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《稅法一》復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
1.仔細(xì)閱讀教材，全面掌握，把握重點(diǎn)。
《稅法》一這門(mén)科目?jī)?nèi)容相對(duì)較少，這就要求考生，應(yīng)讀透教材，全面復(fù)習(xí)，對(duì)于以上各章要求掌握的內(nèi)容，要特別注意，達(dá)到運(yùn)用自如，仔細(xì)觀察一下歷年試題，不難發(fā)現(xiàn)，所有的習(xí)題答案都能在教材中找到依據(jù)，因此，對(duì)教材的熟悉程度是能否通過(guò)考試的關(guān)健。
2.注意新老教材變化，理清新教材結(jié)構(gòu)。
2002教材變化的部分在試題中出現(xiàn)的頻率較高，我們?cè)陂喿x這部分教材時(shí)，應(yīng)考慮變化原因：是政策的變化，還是實(shí)際的需要，或是其它原因。同時(shí)，對(duì)新教材結(jié)構(gòu)，應(yīng)整體把握，有助于記憶。
3.模擬演練、測(cè)試自己。
獨(dú)立地進(jìn)行模擬習(xí)題演練，是考核自己對(duì)知識(shí)掌握程度的必要手段，是查漏補(bǔ)缺的有效途徑，因此我們要多做習(xí)題，提前走入考場(chǎng)。
4.注意聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)記憶效果。
參加注冊(cè)稅務(wù)師考試的考生，有很多是在稅務(wù)機(jī)關(guān)工作的同志，在工作中，應(yīng)把教材中的知識(shí)靈活應(yīng)用，達(dá)到加強(qiáng)記憶的效果。在答題時(shí)，有些實(shí)際問(wèn)題與課本所提的不一致，要注意應(yīng)與教材為依據(jù)，例如在2002年的試題中87題，就出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，在實(shí)際工作當(dāng)中，自2002年1月1日起農(nóng)產(chǎn)品扣除率提高為13%，而教材中還使用10%，在答題時(shí)我們應(yīng)以教材為準(zhǔn)，得出正確答案。
總之，注冊(cè)稅務(wù)師考試相對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試來(lái)說(shuō)，還是較為容易的，只要我們把握住教材，勤于練習(xí)，一般問(wèn)題應(yīng)該是可以解決掉的。最后，預(yù)祝通過(guò)中國(guó)財(cái)會(huì)網(wǎng)注冊(cè)稅務(wù)師的考前輔導(dǎo)，廣大學(xué)員順利通過(guò)考試。
中遠(yuǎn)網(wǎng)財(cái)
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