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2014年高會考前復(fù)習(xí)重點:企業(yè)文化控制

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯: 2014/10/09 16:44:53 字體:

  2014年高級會計師考試臨近,您準(zhǔn)備的怎么樣了?為了幫助參加2014年高級會計師考試的學(xué)員鞏固知識,提高備考效果,正保會計網(wǎng)校特為大家整理了高級會計師考試考前復(fù)習(xí)重點,幫助廣大考生一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  企業(yè)文化控制

  企業(yè)文化,是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中逐步形成的、為整體團(tuán)隊所認(rèn)同并遵守的價值觀、經(jīng)營理念和企業(yè)精神,以及在此基礎(chǔ)上形成的行為規(guī)范的總稱。

 ?。ㄒ唬┢髽I(yè)文化建設(shè)中的主要風(fēng)險

  1.缺乏積極向上的企業(yè)文化,可能導(dǎo)致員工喪失對企業(yè)的信心和認(rèn)同感,企業(yè)缺乏凝聚力和競爭力。(針對價值觀)

  2.缺乏開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊協(xié)作和風(fēng)險意識,可能導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn),影響可持續(xù)發(fā)展。(針對企業(yè)精神)

  3.缺乏誠實守信的經(jīng)營理念,可能導(dǎo)致舞弊事件的發(fā)生,造成企業(yè)損失,影響企業(yè)信譽(yù)。(針對經(jīng)營理念)

  4.忽視企業(yè)間的文化差異和理念沖突,可能導(dǎo)致并購重組失敗。(針對企業(yè)間的并購重組)

 ?。ǘ┢髽I(yè)文化培育環(huán)節(jié)的關(guān)鍵控制點及控制措施

  1.企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極培育具有自身特色的企業(yè)文化。

  2.企業(yè)應(yīng)當(dāng)培育體現(xiàn)企業(yè)特色的發(fā)展愿景、積極向上的價值觀、誠實守信的經(jīng)營理念、履行社會責(zé)任和開拓創(chuàng)新的企業(yè)精神,以及團(tuán)隊協(xié)作和風(fēng)險防范意識。

  3.企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略和自身特點,總結(jié)優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘文化底蘊(yùn),提煉核心價值,確定文化建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容,形成企業(yè)文化規(guī)范,使其構(gòu)成員工行為守則的重要組成部分。

  4.董事、監(jiān)事、經(jīng)理和其他高級管理人員應(yīng)當(dāng)在企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)和垂范作用,以自身的優(yōu)秀品格和腳踏實地的工作作風(fēng),帶動影響整個團(tuán)隊,共同營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。企業(yè)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)文化建設(shè)在內(nèi)部各層級的有效溝通,加強(qiáng)企業(yè)文化的宣傳貫徹,確保全體員工共同遵守。

  5.企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)融入生產(chǎn)經(jīng)營過程,切實做到文化建設(shè)與發(fā)展戰(zhàn)略的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)員工的責(zé)任感和使命感,促使員工自身價值在企業(yè)發(fā)展中得到充分體現(xiàn)。

  6.企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視并購重組過程中的文化建設(shè),平等對待被并購方的員工,促進(jìn)并購雙方的文化融合。

 ?。ㄈ┢髽I(yè)文化評估環(huán)節(jié)的關(guān)鍵控制點及控制措施

  1.企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立企業(yè)文化評估制度。

  2.企業(yè)文化評估,應(yīng)當(dāng)重點關(guān)注董事、監(jiān)事、經(jīng)理和其他高級管理人員在企業(yè)文化建設(shè)中的責(zé)任履行情況、全體員工對企業(yè)核心價值觀的認(rèn)同感、企業(yè)經(jīng)營管理行為與企業(yè)文化的一致性、企業(yè)品牌的社會影響力、參與企業(yè)并購重組各方文化的融合度,以及員工對企業(yè)未來發(fā)展的信心。

  3. 企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視企業(yè)文化的評估結(jié)果,鞏固和發(fā)揚(yáng)文化建設(shè)成果,針對評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題,研究影響企業(yè)文化建設(shè)的不利因素,分析深層次的原因,及時采取措施加以改進(jìn)。

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