在校大學(xué)生備考FRM 優(yōu)勢(shì)有哪些？

金融風(fēng)險(xiǎn)管理師FRM，是領(lǐng)先的全球風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域國(guó)際證書申請(qǐng)，F(xiàn)RM也是國(guó)內(nèi)人力資源和社會(huì)保障部國(guó)外職業(yè)資格證書注冊(cè)項(xiàng)目。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，F(xiàn)RM考試也越來(lái)越被熟知。FRM考試報(bào)名門檻低，在校大學(xué)生亦可報(bào)考。為什么建議你在大學(xué)期間就考FRM呢？?jī)?yōu)勢(shì)有哪些呢？

一、時(shí)間優(yōu)勢(shì)明顯

FRM的特點(diǎn)是英文考試、知識(shí)點(diǎn)冗雜，對(duì)在職考生來(lái)講時(shí)間就是一個(gè)難以跨越的障礙，所以很多考生時(shí)間都不是很充足，忙工作，忙復(fù)習(xí)。而大學(xué)生的可支配時(shí)間通常比較充足，利用這段時(shí)間備考，爭(zhēng)取考下FRM。

二、備考?jí)毫^小

對(duì)于在職考生來(lái)講，邊工作邊備考是一件很耗費(fèi)體力和精力的事情，往往不能很好的將兩者兼顧。

而大學(xué)生在大學(xué)期間就可以參加FRM考試，且平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力并不大，所以不管是從心態(tài)上來(lái)講，還是從學(xué)習(xí)壓力上來(lái)講，大學(xué)生都要比在職考生占據(jù)很大的優(yōu)勢(shì)。

三、英語(yǔ)考試壓力小

FRM是英文考試，水平要求大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)即可，另需具備一定的英文的閱讀能力，掌握金融專業(yè)詞匯。對(duì)于英文不太好的考生，F(xiàn)RM考試不算是很友好，還是需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力的。但是在校大學(xué)生經(jīng)歷了四六級(jí)英語(yǔ)考試的洗禮，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是無(wú)壓力的，只需要另外掌握一些金融專業(yè)英語(yǔ)，并且在校生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能更好的投入到備考之中，相信通過(guò)大家的努力，是更有希望順利通過(guò)考試的。

四、就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出

這兩年的“內(nèi)卷”情況，想必大家深有感受，考公考研人數(shù)激增，就業(yè)環(huán)境也并不友好，在這種情況下一張高含金量證書也能在就業(yè)時(shí)凸顯優(yōu)勢(shì)。

FRM由于其含金量高，足夠證明直達(dá)的考生都是有足夠的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力的人，所以很多用人單位都明確標(biāo)注需要持有FRM證書，也能夠讓你從眾多人當(dāng)中脫穎而出。

五、助力職業(yè)發(fā)展

持證金融風(fēng)險(xiǎn)管理師，你可以向雇主表明有能力有效地衡量和管理高級(jí)別的風(fēng)險(xiǎn)，從而在不斷增長(zhǎng)的市場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。有了這個(gè)世界認(rèn)可的證書，你可以和雇主組建信任關(guān)系。把自己定位為一名值得信賴的風(fēng)險(xiǎn)管理的專業(yè)人士。FRM考試比較難，在校大學(xué)生如果下定決心要考FRM的話，建議越早準(zhǔn)備越好。

六、對(duì)個(gè)人的提升

學(xué)習(xí)備考金融風(fēng)險(xiǎn)管理師一二級(jí)考試，可以讓我們更好的了解金融領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，提升金融風(fēng)險(xiǎn)管控能力，全面的了解認(rèn)識(shí)不同類型的風(fēng)險(xiǎn)，懂得用于解決問(wèn)題和降低風(fēng)險(xiǎn)威脅的風(fēng)向管理工具。金融風(fēng)險(xiǎn)管理師考試是當(dāng)下先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)，可以讓我們重新認(rèn)識(shí)整個(gè)風(fēng)控領(lǐng)域。

“人生就像一場(chǎng)賭局，不可能把把都贏，只要籌碼在自己手上，就永遠(yuǎn)都會(huì)有希望?！?/p>

希望在校大學(xué)生能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，不要把時(shí)間都荒廢掉！趕快學(xué)起來(lái)吧！

報(bào)課跟著網(wǎng)校老師學(xué)習(xí)是提高效率的好方法。網(wǎng)校FRM課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教研團(tuán)隊(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)和講師授課，科學(xué)的時(shí)間分配可以幫助考生擁有更好的復(fù)習(xí)節(jié)奏，重點(diǎn)更突出，可以讓考生在備考過(guò)程中節(jié)約時(shí)間、提高效率。點(diǎn)擊了解FRM課程方案>>