CMA考試趨勢(shì)預(yù)測(cè)與學(xué)習(xí)建議——P1

根據(jù)2017年11月CMA P1科目的考試考情情況，網(wǎng)校CMA老師對(duì)CMA考試未來考試趨勢(shì)作了如下預(yù)測(cè)，并為計(jì)劃參加2018年CMA考試的考生給出了一些具有參考意義的學(xué)習(xí)和備考建議，希望能幫助同學(xué)們順利通過CMA考試！

（一）考試趨勢(shì)預(yù)測(cè)

1.案例教學(xué)，注重解決管理實(shí)際問題

后面的題型中會(huì)增加題干閱讀量，大篇幅介紹案例背景，要求運(yùn)用教材所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際管理中問題，而對(duì)直接考察知識(shí)點(diǎn)的會(huì)減少比例，因此，對(duì)我們的做題速度，解題能力會(huì)有較高要求。

2.知識(shí)源于教材，試題高于教材。

（1）教材中會(huì)計(jì)部分（第一章）內(nèi)容以掌握核算原理以及簡(jiǎn)單的處理規(guī)范即可，沒必要深究計(jì)算和賬務(wù)處理；

（2）戰(zhàn)略規(guī)劃、內(nèi)部審計(jì)（第二章、第五章）部分掌握相關(guān)概念，熟悉基本概念運(yùn)用原理，其他的靠例題消化和吸收；

（3）績(jī)效管理、成本管理兩部分既要掌握計(jì)算方式，也要求會(huì)深入的分析，學(xué)習(xí)中理解是至主要的，理解能代替大部分背的工作量；

（4）教材中瑣碎知識(shí)點(diǎn)建議綜合成提綱，全部整合到一塊針對(duì)性學(xué)習(xí)。

3.提高解題的效率，課下針對(duì)性練習(xí)

結(jié)合至近兩次考試情況反饋看，形成解題思路，獨(dú)立、快速、準(zhǔn)確的解題是CMA直達(dá)的必備條件，僅憑習(xí)題班難以具備，需課下加強(qiáng)鞏固練習(xí)，做完后針對(duì)錯(cuò)題形成錯(cuò)題集，還原到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)全面鞏固。

（二）學(xué)習(xí)建議

1.多關(guān)注時(shí)事財(cái)經(jīng)新聞，了解財(cái)經(jīng)新訊息。

如果你夠細(xì)心，這些新聞?dòng)嵪⒅袩o論是正面的還是負(fù)面的都能夠體現(xiàn)出教材P1的一些觀點(diǎn)和理念，建立這種邏輯思考能力，不僅僅對(duì)考試有巨大的幫助，也為企業(yè)管理提供非常有價(jià)值的借鑒意義。

2.以理解深入，重分析，輕記憶。

這本教材500多頁(yè)，靠記憶是不可能的。

以案例的形式理解知識(shí)點(diǎn)，這就是至深刻的記憶； 理解后只是對(duì)知識(shí)的初步了解，還需更深入的分析，分析靠什么？只能是靠有計(jì)劃、針對(duì)性的例題。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間分配

40%課件＋50%練習(xí)＋10%回歸教材（講義）

A.聽。吸收教材知識(shí)精華，課件中會(huì)融合案例與知識(shí)點(diǎn)，幫助我們快速理解知識(shí)點(diǎn)，是什么？為什么？

B.練。得分，快速得分，這個(gè)只能靠自己練習(xí)，前提是你要知道自己哪薄弱，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠！

C.看。這是對(duì)前期學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和查漏補(bǔ)缺，時(shí)間安排可以不多，但往往對(duì)過關(guān)起著至關(guān)重要的作用，是倒計(jì)時(shí)一道保障。

有考CMA意向的學(xué)員，趕緊點(diǎn)擊按鈕來了解自己是否滿足報(bào)考資格。

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