中級(jí)職稱嘉賓訪談：中級(jí)全國(guó)狀元張春榮分享考試“真經(jīng)絕技”

2015中級(jí)職稱嘉賓訪談06期：中級(jí)全國(guó)狀元張春榮分享考試“真經(jīng)絕技”
課件、教材、輔導(dǎo)書必備齊，反復(fù)練習(xí)不可少！

　　張春榮：2014年中級(jí)職稱全科通過(guò)第一名 總分280分

　　獎(jiǎng)學(xué)金金額：30000元

　　網(wǎng)校學(xué)習(xí)的感受：由于單位的“三師”績(jī)效政策，我與網(wǎng)校結(jié)下了不解之緣，通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)校真的太給力了，課件可以隨時(shí)看隨時(shí)學(xué)，答疑板方便且回復(fù)及時(shí)，課后練習(xí)、隨章練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)、模擬試題循序漸進(jìn)面面俱到，對(duì)一個(gè)離開課堂10多年的我來(lái)說(shuō)，真的太寶貴了！

　　我眼中的網(wǎng)校名師：郭建華老師，聲音鏗鏘有力，考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，思考例題及時(shí)到位，從注會(huì)到中級(jí)到注評(píng)陪我不斷提高；陳楠老師，知識(shí)豐富、融會(huì)貫通、舉一反三，講課精神飽滿，激勵(lì)性強(qiáng)；杭建平老師，知識(shí)淵博、學(xué)者風(fēng)范，實(shí)在對(duì)他佩服得五體投地。

　　嘉賓論壇昵稱：2011qdds026

　　訪談時(shí)間：4月14日-4月20日

　　參與方式：您可以直接回帖跟嘉賓互動(dòng)，嘉賓在訪談時(shí)間內(nèi)會(huì)盡快回復(fù)您的問(wèn)題

　　1.2014年您同時(shí)備考注會(huì)綜合、中級(jí)三門、注評(píng)，而且取得了如此優(yōu)秀的成績(jī)，您是如何做到的呢？如何分配各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張春榮答復(fù)：其實(shí)我的情況比較特殊，不知道是否具有代表性？從2010年至2014年系統(tǒng)學(xué)習(xí)并通過(guò)了注稅、注會(huì)，對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法都不陌生，所以利用2014年參加注會(huì)綜合的機(jī)會(huì)想把中級(jí)和注評(píng)（大家都知道后來(lái)沒(méi)有組織考試）的有關(guān)科目帶一下，省得以后再作打算，希望在5年之內(nèi)評(píng)高會(huì)的，所以及時(shí)把中級(jí)考了。至于如何分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)真的不好說(shuō)，個(gè)人的專業(yè)不一樣，所以側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同。學(xué)法律專業(yè)的自然要在會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)上多花時(shí)間，學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的，自然要在經(jīng)濟(jì)法上多花點(diǎn)時(shí)間；如果都是零基礎(chǔ)，建議盡早報(bào)班，盡早開始學(xué)習(xí)，通過(guò)初步學(xué)習(xí)后根據(jù)自己掌握的程度再來(lái)確定時(shí)間安排的側(cè)重點(diǎn)。反正我覺(jué)得會(huì)計(jì)主要靠理解，理解掌握后不容易遺忘，幾乎不需要特別記憶；財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法需要理解加記憶，其中財(cái)務(wù)需要多做計(jì)算題，經(jīng)濟(jì)法需要尋早一些法條背后的原理。

　　2.2015年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名進(jìn)行中，很多考生對(duì)科目搭配比較疑惑，根據(jù)您的經(jīng)驗(yàn)來(lái)給一些建議吧；在備考過(guò)程中又是如何安排呢，是各個(gè)科目依次學(xué)習(xí)還是三個(gè)科目同時(shí)學(xué)習(xí)呢？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張春榮答復(fù)：對(duì)于有基礎(chǔ)的同學(xué)，我的建議是三門一次性報(bào)考，抱著必勝的信心速戰(zhàn)速?zèng)Q，明年可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)注會(huì)或其他項(xiàng)目；對(duì)于零基礎(chǔ)的同學(xué)如果時(shí)間比較充足，我也建議一次性報(bào)考三門，人有多大膽，地就有多大產(chǎn)，這個(gè)絕不是浮夸風(fēng)；對(duì)于零基礎(chǔ)時(shí)間又緊的同學(xué)，建議先報(bào)考會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)法或財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)法，如果你報(bào)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)，我的建議你還是把經(jīng)濟(jì)法也帶上吧。對(duì)都是零基礎(chǔ)的來(lái)講，我的感覺(jué)經(jīng)濟(jì)法還是相對(duì)最容易的，中級(jí)經(jīng)濟(jì)法考的知識(shí)點(diǎn)比較直白，基本都是教材上直接可以找到的，不像司法考試那樣題目讓人很難受，需要你對(duì)諸多法律關(guān)系的清晰把握。至于科目的學(xué)習(xí)次序，你可以先學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)，比較著學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行，陳華亭老師說(shuō)得好，會(huì)計(jì)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，財(cái)務(wù)是對(duì)未來(lái)的展望，把握基本要領(lǐng)學(xué)習(xí)理解就會(huì)容易許多，第一遍學(xué)習(xí)時(shí)間確保在2個(gè)月內(nèi)結(jié)束；在學(xué)習(xí)一遍后，開始三門一起學(xué)習(xí)，交叉進(jìn)行，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)是鞏固，速度可以比第一遍快一點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)法是首次學(xué)習(xí)，速度正常，第二遍三門也確保在2個(gè)月內(nèi)結(jié)束；然后第三遍學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)是提高，經(jīng)濟(jì)法是鞏固，確保1個(gè)多月結(jié)束；最后考前沖刺一遍，會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)大量做題，查漏補(bǔ)缺，經(jīng)濟(jì)法進(jìn)一步提高。千萬(wàn)不要一門學(xué)完再學(xué)另一門，等你一遍下來(lái)，前面的幾乎都忘記了，科目的學(xué)習(xí)順序得有層次感，及時(shí)首位相接才能不斷鞏固提高。

　　3. 您提到自己的學(xué)習(xí)工具包括三樣：課件、教材、夢(mèng)想成真輔導(dǎo)書。那么您是如何合理利用三個(gè)學(xué)習(xí)工具的呢？網(wǎng)校課件和夢(mèng)想成真輔導(dǎo)書在其中起到了哪些作用？

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張春榮答復(fù)：三樣學(xué)習(xí)工具必不可少，這是至少應(yīng)具備的，網(wǎng)校的課件是首次學(xué)習(xí)的法寶，沒(méi)有課件完全靠自己看書學(xué)習(xí)是相當(dāng)不理智的，網(wǎng)校老師的講解可以讓你更容易理解并掌握知識(shí)，且會(huì)讓你抓住重點(diǎn)，如同在茫茫大海上的航標(biāo)一樣，使你保持正確的學(xué)習(xí)方向。在聽(tīng)完有關(guān)的章節(jié)后及時(shí)精讀教材，先對(duì)各章節(jié)的框架有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，然后再精讀教材，讀教材是對(duì)聽(tīng)課的鞏固和補(bǔ)充，不理解的地方再次打開課件仔細(xì)聽(tīng)講有關(guān)內(nèi)容，一個(gè)老師講的聽(tīng)不懂換個(gè)老師再聽(tīng)聽(tīng)，還是不懂可以答疑板提問(wèn)或百度收索有關(guān)知識(shí)，必須弄明白理解透徹，不可積累盲點(diǎn)，否在越積越多，不利于后續(xù)知識(shí)的掌握。讀完該章節(jié)教材及時(shí)做完網(wǎng)校課后練習(xí)，整個(gè)科目一遍過(guò)后及時(shí)精讀教材第二篇，并及時(shí)做輔導(dǎo)書有關(guān)內(nèi)容及習(xí)題，及時(shí)消化，到最后沖刺階段直接看輔導(dǎo)書各章節(jié)的有關(guān)歸納，教材此時(shí)作為“字典”使用，輔導(dǎo)書歸納的內(nèi)容幾乎80%以上是重點(diǎn)，能熟練掌握，通過(guò)考試基本沒(méi)有問(wèn)題。能把網(wǎng)校的課件和輔導(dǎo)書用好，是你輕松通過(guò)考試的法寶。

　　4.自2010至2014年，通過(guò)五年的學(xué)習(xí)，相信您對(duì)網(wǎng)校的老師、輔導(dǎo)班次都特別的了解，那么您給2015年報(bào)考中級(jí)職稱的考生一些推薦吧！

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張春榮答復(fù)：五年多網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得網(wǎng)校的輔導(dǎo)班次和師資力量都是最好的，本人覺(jué)得郭建華、陳華亭、蘇蘇等老師都是相當(dāng)優(yōu)秀的老師，他們同時(shí)輔導(dǎo)注會(huì)等學(xué)習(xí)，水平是可想而知的；至于班次問(wèn)題，如果你學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高，建議特色班即可，如果你自覺(jué)性有所欠缺，可以試試更高層次的精品班等，精品班會(huì)有專門班主任給你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性測(cè)試，及時(shí)提醒你按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

　　5.您不相信“牛人”，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)才是王道，并且通過(guò)系統(tǒng)備考，不僅順利考證，還提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。五年來(lái)，通過(guò)考試您在業(yè)務(wù)知識(shí)、職場(chǎng)、待遇上有哪些提升？給2015年中級(jí)考生一些激勵(lì)吧！

　　正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員張春榮答復(fù)：學(xué)習(xí)是不斷提高的必要手段，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不進(jìn)則退，唯有學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)，對(duì)于年輕的考生朋友們我的建議是你必須抓緊時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)不斷提高，通過(guò)中級(jí)及時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)注稅、注會(huì)、司考什么的，就業(yè)前景將無(wú)比開闊，你可以計(jì)劃到事務(wù)所干幾年，進(jìn)一步熟悉企業(yè)的管理，有機(jī)會(huì)可以去有發(fā)展前景的企業(yè)做個(gè)財(cái)務(wù)主管總監(jiān)什么的或者稅務(wù)總管、法務(wù)、內(nèi)審經(jīng)理等都是不錯(cuò)的，和有發(fā)展前景的企業(yè)一起成長(zhǎng)，將來(lái)企業(yè)上市什么的，你就是上司公司高管，甚至是前幾大自然人股東之一，呵呵—當(dāng)然你也可以通過(guò)自己的努力提升業(yè)務(wù)水平和聲望，參與政府或有關(guān)組織的項(xiàng)目研究成為著名學(xué)者，到時(shí)你可以出版、授課、可以去做獨(dú)立董事、管理人等等……如果你外語(yǔ)不錯(cuò)，你也可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)ACCA、ICPA等，有機(jī)會(huì)進(jìn)入四大什么的，甚至進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)就職——反正要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力，有目標(biāo)就會(huì)有追求，網(wǎng)校上的勵(lì)志故事不是很多嗎？也許下一個(gè)主角就是你。就算你還是在原崗位堅(jiān)守，業(yè)務(wù)水平的提高也會(huì)給你帶來(lái)他人的不斷尊重，當(dāng)有一天單位、領(lǐng)導(dǎo)等覺(jué)得離不開你的時(shí)候，你已經(jīng)成功了，至于福利待遇你懂的。

　　2014年12月5日江蘇省的中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)公布了，總分280分，基本符合我的預(yù)期，但是心情還是比較興奮的。我是一個(gè)比較懶動(dòng)筆的人，工作中經(jīng)常需要寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，一般都是網(wǎng)絡(luò)摘抄應(yīng)付了事，但是這一次我覺(jué)得真的應(yīng)該寫點(diǎn)什么來(lái)感謝網(wǎng)校的教育并與網(wǎng)校學(xué)友們共勉。

　　一、談?wù)剬?duì)網(wǎng)校學(xué)習(xí)的感受

　　本人1999年大學(xué)畢業(yè)，最初的工作10年之間幾乎沒(méi)有什么考證的動(dòng)力，在隨大流中獲得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書和經(jīng)濟(jì)師證書。

　　2010年開始是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由于單位的“三師”（注稅、注會(huì)、司考）績(jī)效政策，我報(bào)考了注稅的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》。聽(tīng)人說(shuō)注稅最難的就是《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，過(guò)了這門就是過(guò)了一道坎，抱著試試的態(tài)度我報(bào)了一門，好在單位統(tǒng)一購(gòu)買了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課件并充分給予封閉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再不學(xué)習(xí)也對(duì)不起組織啊，于是從此以后我便與網(wǎng)校結(jié)下了不解之緣，高志謙和陳華亭老師就成了我網(wǎng)校的啟蒙老師。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)校的作用真的是太給力了，課件可隨時(shí)看隨時(shí)學(xué)，答疑板方便且回復(fù)及時(shí)，課后練習(xí)、隨章練習(xí)、習(xí)題班練習(xí)、模擬試題循序漸進(jìn)面面俱到，對(duì)一個(gè)離開課堂10多年的人的感覺(jué)就是獨(dú)樹一幟，別有一番情趣。

　　2011年繼續(xù)注稅的其余四門，同時(shí)又報(bào)了注會(huì)的《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》；

　　2012年注會(huì)《財(cái)務(wù)管理》、《會(huì)計(jì)》；

　　2013年注會(huì)《審計(jì)》、《公司戰(zhàn)略》；

　　2014年注會(huì)綜合、中級(jí)三門、注評(píng)三門……

　　五年來(lái)一直在網(wǎng)校大家庭中學(xué)習(xí)，從沒(méi)離開過(guò)，這似乎已經(jīng)成為了一種生活方式，目前注會(huì)綜合的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)，如果有幸通過(guò)，2015年必須報(bào)考法律教育網(wǎng)的司考培訓(xùn)班。

　　通過(guò)對(duì)諸多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和班次的了解，我覺(jué)得正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的首選。

　　二、談?wù)勎已壑械木W(wǎng)校名師

　　通過(guò)五年的網(wǎng)校學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)校的諸多名師，我所聽(tīng)過(guò)課的老師有：高志謙、徐經(jīng)長(zhǎng)、郭建華、陳華亭、李斌、黃勝、葉青、楊軍、于芳芳、奚衛(wèi)華、趙俊峰、李素貞、游文麗、蘇蘇、楊聞萍、徐永濤、陳楠、李景輝、杭建平等等，我首先要感謝他們，他們的諄諄教誨使得我在考證和提升的道路上過(guò)關(guān)斬將、一路順風(fēng)。

　　特別感謝郭建華老師，聲音鏗鏘有力，考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，思考例題及時(shí)到位，從注會(huì)到中級(jí)到注評(píng)陪我不斷提高；

　　特別感謝陳華亭老師，語(yǔ)速語(yǔ)氣帶有磁性，思路清晰，公式圖表導(dǎo)圖豐富，記憶形象深刻，從注稅到注會(huì)到中級(jí)幫我不斷提升；

　　特別感謝陳楠老師，知識(shí)豐富、融會(huì)貫通、舉一反三，講課精神飽滿激勵(lì)性強(qiáng)，從注稅到注會(huì)不斷給我信心；

　　特別感謝杭建平老師，知識(shí)淵博、學(xué)者風(fēng)范，口齒清晰、幾乎沒(méi)有一句口誤，實(shí)在對(duì)他佩服得五體投地；

　　特別感謝高志謙老師講課幽默風(fēng)趣，徐經(jīng)長(zhǎng)老師高屋建瓴，葉青老師化繁為簡(jiǎn)讓人如沐春風(fēng)，楊聞萍老師循循善誘、一針見(jiàn)血，游文麗老師行云流水、歸納總結(jié)，蘇蘇老師朗朗上口的小口訣……

　　三、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

　　當(dāng)你通過(guò)了注會(huì)再回過(guò)頭來(lái)考中級(jí)的確有優(yōu)勢(shì)，我查閱了網(wǎng)校歷年中級(jí)第一名，幾乎多是考過(guò)了注會(huì)或注會(huì)有關(guān)科目再來(lái)考中級(jí)的，所以對(duì)于中級(jí)的學(xué)習(xí)我不講什么特別的，只是從一般的學(xué)習(xí)意義上談幾點(diǎn)心得。從小學(xué)到大學(xué)我從來(lái)不記筆記，多年的網(wǎng)校學(xué)習(xí)也沒(méi)有做過(guò)半點(diǎn)筆記，我的學(xué)習(xí)工具就三樣：購(gòu)買一個(gè)課件、一本教材、一本夢(mèng)想成真輔導(dǎo)書。

　　學(xué)習(xí)的順序是聽(tīng)課—教材—練習(xí)—教材—輔導(dǎo)書—再練習(xí)。

　　在聽(tīng)課時(shí)一定要以聽(tīng)懂并理解為標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)不懂的地方多聽(tīng)?zhēng)妆榛蛘移渌�老師講解的聽(tīng)聽(tīng)，再不懂的話可以答疑版提問(wèn)或網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)知識(shí)，直至弄懂并理解，對(duì)一些法條、文件性規(guī)定可以找點(diǎn)解釋或解讀資料來(lái)看看，從源頭上搞明白原理你就理解深刻了。

　　有人說(shuō)看教材第一遍可以泛讀，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲铱唇滩那耙呀?jīng)聽(tīng)過(guò)課，所以我看教材第一遍就精讀，看完本章節(jié)就及時(shí)練習(xí)，保準(zhǔn)你印象深刻。

　　平時(shí)練習(xí)以90%準(zhǔn)確率為標(biāo)準(zhǔn)，有錯(cuò)題一定要搞明白為什么錯(cuò)，并結(jié)合課件和教材查找原因或答疑版提問(wèn)，千萬(wàn)不可累積沒(méi)弄明白的知識(shí)點(diǎn)，否則會(huì)越積越多，甚至影響后續(xù)知識(shí)的掌握。不要怕麻煩也不要存僥幸心理，認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考試不會(huì)考，有時(shí)花一個(gè)晚上搞清楚一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也是值得的，因?yàn)槟阍诟闱宄�該知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，你可能會(huì)在查閱、詢問(wèn)的同時(shí)掌握其他知識(shí)點(diǎn)，這一點(diǎn)一定要引起學(xué)友們足夠的重視。有效的一次性掌握比效率不高或無(wú)效的十次重復(fù)更有意義。

　　在整個(gè)教材初次完成的基礎(chǔ)上就要進(jìn)行快速的第二次復(fù)習(xí)，以教材為主，再次精讀教材，感到生疏的知識(shí)點(diǎn)必須再花點(diǎn)時(shí)間，同時(shí)結(jié)合輔導(dǎo)教材，輔導(dǎo)教材對(duì)基本教材有一個(gè)提煉過(guò)程，一般提煉的重點(diǎn)達(dá)80%以上，然后緊接著練習(xí)，效果會(huì)十分理想。

　　對(duì)于整個(gè)備考周期時(shí)間的安排，要根據(jù)本人報(bào)考的科目數(shù)量，難易程度，空閑時(shí)間等合理安排，總之一句話要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　對(duì)于報(bào)考順序的安排也應(yīng)該有講究，有人說(shuō)先易后難，有人說(shuō)先難后易，全不盡然，各人工作的專業(yè)都是不一樣的，沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但是有一點(diǎn)是共通的，就是要結(jié)合使用不同考試之間的相同或類似科目。像我在2011年報(bào)考注稅其余四門的基礎(chǔ)上報(bào)考了注會(huì)《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》就是利用了注稅的《稅一》、《稅二》、《稅代》、《相關(guān)法律》與注會(huì)《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》的共通之處。2012年與2013年注會(huì)其余四門的報(bào)考也是有講究的，我首先得了解注會(huì)綜合怎么考，綜合卷一以鑒證業(yè)務(wù)為主，也就是審計(jì)是主線，卷二以咨詢業(yè)務(wù)為主，并結(jié)合公司的發(fā)展歷程，也就是以戰(zhàn)略為主線，所以我必須在專業(yè)階段的最后考《審計(jì)》與《公司戰(zhàn)略》，這樣下一年考綜合才會(huì)更有利，而且《會(huì)計(jì)》與《財(cái)務(wù)管理》以理解為主，很難遺忘，把他們安排在中間較好，當(dāng)然如果你時(shí)間充足也可以多報(bào)一兩門進(jìn)而縮短整個(gè)考試時(shí)間。2014年考注會(huì)綜合，順便把中級(jí)帶了，把注評(píng)的《會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《資產(chǎn)評(píng)估》帶了，都有共通之處。

　　最后，矯正一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，據(jù)說(shuō)有牛人根本不看書、不聽(tīng)課，只是做題目就過(guò)了許多考試的，我承認(rèn)有這些牛人，但是一定是少數(shù)，如果你自知不是天資特別，還是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)再考試。再說(shuō)了，沒(méi)有通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就算你通過(guò)了考試又怎么樣呢？你的知識(shí)點(diǎn)是片段式的，不利于你實(shí)際工作水平的提高，考證不是目的，借考證機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)并提高實(shí)際工作能力才是正道。