中級(jí)職稱(chēng)對(duì)話達(dá)人：堅(jiān)定自己 過(guò)往失敗的累積成就今天成功的我

2014年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名時(shí)間為：4月1日-4月30日，2014年中級(jí)會(huì)計(jì)師考試時(shí)間為10月25、26日。中級(jí)會(huì)計(jì)師考試學(xué)習(xí)，你進(jìn)展怎樣了？網(wǎng)校為了幫助2014年中級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)員高效備考，特邀CR宸宸和大家分享考證故事，跟大家探討工作、學(xué)習(xí)等相關(guān)問(wèn)題，希望對(duì)大家有所幫助！網(wǎng)校祝大家夢(mèng)想成真！

本期嘉賓

論壇ID：CR宸宸

嘉賓在線互動(dòng)時(shí)間

03月13日—03月28日

每一段路都是一種歷練

與論壇的眾多達(dá)人相比，差距甚遠(yuǎn)，我沒(méi)有豐富的考證經(jīng)歷，也沒(méi)有值得一提的成績(jī)和資本，忽然感嘆自己的蹉跎歲月。但轉(zhuǎn)念一想，換一個(gè)角度，平淡的人生也是真實(shí)的人生，我的經(jīng)歷或許身邊的很多人都在經(jīng)歷著。

對(duì)話達(dá)人·我的考試故事

2005年，以“省級(jí)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”畢業(yè)于一所重點(diǎn)高校的財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，同年考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。2008年，通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入現(xiàn)在單位，任職會(huì)計(jì)崗位。

由于會(huì)計(jì)證日期登記問(wèn)題，2011年終于符合中級(jí)會(huì)計(jì)師報(bào)考年限。但是，因?yàn)閱挝稽h史知識(shí)競(jìng)賽的備戰(zhàn)和連續(xù)的出差，下半年，準(zhǔn)確地說(shuō)，是九月份才正式進(jìn)入備考狀態(tài)。然而，似乎每一次的收獲，都需要經(jīng)歷一些磨難。十月初意外的一場(chǎng)小病，再次耽誤了備考，我不得不重新調(diào)整計(jì)劃，確保財(cái)務(wù)管理，放棄會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。

這里要感謝網(wǎng)校財(cái)務(wù)管理陳華亭老師，他講課生動(dòng)，幽默詼諧，深入淺出，很多復(fù)雜的公式、難點(diǎn)一經(jīng)講解便能輕松掌握。尤其是老師的導(dǎo)圖記憶法，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，讓原本晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)豁然開(kāi)朗。由于時(shí)間倉(cāng)促，財(cái)務(wù)管理，我基本沒(méi)翻過(guò)教材，就靠著基礎(chǔ)班和沖刺班課程，拿到88分的成績(jī)。

經(jīng)濟(jì)法的通過(guò)，很意外，很驚喜。聽(tīng)了兩章半的網(wǎng)校課程，看了兩章半的教材內(nèi)容，毫無(wú)信心地被我先生押進(jìn)考場(chǎng)，然后，低空飛過(guò)。事后，去總結(jié)這場(chǎng)考試，或許更大的可能是因?yàn)槟侨�年的公�?wù)員考試備戰(zhàn)，積累了一些經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)。忽然發(fā)現(xiàn)，過(guò)往的失敗或許某一天會(huì)成就你，原以為的不相關(guān)或許某一天就那么神奇地對(duì)接了。我想，如果沒(méi)有那三年每一次的公務(wù)員面試失利，也就沒(méi)有那三年公共基礎(chǔ)知識(shí)的沉淀，你以為的失去其實(shí)也是一種得到，失敗的累積也是一場(chǎng)歷練。

2013年，最后一門(mén)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，同樣是九月，短暫的旅行之后開(kāi)始備考。有了前一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，給自己設(shè)定了每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因?yàn)椴贿m應(yīng)純粹看教材的復(fù)習(xí)方法，所以我仍然采取聽(tīng)課件的方法，然后以《考點(diǎn)精粹掌中寶》為筆記本，摘記重點(diǎn)難點(diǎn)。第一遍復(fù)習(xí)，感覺(jué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)很多很雜，一片混沌。但是，第二遍強(qiáng)化復(fù)習(xí)的時(shí)候，很多知識(shí)點(diǎn)就可以綜合理解，前后連貫了。到第三遍，主要以歷年真題和模擬題為主，了解出題思路，掌握解題技巧。心里有底了，考試的時(shí)候就淡定了，成績(jī)出來(lái)是90分，終于給自己的中級(jí)職稱(chēng)考試劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

對(duì)話達(dá)人·我的學(xué)習(xí)方法

其實(shí)，每個(gè)人都需要尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法，因?yàn)楦髯缘南埠貌煌�，各自的知識(shí)積累不同，各自對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度不同。中級(jí)會(huì)計(jì)師考試，偏重于基礎(chǔ)知識(shí)的考核，內(nèi)容全面，覆蓋面廣，即使是非重點(diǎn)章節(jié)也經(jīng)常有考試題目出現(xiàn)，所以對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)都要融會(huì)貫通。

第一，制訂合理計(jì)劃，安排每日學(xué)習(xí)進(jìn)度。人都是有惰性的，需要依據(jù)自己的基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)定一張時(shí)間表，形成學(xué)習(xí)的慣性，持之以恒，循序漸進(jìn)，若有延誤也一定要及時(shí)補(bǔ)回。

第二，根據(jù)不同階段，按步驟復(fù)習(xí)。第一階段，結(jié)合基礎(chǔ)班課程，全面復(fù)習(xí)，掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，逐漸把教材讀薄。第二階段，結(jié)合習(xí)題精講班課程和易錯(cuò)易混點(diǎn)，掌握做題技巧，識(shí)別題目陷阱。第三階段，結(jié)合沖刺串講班課程和考前模擬題，查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)記憶，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，形成自己的框架體系。

第三，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，在總結(jié)中加深鞏固，提高解題技巧。比如，適用于孰低與孰高原則的幾種計(jì)量，歸屬于“其他綜合收益”的幾個(gè)項(xiàng)目等等，這些，我都會(huì)摘記匯總，以方便最后的沖刺復(fù)習(xí)。易考點(diǎn)往往都是易混淆的知識(shí)點(diǎn)，只有進(jìn)行同類(lèi)別的總結(jié)分析，才能真正理解掌握。

第四，充分利用反復(fù)聽(tīng)課和網(wǎng)校答疑。不明白的地方多聽(tīng)?zhēng)妆椋�或者向網(wǎng)校老師提問(wèn)，加深理解，不留知識(shí)死角。當(dāng)然，如果依然無(wú)法理解，不如留個(gè)記號(hào)，有時(shí)候，后面的知識(shí)點(diǎn)掌握了，前面不懂的點(diǎn)也就豁然開(kāi)朗了。

堅(jiān)定的信念·我的坐標(biāo)

每一段路，都是一種歷練，一種領(lǐng)悟，一種收獲。

人生，需要給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念。那三年的公考之路，這兩年的職考之路，哭過(guò)，痛過(guò)，迷惘過(guò)。但，現(xiàn)在，再回頭看看曾經(jīng)的自己，會(huì)覺(jué)得一切都值得，慶幸自己曾經(jīng)失敗過(guò)，慶幸自己沒(méi)有放棄過(guò)，慶幸自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人生，需要不斷調(diào)整自己的坐標(biāo)。不是每一次都能選擇正確，不是每一條路都適合自己，不是每一次付出都會(huì)有收獲。生活，總是會(huì)有這樣那樣的意外，堅(jiān)持不代表固執(zhí)，有時(shí)候，換一種方式，換一種心境，或許就能海闊天空。

畢業(yè)九年，跌跌撞撞，磨平所有的棱角和驕縱。要感謝這九年陪自己走過(guò)脆弱、走過(guò)疼痛、走過(guò)無(wú)奈的人，謝謝你們！未來(lái)還會(huì)經(jīng)歷很多抉擇、很多歷練，但是我相信，只要堅(jiān)定了自己，一切也就迎刃而解。人生沒(méi)有捷徑，以后的路，我會(huì)慢慢走，好好走。

最后，衷心的感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校及網(wǎng)校的老師以及眾多學(xué)友，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我的成長(zhǎng)。