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好的學(xué)習(xí)方法讓你事半功倍·2007注會《經(jīng)濟(jì)法》

來源: 編輯: 2007/05/31 12:01:11 字體:

  第一、我認(rèn)為第一遍學(xué)習(xí)是應(yīng)該由老師來傳授的,認(rèn)真仔細(xì)的聽完基礎(chǔ)課,如果能不看書的方式來聽課,邊聽課邊寫筆記,課后又能完善筆記的話,估計會能到登封造極的地步。源自正保會計網(wǎng)校

  第二、在完整的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段,最好能先記老師上課講的重點,只有掌握馬克思的"二點論"和"重點論"相信就能記住重點內(nèi)容的主要方面,估計全書的精髓之處,你也就消化吸收的差不多了。

  第三、如果能配合做習(xí)題的話,可能理解的會更深刻一些,當(dāng)然,題不能做太多,關(guān)鍵在于精,在于舉一反三,通過做題來發(fā)現(xiàn)書中自己還沒有掌握的考點,通過做題來深刻記憶書中的難點和重點。

  第四、基礎(chǔ)課之后,最好能消化吸收的同時,也發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)左鄰右舍的相關(guān)考點,因為近幾年考試的題總是考考隔壁的知識點。

  第五、休整階段之后,應(yīng)該進(jìn)入老師的精講習(xí)題班了,看看老師是如何分析案例的,如何做題的,如何解答的,我們的綜合題是真正的綜合,可以是整章的,也可以是跨章節(jié)的,還有可能是跨學(xué)科的,當(dāng)然,再難也不會超出教材,所考的題也是一個注冊會計師所應(yīng)掌握的基本知識,所以在于方法,在于對基礎(chǔ)知識的融會貫通,在于聽課時對老師思路的把握,在于你自己的領(lǐng)會,也就是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。

  第六、估計完成這兩個班之后,時間也到了8月份了,這個時候再學(xué)習(xí)我們的沖刺班,到那時老師會把整個這本書的內(nèi)容再給大家串起來,把所有相關(guān)的考點經(jīng)大家劃書,這個時候我們除了掌握基礎(chǔ)課的重點內(nèi)容之外,也就是溫故知新,我們還要掌握一些非重點內(nèi)容,也就是一些死記硬背的知識,劃書的目的就是這個,對這些內(nèi)容,我們不能花太多的時間,只能在考前突擊一下,能記多少是多少,能有幾分是幾分,因為我們的重點內(nèi)容已經(jīng)深深掌握在我們的腦海里了。

  第七、在三個班的學(xué)習(xí)之后,可能我們已然進(jìn)入九月份了,這時的我們,萬事俱備,只欠東風(fēng)。在這最后的十幾天時間里,我們要的是鞏固已學(xué)知識,鞏固再鞏固,如果有時間多,你可以查缺補漏,這就叫在你能力之外,上天再賜你幾分,那就相當(dāng)于世界舉重冠軍到了極限之后,再增加一公斤也是不容易的事呀!

  第八、記住:我們的學(xué)習(xí)是————————————輕松加愉快的?。。。。?!

  進(jìn)入論壇·注會《經(jīng)濟(jì)法》的學(xué)習(xí)方法——貴在堅持——李玉華

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