老牛自知夕陽(yáng)短 不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄:高會(huì)學(xué)員說(shuō)只要敢考就有機(jī)會(huì)
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校2016年高級(jí)會(huì)計(jì)師學(xué)員喜獲佳績(jī),“金榜”第一名、第三名陳元華、周億莉均出自網(wǎng)校!還有更多學(xué)員取得了很好的成績(jī),他們還分享了備考高級(jí)會(huì)計(jì)師的心路歷程,準(zhǔn)備要參加考試的伙伴們可從中取經(jīng),找到高效的備考方法!
以下是網(wǎng)校學(xué)員CHENSLHK的學(xué)員心聲,他取得傲人成績(jī)的同時(shí)還精心為大家整理的備考經(jīng)驗(yàn),成功的經(jīng)驗(yàn)總是相似的,看看大家有沒(méi)有同樣的感觸,能從中吸取到什么樣的經(jīng)驗(yàn)?希望廣大考生們能像學(xué)員CHENSLHK一樣,喜獲成功!
以下內(nèi)容來(lái)自正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校2016年高級(jí)會(huì)計(jì)師考過(guò)學(xué)員 CHENSLHK: 老牛自知夕陽(yáng)短 不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄——決心考試: 我是一名深圳考生,今年已四十有余。2006年通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)考試后,從2013年開(kāi)始報(bào)考高會(huì)考試但前三次均缺考,前三次的經(jīng)歷驚人相似:每次都是信心滿滿去報(bào)考,每年都報(bào)網(wǎng)校的課程,然后就在感覺(jué)時(shí)間很充余中度過(guò)前幾個(gè)月,溫水煮青蛙中時(shí)間又剩下一個(gè)月!面對(duì)一頁(yè)書(shū)未讀的厚教材,一堂課沒(méi)聽(tīng)的尷尬,自我責(zé)怪中又重新希望并立志:等明年準(zhǔn)備好了再去考…… 今年8月中旬休假10天,原計(jì)劃回西北老家邊聽(tīng)網(wǎng)校課程邊學(xué)習(xí)教材,回前曾想在故鄉(xiāng)可以重新喚起自己當(dāng)年高考的拼搏精神。殊不知故鄉(xiāng)的10天在“會(huì)同學(xué)、同學(xué)會(huì)”中度過(guò)。 8月26日返程航班在萬(wàn)米高空,望著窗外落日沉思:難道自己就這樣年復(fù)一年的“常立志”惰性中循環(huán)?!突然心中涌起一股“老牛自知夕陽(yáng)短,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的沖勁! 此時(shí)距離9月11日的高會(huì)考試只有15天時(shí)間,高會(huì)教材仍一頁(yè)未讀,網(wǎng)校課程也僅在年初聽(tīng)了兩小節(jié)“高會(huì)考試預(yù)習(xí)”。 考?還是繼續(xù)的缺考?!突然想起一句話:“考,就有機(jī)會(huì);不考,機(jī)會(huì)就是0”,考,復(fù)習(xí),管他呢!我開(kāi)始了“只聞耕耘,莫問(wèn)收獲”的瘋狂復(fù)習(xí)階段。煉獄般的15天高會(huì)復(fù)習(xí)里程正式開(kāi)始! 指路明燈——制定學(xué)習(xí)計(jì)劃: 如果說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)長(zhǎng)期性的考試準(zhǔn)備很重要的話,學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)半個(gè)月的從零復(fù)習(xí)簡(jiǎn)直是指路明燈! 我先用計(jì)算器計(jì)算了網(wǎng)校課程講授總時(shí)間;再看了教材總頁(yè)數(shù)共600頁(yè)后。我以小時(shí)為單位給自己制定了“教材必須讀三遍;網(wǎng)課聽(tīng)完基礎(chǔ)班和案例班;最后三天???rdquo;的考試計(jì)劃: 十五天備考——沖刺學(xué)習(xí)有方法: (一)通讀高會(huì)教材:第一遍讀教材前我先用A4紙照抄教材目錄,主要是加深對(duì)教材的整體章節(jié)結(jié)構(gòu)掌握,然后開(kāi)始通讀高會(huì)教材。第一遍讀書(shū)既興奮又痛苦,興奮的是高會(huì)教材內(nèi)容知識(shí)面層次高出一個(gè)境界,高會(huì)知識(shí)內(nèi)容猶如從宏觀角度俯視會(huì)計(jì),有種醍醐灌頂之感。痛苦的是好多年沒(méi)學(xué)習(xí),教材中的計(jì)算與新知識(shí)的學(xué)習(xí)比較吃力,但是我既然已制定了時(shí)間表,無(wú)論懂不懂,三天內(nèi)必須通讀完第一遍教材。 (二)聽(tīng)網(wǎng)?;A(chǔ)課程:通讀教材后感覺(jué)只是對(duì)教材內(nèi)容有泛泛了解,開(kāi)始聆聽(tīng)網(wǎng)校劉圻、徐經(jīng)長(zhǎng)老師高會(huì)基礎(chǔ)課程后,在老師思維導(dǎo)圖的引導(dǎo)和化繁為簡(jiǎn)的清晰講授中,自己越學(xué)越對(duì)老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維智慧越是從心底升起崇拜,老師會(huì)計(jì)理念常讓自己收獲難以言表啟迪與學(xué)習(xí)幸福感。邊聽(tīng)課邊后悔自己學(xué)習(xí)晚了。等用四天時(shí)間聽(tīng)完課程后(注:比原計(jì)劃多用18小時(shí)),感覺(jué)學(xué)習(xí)比第一遍讀書(shū)時(shí)輕松多了,信心也正逐步增強(qiáng),對(duì)高會(huì)考試的內(nèi)容有一定了解,當(dāng)然很多教材內(nèi)容仍是“夾生飯”。 (三)再讀高會(huì)教材:聽(tīng)完基礎(chǔ)課程再次讀教材,感覺(jué)對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握開(kāi)始變的輕松,知識(shí)的領(lǐng)悟能力也有如虎添翼之感。當(dāng)然部分計(jì)算與知識(shí)難點(diǎn)理解和掌握仍欠缺,但對(duì)高會(huì)考試樹(shù)立較強(qiáng)的信心。更為重要的常心中鼓勵(lì)自己:即使今年考試沒(méi)通過(guò),能開(kāi)始學(xué)習(xí)并接觸到較高層次會(huì)計(jì)知識(shí)理論體系,能有幸聆聽(tīng)到老師們精彩的會(huì)計(jì)課程已深感幸福。 (四)聽(tīng)網(wǎng)校案例分析:大家切記:“案例分析課程一定要認(rèn)真且仔細(xì)聽(tīng),因?yàn)楦邥?huì)考試的全是案例分析題”。案例分析題課程中劉圻老師的一句話講得非常好:“計(jì)算題我們一定要弄懂弄清,其他題不會(huì)考場(chǎng)可以翻書(shū),但計(jì)算題若不懂就是真不懂!”所以劉圻老師案例分析的計(jì)算題課件我反復(fù)聽(tīng)直到弄懂,在聽(tīng)課過(guò)程中手中用筆記錄并演算,通過(guò)記錄促進(jìn)理解并提升計(jì)算能力,邊聽(tīng)課邊翻閱教材知識(shí)點(diǎn),案例分析課程用了兩天的時(shí)間完成。付出總有回報(bào),由于自己對(duì)計(jì)算題的融會(huì)貫通,記得大家在高會(huì)考試考場(chǎng)上,很多人在為第一道題該選用那個(gè)折現(xiàn)率而倍感困惑時(shí),自己卻通過(guò)第一題的準(zhǔn)確做完倍增自信。 (五)第三遍讀教材:此時(shí)距離考試只有三天多時(shí)間,迅速用一天時(shí)間再次通讀教材,目的是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)串一串并記住各章節(jié)位置。本次對(duì)教材學(xué)習(xí)后自己感覺(jué)對(duì)第九章《長(zhǎng)期股權(quán)投資和合并財(cái)務(wù)報(bào)表》學(xué)習(xí)掌握不夠,所以按照取舍理論,計(jì)劃將最后一道大題的選擇定位在第十章《行政會(huì)計(jì)》。 (六)考前??甲鲱}:只有考前才真正理解時(shí)間是多么寶貴!留給自己的復(fù)習(xí)時(shí)間只有兩天多。當(dāng)時(shí)真想把網(wǎng)校四套模擬題和2012-2015的試題共8套全做完。但當(dāng)用三個(gè)半小時(shí)把2012年試題做完后,才知道做題真是力氣活!最后決定最后兩天做2013-2015年試題并選做兩套網(wǎng)校模擬題。做完題后才真的感覺(jué)歷年試題出題水平絕對(duì)高出一籌!網(wǎng)校模試題是仿歷年試題出的,可以起到拾遺補(bǔ)缺效果。模擬做題的過(guò)程緊張而痛苦,但鞏固了考點(diǎn)知識(shí),領(lǐng)悟了試題陷阱,提升了應(yīng)試技巧。 只要努力,一切都有可能——考前整理及考后回顧: 考試前一天下午我整理好了準(zhǔn)考證、考試用筆和計(jì)算器。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后想著明天考試,自己卻突然沒(méi)有太多感覺(jué)。當(dāng)時(shí)想的更多的反而是:按照規(guī)定網(wǎng)校課程將在考試后一周關(guān)閉,自己感覺(jué)對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不夠,后悔自己聽(tīng)課程時(shí)間太短,沒(méi)有對(duì)課件中老師講授的知識(shí)完全掌握,因?yàn)檎n程中兩位老師的諸多會(huì)計(jì)理念非常棒。那一刻突然領(lǐng)悟到劉圻老師第一堂課中講到:高會(huì)考試固然重要,但只是一個(gè)方面,我想讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)提升專業(yè)能力和會(huì)計(jì)思維能力! 考試結(jié)束后的一周內(nèi)我繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)課聽(tīng)講,考試結(jié)束后的一個(gè)月內(nèi)我將教材再認(rèn)真讀了兩遍。考試過(guò)后我繼續(xù)學(xué)習(xí)高會(huì)知識(shí)內(nèi)容,不是為明年備考,而是自己想把以前錯(cuò)失時(shí)間與知識(shí)補(bǔ)回來(lái),想繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好狀態(tài)。 回顧這半個(gè)月的臨考復(fù)習(xí)珍貴時(shí)光:是伴隨網(wǎng)校課程的同步聽(tīng)講重拾了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,高會(huì)知識(shí)的讓自己拓展了會(huì)計(jì)視野,網(wǎng)校老師的精彩授課啟迪自己的會(huì)計(jì)思維!經(jīng)過(guò)半個(gè)月復(fù)習(xí)通過(guò)高會(huì)考試,讓年過(guò)四十的自己重塑信心:人生四十剛起步,只要敢考,一定有機(jī)會(huì);只要努力,一切都有可能! 2016年高會(huì)考試盡管一飄而過(guò),但是如果可以重來(lái),我一定提早準(zhǔn)備、認(rèn)真聽(tīng)課、扎實(shí)復(fù)習(xí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,伴隨網(wǎng)校提供的自由的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),希望既能收獲考試的高分,在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步構(gòu)建扎實(shí)的高級(jí)會(huì)計(jì)知識(shí)理論體系! 原帖>> 注:以上內(nèi)容來(lái)自2016年高級(jí)會(huì)計(jì)師查分后有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。 |
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