訪談:網(wǎng)校答疑老師指導08職稱備考——《經(jīng)濟法》(二)
冰雪飛孤:老師,我經(jīng)濟法老是覺得很茫然,抓不住重點,做題時大量的錯誤,是不是我的學習方法有問題啊?我的學習方法是:先全章看一遍,然后看老師的講義(由于覺得時間不夠,沒聽課),劃出重點,然后鞏固,在做題;可是效果特差。我該怎么學習啊,老師請你們指點一下。
網(wǎng)校答疑老師回復:您的方法是沒有問題的,關(guān)鍵是要不斷地鞏固,注意是“不斷”的復習鞏固,剛開始效果差是很正常的,所謂的學習方法,其實您只要把握這幾點就可以,一是認真聽課,把握章節(jié)的重點內(nèi)容;二是不斷的復習和鞏固,溫故知新;三是通過做題來適應(yīng)考試的要求,在這三個方面,網(wǎng)校給您提供了大量的輔導資料和練習資料,您一定要結(jié)合自身的情況達到上面的要求,這樣才能真正找到學習的感覺,通過考試。第一遍聽課和看書是很痛苦的一個過程,誰也逃避不了,您不用總懷疑自己的學習方法,學習本身就是一個痛苦掙扎后破繭而出的過程。
125125-0:希望老師能像以前的網(wǎng)校經(jīng)濟法輔導老師那樣,把每章的重點在書上劃出來,我們就針對這些看,但是范圍也不要太大的那種。
網(wǎng)校答疑老師回復:其實老師在基礎(chǔ)班講解的內(nèi)容就都是教材中的重點內(nèi)容,您要學會自己跟著老師的課程內(nèi)容來劃書,參加中級考試的考生基本上都是成人了,因此學習中一定要發(fā)揮自己的主觀能動性,老師不可能代替你學習中的一切。大家參加的是社會考試,而不是學校時的期末考試,并不是劃的地方肯定都是考試的范圍,劃書的目的僅僅是讓您在看教材的時候有所側(cè)重,重點記憶和理解劃出的內(nèi)容。另外告訴您一下,沖刺串講班中老師還會將整本教材的重點內(nèi)容再串聯(lián)的講一下,到時您也可以跟著老師劃一下教材。
Fcfcfc:老師,您好!請教一下學習方法問題。我今年三門全報并準備一次通過。目前,實務(wù)及財管已全部看完并聽完基礎(chǔ)班、做完07年夢想成真之應(yīng)試指南的歷年考題及同步練習;經(jīng)濟法看書、聽課、做題已進行到一半。前幾天,做實務(wù)及財管模擬試題測試,效果很不理想(由于跨時間長,有好多知識點已模棱兩可),F(xiàn)在,我準備系統(tǒng)地再看一遍實務(wù)、財管,其中重點是書上習題再做一遍(估計4月25方能結(jié)束,接下來就沒多少時間了),然后做三套網(wǎng)校出的模擬試題,最后,聽完沖刺班,同時有重點地再看一遍教材。經(jīng)濟法在看書及聽課后調(diào)整做網(wǎng)校的練習中心的習題,其余步驟同實務(wù)及財管。
不知是否可行?熱切期盼賜教、指點迷津!
網(wǎng)校答疑老師回復:您這樣的復習方法是可以的,不過要注意一下三科的學習時間分配,總的來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理所花費的時間和精力要多一些,經(jīng)濟法可以稍微少一點,另外,從做題來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理一定要以做題為主,多進行習題的訓練。經(jīng)濟法一定要以看教材和講義為主,可以適當?shù)淖鲆恍┝曨},不用太多。
yyqz666:請問我現(xiàn)在第一遍才開始第八章,而且題還沒做呢,還有希望嗎,如何去復習,請老師指點,我好著急?再有,我也是看著簡答題心里明白,卻不會用書上的條文來回答,這樣怎么辦呀?
網(wǎng)校答疑老師回復:經(jīng)濟法只有9章,時間還有將近2個月,從時間上看肯定來得及,至于有沒有希望,不是老師說的,而是您心里是否有希望,您心里有的話就有!督(jīng)濟法》作為一門法學課程,其中大量內(nèi)容是法律條文的具體規(guī)定,必要的記憶是必需的,但記憶必須建立在理解的基礎(chǔ)之上,有效的歸納的記憶比雜亂無章的零碎記憶效果要強很多。另外,經(jīng)濟法教材是專業(yè)書籍,而不是通俗刊物,第一遍看教材確實是一個痛苦的過程,誰也逃避不了,對于經(jīng)濟法教材,一般都是看第一遍的時候很痛苦,看第二遍的時候很無奈,看第三遍的時候很輕松,看第四遍的時候感覺像小說,看第五、第六遍……的時候基本上就像自己寫的了,書讀百遍,其意自現(xiàn)的道理也正在于此。
經(jīng)濟法做題并不像會計實務(wù)和財務(wù)管理那樣重要,您如果教材看的非常好,知識點能做到融會貫通,合上書也能串起來的話,不用做題也能通過考試,因此建議您千萬不要過多的做題,主要的精力還是放在看書、理解、鞏固和記憶上。
對于簡答題和綜合題的答題措辭,考試并不要求你完全地將法律條文一字不差的全部寫出來,但你寫的東西一定要和法律條文的意思基本合拍才有可能得分,簡答題和綜合題都是主觀題,這里的主觀包含兩個方面,一是考生有一定的主觀性,雖然基本的答題模式差不多,但考生不可能答出100%一樣的題目來;二是老師判卷時有一定的主觀因素,(1)判卷老師的心情:由于判卷時一個老師要看幾千張卷子,因此速度是要求很快的,基本上是按標準答案上的得分點來判斷,如果你寫的意思和法律條文的意思相差太遠,沒有答到得分點上的話,一般是不會給分的,而且老師也不太可能仔細去理解您說的意思,看是否與標準答案的意思對應(yīng)上。(2)判卷老師的水平:如果老師的水平非常高的,那么有可能讀一遍您寫的白話就知道是否是標準答案的意思對應(yīng),如果判卷老師水平有限的話,他可能不知道您寫的到底是什么意思,所以,老師希望大家把重要的法律條文準確的記住,就算考試時忘了一部分,也不可能把答案寫的過遠。像會計職稱這樣的社會考試,畢竟不像在學校時的期末考試,所以不管從復習的思路還是答題的技巧上,都要特別的注意。
wj_h:現(xiàn)在才開始學習經(jīng)濟法還來得及嗎?(去年過了財務(wù)管理,實務(wù)我復習了兩遍,現(xiàn)在做網(wǎng)校的題。)要怎樣合理安排時間和進度計劃?工作比較輕松。每天能學5小時。怎樣才能對枯燥的發(fā)條產(chǎn)生興趣?
網(wǎng)校答疑老師回復:您現(xiàn)在學習肯定是來得及的,而且經(jīng)濟法的學習時間可以安排的稍微少一些,不用太多,做題并不是主要的,關(guān)鍵在于要把教材上重要的知識點復習和鞏固牢固。時間和進度由您自己根據(jù)實際情況確定,總的原則是會計實務(wù)和財務(wù)管理所花費的時間和精力要多一些,經(jīng)濟法可以稍微少一點,另外,從做題來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理一定要以做題為主,多進行習題的訓練。經(jīng)濟法一定要以看教材和講義為主,可以適當?shù)淖鲆恍┝曨},不用太多。至于如何對枯燥的法條產(chǎn)生興趣,您只要想著:我記這些法條是為了通過考試,通過考試就能取得中級職稱資格,取得中級職稱資格就能成為會計師,成為會計師就能當上會計主管,當上會計主管就有可能晉升為財務(wù)經(jīng)理,成為財務(wù)經(jīng)理再努力就可以當上總經(jīng)理,當上總經(jīng)理就基本上能呼風喚雨了。有了這樣的一連串目標后,您就會對這些法條產(chǎn)生濃厚的興趣了。
yanlin2008521:老師好,前段辭了工作 全力備考, 經(jīng)濟法剛開始,我是看一章書,聽一章基礎(chǔ)班的課件,然后再做一章的練習,現(xiàn)在剛剛進行到第2章,能保證一天一章, 有點著急,希望老師對以后的學習多提寶貴意見。謝謝!
網(wǎng)校答疑老師回復:您這樣的學習方式是可以的,經(jīng)濟法的學習關(guān)鍵是要不斷地鞏固,注意是“不斷”的復習鞏固,所謂的學習方法,其實您只要把握這幾點就可以,一是認真聽課,把握章節(jié)的重點內(nèi)容;二是不斷的復習和鞏固,溫故知新;三是通過做題來適應(yīng)考試的要求,在這三個方面,網(wǎng)校給您提供了大量的輔導資料和練習資料,您一定要結(jié)合自身的情況達到上面的要求,這樣才能真正找到學習的感覺,通過考試。
ningjing369:老師,您好!我06年經(jīng)濟法本來通過了(67分),可今年又要重考,我現(xiàn)在才聽完基礎(chǔ)班第七章,我每天只有兩個小時的學習時間,而且還要學習會計實務(wù),這兩門課的只報了基礎(chǔ)班和沖刺班,按我這樣的進度不知能否通過考試?
網(wǎng)校答疑老師回復:您這樣的復習方法進度是可以的,不過要注意一下三科的學習時間分配,總的來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理所花費的時間和精力要多一些,經(jīng)濟法可以稍微少一點,另外,從做題來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理一定要以做題為主,多進行習題的訓練。經(jīng)濟法一定要以看教材和講義為主,可以適當?shù)淖鲆恍┝曨},不用太多。
20071117:現(xiàn)在我看到第七章,上年考得了58分,另外今年還備考了實務(wù),老師說我現(xiàn)在才開始看經(jīng)濟法可能完了,這課我真的完了嗎,因為實務(wù)基礎(chǔ)薄要花更大精力學,但實在不愿放棄經(jīng)濟法,經(jīng)濟法我只購了夢想四冊通關(guān)全書,課件沒時間就不聽了,現(xiàn)在工作時間我基本可以看書。還有50天,兩課我能攻克嗎?經(jīng)濟法該如何復習?長痛不如短痛,一定要努力。
網(wǎng)校答疑老師回復:您這樣的情況下,只要堅持每天2個小時全身心的,集中精力的看經(jīng)濟法,各章的知識點都能做到融會貫通的話,通過考試是肯定沒有問題的,經(jīng)濟法不用大量地做題,但是一定要用大量的時間來復習和鞏固各章知識點,達到合上書也能在頭腦里回想的程度就差不多了。
jxy8388341:老師好。去年我經(jīng)濟法差幾分沒過,在多選題上失分很厲害。去年做模擬題時感覺還好,但臨考試就發(fā)揮不好,多選題老是吃不準,請問有啥好的記憶方法嗎?另外請教老師,在做簡答題和綜合題引用法律規(guī)定時,沒有完全按照法律條文回答,而是用自己的話是否扣分呢?謝謝!
網(wǎng)校答疑老師回復:這里要先跟您說一下人腦記憶和理解知識的過程,首先是注意,一項內(nèi)容必須要先經(jīng)過注意才能有效的認知;其次是理解,注意的內(nèi)容經(jīng)過大腦的初次加工后會形成簡單的理解,這樣的理解有可能是暫時的,信息會暫時存在大腦最外面的皮層下,經(jīng)過幾天的時間,這樣的信息有可能會變的模糊,甚至消失;再次是反復,一項信息在經(jīng)過大腦暫存后,如果轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰玫膬Υ婺,這就需要不斷的復習和鞏固,只有經(jīng)過不斷的反復理解和記憶,暫存的信息才能被存儲在大腦皮層的最里層,像您所說的日期、時間、和數(shù)字等內(nèi)容,沒有更好的方法,只能經(jīng)過不斷的鞏固記憶,針對考試,并不要求你永久的記住這些內(nèi)容,但你復習鞏固到在幾個月的時間里不遺忘的程度才成。我建議你目前先簡單的記憶一下這些地方,在考前1個禮拜的時候再集中突擊記憶一下,這樣效果會更好。
對于簡答題和綜合題的答題措辭,考試并不要求你完全的將法律條文一字不差的全部寫出來,但你寫的東西一定要和法律條文的意思基本合拍才有可能得分,簡答題和綜合題都是主觀題,這里的主觀包含兩個方面,一是考生有一定的主觀性,雖然基本的答題模式差不多,但考生不可能答出100%一樣的題目來;二是老師判卷時有一定的主觀因素:(1)判卷老師的心情:由于判卷時一個老師要看幾千張卷子,因此速度是要求很快的,基本上是按標準答案上的得分點來判斷,如果你寫的意思和法律條文的意思相差太遠,沒有答到得分點上的話,一般是不會給分的,而且老師也不太可能仔細去理解您說的意思,看是否與標準答案的意思對應(yīng)上。(2)判卷老師的水平:如果老師的水平非常高的,那么有可能讀一遍您寫的白話就知道是否是標準答案的意思對應(yīng),如果判卷老師水平有限的話,他可能不知道您寫的到底是什么意思,所以,老師希望大家把重要的法律條文準確的記住,就算考試時忘了一部分,也不可能把答案寫的過遠。像會計職稱這樣的社會考試,畢竟不像在學校時的期末考試,所以不管從復習的思路還是答題的技巧上,都要特別的注意。
一縷茶香:老師您好!我去年經(jīng)濟法考了58分,今年最近才準備復習,覺得時間不夠用了,我不看書直接看李老師的講義可以嗎?看完講義做一邊練習,能過嗎?
網(wǎng)校答疑老師回復:您所說的這種學習方式也是沒有問題的,只要堅持每天2個小時全身心的,集中精力的看經(jīng)濟法,各章的知識點都能做到融會貫通的話,通過考試是肯定沒有問題的,經(jīng)濟法不用大量的做題,但是一定要用大量的時間來復習和鞏固各章知識點,達到合上書也能在頭腦里回想的程度就差不多了。
mcn00635:老師好!很多時間都用在實務(wù)和財管兩門課上,經(jīng)濟法現(xiàn)在基礎(chǔ)班都還沒上完。今天開始第六章的學習,我是邊學習邊做夢想成真的題目。打算下周將基礎(chǔ)班學習完,早上起來記憶,后面再做幾套模擬卷,是否可行。謝謝了!
網(wǎng)校答疑老師回復:您這樣的復習方法進度是可以的,不過要注意一下三科的學習時間分配,總的來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理所花費的時間和精力要多一些,經(jīng)濟法可以稍微少一點,另外,從做題來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理一定要以做題為主,多進行習題的訓練。經(jīng)濟法一定要以看教材和講義為主,可以適當?shù)淖鲆恍┝曨},不用太多。
xiu12:在聽游文麗老師的基礎(chǔ)班的課,才聽到第六章,估計沒時間聽強化班了,在剩下的時間聽習題班,結(jié)合做夢想成真的模擬試卷,希望老師指出重點章節(jié)和重點記憶的內(nèi)容,有什么記憶方法加強記憶?書的內(nèi)容太多了,復習時能不能只看講義不看書?
網(wǎng)校答疑老師回復:基礎(chǔ)班和強化班的課程您只要聽一個班次的課程就可以了,并不要求您兩個都聽。但是老師建議你一定要把基礎(chǔ)班的課程聽完。
經(jīng)濟法的教材畢竟只有9章,說實話,這九章內(nèi)容都是很重要的,由于章節(jié)數(shù)較少,因此每章所占的分數(shù)都是比較多的,相比之下,公司法、合同法和票據(jù)法這三章最為重要,尤其是公司法,一定要花大力氣來掌握。
這里要跟您說一下人腦記憶和理解知識的過程,首先是注意,一項內(nèi)容必須要先經(jīng)過注意才能有效的認知;其次是理解,注意的內(nèi)容經(jīng)過大腦的初次加工后會形成簡單的理解,這樣的理解有可能是暫時的,信息會暫時存在大腦最外面的皮層下,經(jīng)過幾天的時間,這樣的信息有可能會變的模糊,甚至消失;再次是反復,一項信息在經(jīng)過大腦暫存后,如果轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰玫膬Υ婺,這就需要不斷的復習和鞏固,只有經(jīng)過不斷的反復理解和記憶,暫存的信息才能被存儲在大腦皮層的最里層,像您所說的日期、時間、和數(shù)字等內(nèi)容,沒有更好的方法,只能經(jīng)過不斷的鞏固記憶,針對考試,并不要求你永久的記住這些內(nèi)容,但你復習鞏固到在幾個月的時間里不遺忘的程度才成。我建議你目前先簡單的記憶一下這些地方,在考前1個禮拜的時候再集中突擊記憶一下,這樣效果會更好。
對于講義內(nèi)容來說,是必須要全部掌握的,這是最低的要求,講義雖然都是教材中重點內(nèi)容的提煉和總結(jié),但并不是教材的全部,而咱們考試的范圍是整本教材,因此您如果僅看講義不看書的話,通過考試的幾率并不是很確定,建議您最好還是在將講義內(nèi)容融會貫通的情況下再看看教材,已達到查漏補缺的效果。
常吃火龍果:我課件是聽游文麗老師的,游老師的特點是講課很細致,用了好多自編的例子,可對書上的例子沒有一一講解,(我沒有聽強化班李老師的課件)由于時間較緊,我想接下來把兩位老師的習題班都聽一下,那我書上的例子不看行嗎?書上的例子考到的可能性大嗎?謝謝!
另外:感覺第二章公司法最難學,要記的東西太多了,容易混起來,老師有好的學習方法嗎?還有這一章是不是很重要?謝謝!
網(wǎng)校答疑老師回復:書上的例子不看是可以的,完全沒有問題。對于第二章公司法律制度,是非常重要的內(nèi)容,您一定要花大力氣來掌握,由于內(nèi)容較為零碎,因此建議你最好做好總結(jié),將類似的內(nèi)容進行總結(jié)歸納。網(wǎng)校出版的夢想成真-應(yīng)試指南中有大量的總結(jié)性表格,這些內(nèi)容是很好的記憶工具,您手里沒有的話最好還是買一本,能節(jié)省您大量的時間和精力。
yifei5005:請問老師,經(jīng)濟法只聽基礎(chǔ)班和習題班把弄懂,不做練習可以不可以?
網(wǎng)校答疑老師回復:經(jīng)濟法做題并不像會計實務(wù)和財務(wù)管理那樣重要,您如果教材看的非常好,知識點能做到融會貫通,合上書也能串起來的話,不用做題也能通過考試,因此建議您千萬不要過多的做題,主要的精力還是放在看書、理解、鞏固和記憶上。
Evadeng:老師:感覺經(jīng)濟法要記的內(nèi)容太多了,我是考三科的,分配給經(jīng)濟法的時間很少,加上在職考試,請問哪幾章比較重要,分值比較多?謝謝!
網(wǎng)校答疑老師回復:對于三科的學習時間分配,總的來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理所花費的時間和精力要多一些,經(jīng)濟法可以稍微少一點,另外,從做題來說,會計實務(wù)和財務(wù)管理一定要以做題為主,多進行習題的訓練。經(jīng)濟法一定要以看教材和講義為主,可以適當?shù)淖鲆恍┝曨},不用太多。
經(jīng)濟法的教材畢竟只有9章,說實話,這九章內(nèi)容都是很重要的,由于章節(jié)數(shù)較少,因此每章所占的分數(shù)都是比較多的,相比之下,公司法、合同法和票據(jù)法這三章最為重要,尤其是公司法,一定要花大力氣來掌握。
yangliying1887:考前串講老師會告訴我們哪些地方容易出主觀題嗎?
網(wǎng)校答疑老師回復:是的,對于主觀題的考點老師會提醒大家的。
900918:老師:哪些章節(jié)是重點,哪些章節(jié)容易出主觀題?
網(wǎng)校答疑老師回復:經(jīng)濟法的教材只有9章,說實話,這九章內(nèi)容都是很重要的,由于章節(jié)數(shù)較少,因此每章所占的分數(shù)都是比較多的,相比之下,公司法、合同法和票據(jù)法這三章最為重要,尤其是公司法,一定要花大力氣來掌握。
經(jīng)濟法出主觀題的章節(jié)每年都集中在公司法、合同法和票據(jù)法這三章中,2008年合伙企業(yè)法和企業(yè)破產(chǎn)法也是很有可能出綜合題的。
新月3000:經(jīng)濟法太多數(shù)字的記憶,請問老師有什么更快的又能記得更牢的方法沒有?
網(wǎng)校答疑老師回復:這里要先跟您說一下人腦記憶和理解知識的過程,首先是注意,一項內(nèi)容必須要先經(jīng)過注意才能有效的認知;其次是理解,注意的內(nèi)容經(jīng)過大腦的初次加工后會形成簡單的理解,這樣的理解有可能是暫時的,信息會暫時存在大腦最外面的皮層下,經(jīng)過幾天的時間,這樣的信息有可能會變的模糊,甚至消失;再次是反復,一項信息在經(jīng)過大腦暫存后,如果轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰玫膬Υ婺,這就需要不斷的復習和鞏固,只有經(jīng)過不斷的反復理解和記憶,暫存的信息才能被存儲在大腦皮層的最里層,像您所說的日期、時間、和數(shù)字等內(nèi)容,沒有更好的方法,只能經(jīng)過不斷的鞏固記憶,針對考試,并不要求你永久的記住這些內(nèi)容,但你復習鞏固到在幾個月的時間里不遺忘的程度才成。我建議你目前先簡單的記憶一下這些地方,在考前1個禮拜的時候再集中突擊記憶一下,這樣效果會更好。
風過余音:老師:我去年考經(jīng)濟法54分,今年看書一看什么都知道,可合上書很多忘了,而且特別是多選題拿不準的太多,還是證券那一章覺得挺難的,請問有什么好方法喲,我做網(wǎng)校基礎(chǔ)班和習題班的練習,應(yīng)試指南,經(jīng)典題解四套題,是不是大概差不多了喲?
網(wǎng)校答疑老師回復:《經(jīng)濟法》作為一門法學課程,其中大量內(nèi)容是法律條文的具體規(guī)定,必要的記憶是必需的,但記憶必須建立在理解的基礎(chǔ)之上,有效的歸納的記憶比雜亂無章的零碎記憶效果要強很多。另外,經(jīng)濟法教材是專業(yè)書籍,而不是通俗刊物,第一遍看教材確實是一個痛苦的過程,誰也逃避不了,對于經(jīng)濟法教材,一般都是看第一遍的時候很痛苦,看第二遍的時候很無奈,看第三遍的時候很輕松,看第四遍的時候感覺像小說,看第五、第六遍……的時候基本上就像自己寫的了,書讀百遍,其意自現(xiàn)的道理也正在于此。
對經(jīng)濟法的教材可分三步閱讀:第一步通讀(從頭至尾認真閱讀,對教材的體系、內(nèi)容能大致了解);第二步細讀(對具體的重要法律規(guī)定一定要細看、弄懂);第三步精讀(重點章節(jié)的內(nèi)容在考試中的分值很高,一定要學會合理分配時間,重點章節(jié)一定要花功夫重點掌握)。經(jīng)濟法做題并不像會計實務(wù)和財務(wù)管理那樣重要,您如果教材看的非常好,知識點能做到融會貫通,合上書也能串起來的話,不用做題也能通過考試,因此建議您千萬不要過多的做題,主要的精力還是放在看書、理解、鞏固和記憶上。
另外,建議你按照考試的時間,閉卷做一下2007年中級經(jīng)濟法的考試題,這樣才能檢測出您的應(yīng)試水平,如果07年那套考題都能答80分的話,2008年考試應(yīng)該沒有太大的問題。
風過余音:還有請教老師:我做主觀題時很多都能判斷正確,可是就是回答原因與答案對不上,怎么解決這個問題?做多選題似是而非的太多了,而多選占40分,分值太大了,怎么掌握?謝謝指點!
網(wǎng)校答疑老師回復:對于主觀題來說,老師只能告訴您盡量寫的和法律條文一樣就可以,不用要求您100%的都一樣,對于簡答題和綜合題的答題措辭,考試并不要求你完全地將法律條文一字不差的全部寫出來,但你寫的東西一定要和法律條文的意思基本合拍才有可能得分,簡答題和綜合題都是主觀題,這里的主觀包含兩個方面,一是考生有一定的主觀性,雖然基本的答題模式差不多,但考生不可能答出100%一樣的題目來;二是老師判卷時有一定的主觀因素,(1)判卷老師的心情:由于判卷時一個老師要看幾千張卷子,因此速度是要求很快的,基本上是按標準答案上的得分點來判斷,如果你寫的意思和法律條文的意思相差太遠,沒有答到得分點上的話,一般是不會給分的,而且老師也不太可能仔細去理解您說的意思,看是否與標準答案的意思對應(yīng)上。(2)判卷老師的水平:如果老師的水平非常高的,那么有可能讀一遍您寫的白話就知道是否是標準答案的意思對應(yīng),如果判卷老師水平有限的話,他可能不知道您寫的到底是什么意思,所以,老師希望大家把重要的法律條文準確的記住,就算考試時忘了一部分,也不可能把答案寫的過遠。像會計職稱這樣的社會考試,畢竟不像在學校時的期末考試,所以不管從復習的思路還是答題的技巧上,都要特別的注意。
對于多選題來說,確實是比較難的,至于怎么掌握,我只能告訴您要多看書,多理解,多做總結(jié)。推薦您一定要看網(wǎng)校夢想成真-應(yīng)試指南中各個章節(jié)的“重點、難點講解及典型例題”欄目,這些內(nèi)容都是教材中重點內(nèi)容和難點內(nèi)容的精華,配以精辟的總結(jié)和表格,您自己看教材不注意的地方這里都會有所提示和鏈接,對于您多選題的得分能力提升可以起到事半功倍的效果。
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初級會計職稱 | 指南 | 動態(tài) | 查分 | 試題 | 復習 | 資產(chǎn)評估師 | 指南 | 動態(tài) | 大綱 | 試題 | 復習 |
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稅務(wù)師 | 指南 | 動態(tài) | 查分 | 大綱 | 復習 | ACCA考試 | 指南 | 動態(tài) | 政策 | 試題 | 復習 |