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如果說《初級會計實務》主要依靠備考前期對知識的積累,那么《經(jīng)濟法基礎》就可以依靠后期大量的記憶背誦突破及格線了!雖然《經(jīng)濟法基礎》需要大量的記憶,可是死板記憶是不行的!如何記憶《經(jīng)濟法基礎》呢?
一、由“厚”變“薄” 由“薄”變“厚”
經(jīng)濟法需要記憶的內(nèi)容多、雜、細又枯燥,如果單純的按照知識點記憶,不光需要記憶的東西多,耗時也長。這時候就需要經(jīng)濟法科目的思維導圖,思維導圖幫你把大量記憶的“厚”變成了有框架成體系的“薄”。
這樣你就可以在思維導圖的基礎上去填充你的知識網(wǎng)絡了,這樣記憶下來的知識是成體系的,而不是零零散散的存在于記憶當中。在精簡的思維導圖的“薄”的基礎上,一點點記下來的知識就會形成一張大網(wǎng),代表著你知識網(wǎng)絡的廣度和深度,這也就是“厚”了。
二、溫故而知新
根據(jù)艾賓諾斯記憶曲線,人們對學會的知識的記憶會隨著時間的推移而逐漸遺忘,你所學會的經(jīng)濟法知識也是一樣,只有不斷的溫習鞏固,才能讓它長時間的停留在你的記憶當中?!皽毓省背遂柟碳訌娮约簩?jīng)濟法知識點的記憶之外,還有“知新”的目的。
通過“溫故”可以加強你對知識的理解,知識也是成網(wǎng)絡的,可以進行橫縱之間的對比。以經(jīng)濟法需要學習的股份有限公司和有限責任公司為例,除了記憶各自的知識點,還可以進行橫向的對比,對比記憶也是一個不錯的記憶方法。
三、總結(jié)規(guī)律
初級會計職稱考試所有的科目在考試時都遵循著“重者恒重”的原則,經(jīng)濟法也不例外。當你做過近幾年的初級會計職稱試題就會發(fā)現(xiàn),很多知識點幾乎每年都會出現(xiàn)在試卷當中,有的只是換了一個說法,但考查的知識點還是一樣的。
經(jīng)濟法知識點需要記憶的內(nèi)容多,但對于這種試卷中出現(xiàn)的“??汀敝R點,在備考時就一定不能放過,反復鞏固、反復記憶。而作為出題“背景”的案例,在備考時就需要總結(jié)出來,分析它的出題角度和出題方向,培養(yǎng)解題思路。這樣在考試的時候遇到這類題目時,作答會更得心應手!
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