2019年初級會計職稱考試兩個月沖刺復(fù)習要領(lǐng)

距離2019年初級會計職稱考試僅剩兩個多月了，如何在短時間內(nèi)取得高效復(fù)習結(jié)果呢？下面為各位初級小伙伴分享2019年初級會計職稱考試兩個月沖刺復(fù)習要領(lǐng)。

首先，要明確考試的目的：

備考與應(yīng)試的目的，第一是考試過關(guān)，第二是學到知識。

因為證書是塊敲門磚，是學習能力及格，能在規(guī)定的時間內(nèi)把功課學到合格水平的一個證明。

進入工作崗位后，還可以繼續(xù)學知識，而不能按時拿到證書，卻會影響得到好工作，所以，備考期間的第一要務(wù)，是合理安排，務(wù)必爭取考試過關(guān)，拿到證書。

如果考試過關(guān)，則肯定會學到一定知識，也許其中有一部分和實務(wù)中的知識不完全吻合，但在掌握了這些知識的過程中至少會扎實基礎(chǔ)和培養(yǎng)學習能力，養(yǎng)成學習習慣。如果過于強調(diào)學知識，而忽視了考試過關(guān)，則是犯了哲學上過于追求完美的錯誤，可能因此而找不到工作，得不到升職與加薪。

所以，有限的備考時間內(nèi)，不要花過多的時間去研究知識，去做理論與實踐相結(jié)合的思考，而要用來把考點熟悉和掌握到足以得到其對應(yīng)的分數(shù)上。

其次，要做好復(fù)習計劃和時間安排：

就象我們?nèi)コ匈徫镆粯?，如果不事先把要買的所有東西都列個清單，估計要花多少錢，以及安排一個購物的路線，先買什么，后買什么，并提醒清單上沒有的東西不要買和花過多的時間看。就可能會在結(jié)賬時發(fā)現(xiàn)，沒有足夠的錢，或回家后發(fā)現(xiàn)最重要的東西沒買，必要的東西忘了買，下次還要再去，或發(fā)現(xiàn)不必要花很多時間去看去問的東西，和走的冤枉路，花了過多的時間，使回家的時間大大延遲。

建議的復(fù)習安排：

第一階段：粗略通讀教材，同時，可以結(jié)合大綱，并參考一下經(jīng)典的輔導(dǎo)書，圈畫標注一下教材，哪些章節(jié)會是重點章節(jié)，哪些是次重點章節(jié)，哪些是非重點章節(jié)，哪些是要掌握的內(nèi)容，哪些熟悉或了解即可，每一部分大約需要花多少時間來學。合理安排自己的時間，必要時，要對少部分非重點內(nèi)容做戰(zhàn)略性放棄，以保證重點章節(jié)，分數(shù)多的章節(jié)，能有足夠多的時間來復(fù)習。

第二階段：精讀一章教材，聽一章同步輔導(dǎo)，做一章同步輔導(dǎo)的習題，并按遺忘規(guī)律去及時復(fù)習。

1、精讀教材：應(yīng)該是一字不落地認真看，盡量理解和力求在頭腦中有一個較深的印象，并把疑問和不理解的地方做標注，動手寫寫分錄，做做書上的例題，對大綱要求掌握的部分所對應(yīng)的例題的解題過程原則上應(yīng)做到會默寫，并搞到很熟。

2、聽課：理解了的東西，記憶起來才事半功倍，不易遺忘?？唇滩牡闹仉y點時，往往遇到自己不易理解的地方，獨自揣摩可能要花不少時間，還不得要領(lǐng)。經(jīng)驗豐富的老師對考試的重難點能夠把握得比較準，講解得比較透，自己看書中不明白、甚至百思不得其解的地方，在這里往往會得到看到詳細的板書，聽到關(guān)鍵性的講解和點撥，得到經(jīng)典的例題，有云開見日，事半功倍的感覺。

3、做題：從某種意義上講，考試就是做題和在理解的基礎(chǔ)上記憶考點，經(jīng)典的例題和習題可以幫助我們理解和掌握教材中的主要考點，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的老師，往往對歷年試題有較深入的研究，熟悉命題規(guī)律，擅長把教材上的主要考點、通常易考到的考點、歷年試題中的精華，轉(zhuǎn)化成經(jīng)典的例題和習題。

第三階段：把教材再仔細通讀一遍，歸納總結(jié)易錯易混知識點，做全真模擬試題，考前十天左右聽，做考前贈卷，把錯過的題再過一遍。

1）把教材再仔細通讀一遍，結(jié)合同步輔導(dǎo)的習集，歸納總結(jié)易錯易混知識點。

2）做幾套全真模擬試題，按考試時長，閉卷做模擬試題，然后再核對答案和解析，查缺補漏。

3）考前十天左右，聽，做贈卷，把錯過的題再過一遍。

再次，心理健康。

有的學員，真的很重視這次考試的結(jié)果，一聽說今年比往年復(fù)習時間短，著急地拿到書好幾天了，還是一個字都看不進去。知道新書到手至考試這段時間不長，可以提醒自己抓緊時間，但不能因此而心里過于焦急??！

要象山溪和小鳥一樣，有份輕松快樂的心情！聽聽“班德瑞”的輕音樂吧，能化解壓力，幫自己恢復(fù)自然平靜的心態(tài)。

萬事開頭難，但對于有恒心的人來說，沒有克服不了的困難，有利情況的出現(xiàn)，問題的轉(zhuǎn)機，往往就在于再堅持一下之后。

先開始，有一部分學員往往好象是有些厭學情緒，心里總是有個聲音說：“煩死了，一看書就困，一看書就不想看，我不喜歡學這個，沒興趣，沒心情學這個，等狀態(tài)好些了再看吧，那樣才事半功倍?。　逼鋵?，這時候，你只要大聲說：“厭學情緒，你個家伙，別騙我了，如果你每天都這樣說，什么時候我自己才能開始學習，才能有好的學習狀態(tài)啊！我一點都不困，也非常愛學自己應(yīng)該學的東西，學習狀態(tài)是越學越有的，興趣是越學越濃的，只要不信你的鬼話，我就不存在狀態(tài)不好的時候，只要咬咬牙再堅持一下，就一定會越來狀態(tài)越好的！”

也就是說，可以用積極的心理暗示這種方法，拿“樂學情懷”克服和戰(zhàn)勝“厭學情緒”。

第一天也許只看進去一段，第二天看進去兩段，第三天看進去一頁，第四天看進去兩頁，第五天看進去4頁，第六天看進去8頁，第七天看進去16頁……大家憶起來棋盤放麥粒的故事了吧？先開始進度不快，不要太焦急，知道抓緊時間，穩(wěn)住心，盡力學就是了，進度會越來越好的！如果有的學員學習能力不強，也不要一味地趕進度，別忘了對重點章節(jié)、重點考點的及時復(fù)習。也許你有個別無關(guān)緊要的章節(jié)和考點沒有時間細看，但真正能拿到大部分分數(shù)的章節(jié)，你的得分率很高，那也是過關(guān)有望如果你剛開始學時看書走神，可以念出聲來，念著念著走神了，就再重復(fù)一兩遍，念一段做一段的筆記，或以題帶書的看書，或先聽課后看書，這樣思想就漸漸被迫集中了。

別忘了每學50分鐘，起來花十分鐘吹吹風（呼吸一下新鮮空氣），聽一會兒有助于自己靜心愉快學習的輕音樂，做做跟保健操，活動一下各關(guān)節(jié)，散個步。

這樣大腦和身體不至于疲勞生病，心理更健康，學習效率更高。

以上建議僅供參考，祝愿大家都能找到適合自己的學習方法，盡快擁有一個輕松愉快的心情和越來越好的學習狀態(tài)，得到收獲知識的樂趣，順利過關(guān)！

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