下列表述中，可以作為行政復(fù)議參加人的有

「經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)◆行政復(fù)議參加人和行政復(fù)議機(jī)關(guān)」多選題

某縣農(nóng)民袁某在所在村委會(huì)和所在鄉(xiāng)政府的批準(zhǔn)下，在其責(zé)任田內(nèi)建造了一棟住宅。縣土地局發(fā)現(xiàn)后，對(duì)袁某作出罰款8 000元的行政處罰。袁某不服，向縣人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議?？h政府在法定期間未作出復(fù)議決定。則下列表述中，可以作為行政復(fù)議參加人的有（?。?/p>

A.土地局

B.袁某

C.鄉(xiāng)政府

D.村委會(huì)

初級(jí)會(huì)計(jì)的考試大軍里不僅有學(xué)生黨，上班族也越來(lái)越多，每天早五晚九的工作，身心俱疲，能過(guò)初級(jí)實(shí)屬不易，下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)上班族小學(xué)員的心得吧。

剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候沒(méi)準(zhǔn)備上網(wǎng)課，只買(mǎi)了書(shū)準(zhǔn)備自己學(xué)，但是看了半年發(fā)現(xiàn)效率低下，發(fā)現(xiàn)了不能憑自己的力量學(xué)習(xí)還需要老師引導(dǎo)時(shí)，我就選擇了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，因?yàn)檎?huì)計(jì)網(wǎng)校知名度高，教學(xué)歷史長(zhǎng)久，師資力量豐富，和自己學(xué)習(xí)或者報(bào)班相比，網(wǎng)校課程有著巨大的優(yōu)勢(shì)：

（1）進(jìn)度合理，講解明晰，學(xué)習(xí)更有效率。

（2）隨時(shí)收聽(tīng)，倍速可調(diào)，更節(jié)省時(shí)間。

（3）多名老師授課，更全面掌握知識(shí)。

（4）可以重復(fù)收聽(tīng)，不懂可以再來(lái)。

初級(jí)班主要聽(tīng)的是馮雅竹老師和侯永斌老師的課程，馮老師講課特別形象，通俗易懂，不用在腦子里使勁兒轉(zhuǎn)彎就可以聽(tīng)懂，不知不覺(jué)就培養(yǎng)出了會(huì)計(jì)思維，而不僅僅是知識(shí)的掌握，很適合像我這樣的小白，侯老師則是有條有理，思維導(dǎo)圖對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，風(fēng)趣又幽默，通過(guò)老趙的例子掌握了很多經(jīng)濟(jì)法知識(shí)，還不容易忘記。

就這樣，平時(shí)上班，業(yè)務(wù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)，每天聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)左右，周末多聽(tīng)一點(diǎn)，到后來(lái)我的進(jìn)度稍有點(diǎn)慢，只聽(tīng)了基礎(chǔ)班，別的基本沒(méi)有怎么聽(tīng)，結(jié)果還可以吧，兩門(mén)140分低空飄過(guò)，我也總結(jié)了自己做的不夠的地方：

（1）習(xí)題做的不夠，自帶的題庫(kù)沒(méi)有做完，基本只聽(tīng)了老師講的例題，導(dǎo)致考試的時(shí)候，許多題目一上手模棱兩可，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的很不扎實(shí)。

（2）沒(méi)有聽(tīng)前一年的課程，實(shí)在是很大的損失，我想既然教材變動(dòng)，為什么要聽(tīng)舊的，但是不然，提前預(yù)習(xí)非常有用，后面的進(jìn)度會(huì)大大加快的。

（3）買(mǎi)了書(shū)沒(méi)怎么看，非?？上?，還有因?yàn)闀r(shí)間不夠，導(dǎo)致很多功能都沒(méi)體驗(yàn)，比如答疑。

今年報(bào)考中級(jí)，沒(méi)有猶豫，我依然選擇了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校，相信正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校能幫助我交上一份更好的答卷！ 

看完上班族小學(xué)員的心得分享，相信小伙伴們也有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以取其精華，吸取經(jīng)驗(yàn)，2020年成功上岸（查看原帖）

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