稱二等獎(jiǎng)學(xué)金，總成績(jī)第四名262分。

　　備考經(jīng)驗(yàn)分享：

　　五輪復(fù)習(xí)法——聽(tīng)課、看書(shū)、做題

　　基礎(chǔ)班細(xì)聽(tīng)，每句話都聽(tīng)；邊看書(shū)邊聽(tīng)，書(shū)上每個(gè)字都看。一定要把所有的重點(diǎn)全部弄懂，把非重點(diǎn)至少都聽(tīng)明白。

　　第一遍學(xué)習(xí)聽(tīng)基礎(chǔ)班?；A(chǔ)班花的時(shí)間是最多的，也比較辛苦。聽(tīng)完以后有時(shí)間的話做做網(wǎng)校的課后習(xí)題。

　　第二遍學(xué)習(xí)我是在聽(tīng)習(xí)題班之前把書(shū)先看一遍，以往的知識(shí)能拾起來(lái)一點(diǎn)。

　　第三遍學(xué)習(xí)才是聽(tīng)習(xí)題班，課件上的題目先自己做一遍，錯(cuò)誤的地方肯定是在聽(tīng)基礎(chǔ)班時(shí)理解不透徹，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以為自己懂了其實(shí)沒(méi)有領(lǐng)會(huì)要義的地方。這些地方就要仔細(xì)的聽(tīng)老師講解了，如果覺(jué)得還有點(diǎn)疑問(wèn)就把基礎(chǔ)班里的相應(yīng)內(nèi)容拿出來(lái)再聽(tīng)一遍，看看有沒(méi)有新的收獲。還有就是要利用答疑板，想到啥問(wèn)題就問(wèn)老師就問(wèn)專家。不要留下任何的疑問(wèn)。如果做題都正確的話，就以×1.2或者×1.3的速度加速聽(tīng)課。我覺(jué)得聽(tīng)還是全部要聽(tīng)的，怕有什么地方自己以為掌握了其實(shí)還不夠的地方。以上說(shuō)的幾點(diǎn)其實(shí)也是網(wǎng)校這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)了。聽(tīng)完了可以再聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候還可以選擇速度來(lái)調(diào)節(jié)詳細(xì)聽(tīng)還是簡(jiǎn)單聽(tīng)，而且有疑問(wèn)還可以隨時(shí)問(wèn)老師。這就像是有個(gè)家教時(shí)時(shí)刻刻在幫助你一樣。聽(tīng)完習(xí)題班有時(shí)間的話做一下網(wǎng)校上習(xí)題班的課后習(xí)題。我覺(jué)得我的進(jìn)度比較慢的，往往是前面一個(gè)階段的班還沒(méi)有聽(tīng)完，網(wǎng)校后面一個(gè)階段的班都已經(jīng)上了。做習(xí)題的時(shí)候打開(kāi)答疑板的時(shí)候別人跟帖都跟好長(zhǎng)了。希望能跟上大家的步伐，有壓力會(huì)緊張，除了聽(tīng)課以外單獨(dú)的習(xí)題做得比較少。

　　第四遍學(xué)習(xí)就是聽(tīng)沖刺串講班了，那會(huì)應(yīng)該早就4月份了吧。串講班主要是拎重點(diǎn)了，老師說(shuō)是重點(diǎn)的地方用不同顏色的筆標(biāo)注一下。這時(shí)候聽(tīng)課，可以停頓著聽(tīng)，因?yàn)榇v班時(shí)間比較短的，老師說(shuō)是重點(diǎn)的地方只是點(diǎn)到為止，聽(tīng)的時(shí)候暫停一下，把老師說(shuō)的地方在教材上再仔細(xì)的看一遍，要是需要記憶的就背一遍。一個(gè)重點(diǎn)過(guò)了，再聽(tīng)下一個(gè)重點(diǎn)，聽(tīng)完了暫停一下，再溫習(xí)一下。一個(gè)重點(diǎn)接著一個(gè)重點(diǎn)的消滅。我其實(shí)是把第四遍的學(xué)習(xí)和第五遍的學(xué)習(xí)（自己看書(shū)）結(jié)合在一起了。

　　第五遍學(xué)習(xí)就是做模擬題和聽(tīng)考前串講了。五套模擬題我都做了。

　　還有就是要做好筆記，老師講課的時(shí)候?qū)滩牡暮?jiǎn)單總結(jié)，或者和其他章節(jié)的綜合，或者是分析比較的過(guò)程，或者是提醒的地方都記下來(lái)。記在書(shū)上，能很好的幫助理解和消化知識(shí)。

　　時(shí)間是擠出來(lái)的！

　　我們公司需要加班，公司離市區(qū)又遠(yuǎn)，每天晚上吃完晚飯要晚上8點(diǎn)多了。所以我看書(shū)的時(shí)間平時(shí)晚上8：30或者9：00開(kāi)始，到11：30或者12：00，還有就是雙休日了。因?yàn)榭磿?shū)的時(shí)間是在很寶貴，我?guī)缀醪粫?huì)去做大的“調(diào)整狀態(tài)”的事情，看累了就先做今天必須要做的其他事情，可以適當(dāng)清醒和調(diào)節(jié)一下。比如洗衣服、洗碗、洗澡、去超市……平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，也比較散，效率會(huì)低，所以周末的時(shí)間一定要抓緊充分利用，我覺(jué)得周末一天能學(xué)的東西比工作日一個(gè)星期學(xué)的都還要多。我還把所有的年假都用來(lái)在學(xué)習(xí)上了。有些考生如果真的沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，可以以聽(tīng)課為主，至少“基礎(chǔ)班+習(xí)題精講班+沖刺班”要認(rèn)真仔細(xì)的去聽(tīng)，然后做習(xí)題班的題目，還有網(wǎng)校出的模擬題。要有毅力，心要靜，堅(jiān)持每天一定要看書(shū)，哪怕只看一個(gè)小時(shí)。

　　互動(dòng)交流：媽媽級(jí)考生如何有效學(xué)習(xí)

　　問(wèn)：我是一個(gè)基礎(chǔ)較差的媽媽級(jí)考生。根據(jù)計(jì)劃我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)月，雖然學(xué)習(xí)多少有些收獲，但是學(xué)的很吃力、很費(fèi)時(shí)。平均每一節(jié)，從看一遍書(shū)到聽(tīng)一遍課件（能看懂、聽(tīng)懂），我得花費(fèi)3-4小時(shí)。我今年下決心是要一次過(guò)中級(jí)三科的，但我擔(dān)心照著我這樣的學(xué)習(xí)肯定是跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的。我該如何有效的去學(xué)習(xí)？就我的情況能給些更好的學(xué)習(xí)方法嗎？

　　答：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑哦，只有花苦工的，基礎(chǔ)不好一開(kāi)始聽(tīng)基礎(chǔ)班肯定會(huì)花很多時(shí)間的，你加油吧。復(fù)習(xí)的初級(jí)階段做題是檢驗(yàn)的手段，如果能看懂和聽(tīng)懂，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以做1-2個(gè)題目（不要題海戰(zhàn)，本來(lái)時(shí)間就少），要是做錯(cuò)了說(shuō)明你還掌握得不夠，趕快再去看書(shū)聽(tīng)課吧，覺(jué)得可以了再做1個(gè)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目，檢驗(yàn)一下。