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CMA知識點：累積平均學(xué)習(xí)曲線
帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。大家至近學(xué)習(xí)的怎么樣了？一起來看看CMA相關(guān)知識點吧！
累積平均學(xué)習(xí)曲線
學(xué)習(xí)曲線分析反映了人們在獲得經(jīng)驗后執(zhí)行任務(wù)的速度增加。
學(xué)習(xí)曲線分析假設(shè)執(zhí)行給定任務(wù)所需的時間會逐漸縮短，它表示為每次累計產(chǎn)量翻倍時減少的時間的百分比。
累積平均單位時間=前一批次累積平均時間*學(xué)習(xí)曲線率
學(xué)習(xí)曲線率=累計平均單位時間/前一批次累計平均時間
累積平均時間學(xué)習(xí)模型用來分析，當(dāng)產(chǎn)量翻番的時候，即累積產(chǎn)量增加一倍， 該時點所有產(chǎn)品的平均耗時。
注：前3個、前5個、前6個等產(chǎn)品的平均生產(chǎn)時間不能用學(xué)習(xí)模型計算出來，如有需要，題目會直接告知。
優(yōu)點：
定價決策；績效評估。
缺點：
1.只適用于勞動密集型的公司預(yù)測產(chǎn)品的人工成本，不適用資本密集型、機(jī)器執(zhí)行的重復(fù)性任務(wù)；
2.在實踐中學(xué)習(xí)曲線的局限性在于難以了解學(xué)習(xí)曲線的形狀。
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