安徽2024年會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育自2024年7月1日起

各市、縣（區(qū)）財政局，省直各部門、單位： 

為滿足我省會計專業(yè)技術人員不斷更新知識、提高專業(yè)素質(zhì)的需求，根據(jù)《安徽省財政廳 安徽省人力資源和社會保障廳關于印發(fā)<安徽省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育實施辦法>的通知》（財會〔2019〕26號，以下簡稱《實施辦法》）要求，現(xiàn)就我省2024年度會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關事項通知如下：

一、繼續(xù)教育對象

安徽省行政區(qū)域內(nèi)，具有會計專業(yè)技術資格的人員，或不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員（以下簡稱“學員”）。會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育按照屬地管理原則實施。

二、繼續(xù)教育內(nèi)容及學分要求

會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目，其中，公需科目不少于30學分，專業(yè)科目不少于60學分。學員取得并在省財政廳會計管理服務平臺登記不少于90學分的，即為完成本年度會計專業(yè)技術繼續(xù)教育。學分計量標準按照《實施辦法》有關規(guī)定執(zhí)行。

2024年公需科目課程設置按照安徽省人力資源和社會保障廳《關于做好2024年全省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作的通知》（皖人社秘〔2024〕122號）的有關規(guī)定執(zhí)行。2023年度公需課，自今年4月1日起已不再作為我省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目。

2024年專業(yè)科目課程設置按照《財政部關于印發(fā)<會計人員繼續(xù)教育專業(yè)科目指南(2022年版)>的通知》（財會〔2022〕35 號，以下簡稱《專業(yè)科目指南》）要求，分為專業(yè)通識知識、專業(yè)核心知識和專業(yè)拓展知識三個類別。其中：專業(yè)通識知識包括會計職業(yè)道德、會計法治、會計改革與發(fā)展三個科目；專業(yè)核心知識包括企業(yè)財務會計、政府及非營利組織會計、農(nóng)村會計、管理會計、內(nèi)部控制、財務管理、稅收實務、會計信息化八個科目；專業(yè)拓展知識包括可持續(xù)信息披露、審計基礎、金融基礎、財經(jīng)相關法規(guī)、其他財會財經(jīng)熱點五個科目。

三、繼續(xù)教育形式

我省會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育主要有網(wǎng)絡繼續(xù)教育、面授培訓機構繼續(xù)教育和視同參加繼續(xù)教育等形式，不同形式的繼續(xù)教育學分可以累加計算。

1.網(wǎng)絡繼續(xù)教育。7月1日起，學員可登錄安徽省財政廳網(wǎng)站，打開“會計管理”網(wǎng)頁，登錄“會計管理服務平臺”，點擊“繼續(xù)教育-網(wǎng)絡教育學習”，按照《網(wǎng)絡繼續(xù)教育須知》，進行2024年度會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的公需科目和專業(yè)科目學習。原則上，參加2024年度繼續(xù)教育的學員需在2025年6月30日前完成該報名年度繼續(xù)教育學習，逾期將需要重新報名繳費，原學習課時清零。

其中，公需科目學習也可選擇在安徽省人力資源和社會保障廳“安徽省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理平臺”進行報名學習。

2.面授培訓機構繼續(xù)教育。各市財政局需在門戶網(wǎng)站上統(tǒng)一公告所屬地通過審核的面授培訓機構名單，并及時報省財政廳會計處備案，并督導面授培訓機構做好2024年度會計專業(yè)技術人員專業(yè)科目繼續(xù)教育。

3.視同參加繼續(xù)教育。學員參加《實施辦法》規(guī)定的會計類學歷（學位）教育、研究課題、發(fā)表論文等，或參加并完成人社部門統(tǒng)一組織的公需課學習，及時登錄“會計管理服務平臺”，在“視同教育登記”中，按照《視同繼續(xù)教育登記辦理須知》，上傳繼續(xù)教育相關材料，申請辦理視同繼續(xù)教育事項登記。

四、有關要求

1.各市、縣（區(qū)）財政局要結合本地區(qū)會計管理工作實際，及時公布會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的方式、時間和要求。要認真貫徹落實好《實施辦法》相關規(guī)定，加強會計繼續(xù)教育政策的解讀，及時審核會計繼續(xù)教育學分申請。要貫徹落實好《專業(yè)科目指南》、《安徽省財政廳關于做好會計繼續(xù)教育機構管理工作的通知》（皖財會〔2019〕547號）等精神，督促培訓機構按照要求抓緊做好課程設置和技術服務保障準備，確保學員正常參加繼續(xù)教育學習。

2.學員應在規(guī)定學習期間，按要求自主完成學習。在“安徽省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理平臺”完成公需課學習，或在“會計管理服務平臺”完成公需課學習，均可。各地要按照實事求是的原則，堅持原則性和便捷性相統(tǒng)一，做好公需課學分登記工作。

3.根據(jù)繼續(xù)教育管理部門要求，2024年不再開放2023年度以前的網(wǎng)絡繼續(xù)教育補學。

安徽省財政廳

2024年6月17日