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初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《初級(jí)人力資源管理》每日一練：沖突管理（8.22）
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。經(jīng)過初級(jí)經(jīng)濟(jì)師每日一練，日積月累你就提高很多。正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校每日一練免費(fèi)在線測(cè)試系統(tǒng)為大家?guī)砹?019年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師每日一練的練習(xí)題，大家可以通過每天做初級(jí)經(jīng)濟(jì)師的習(xí)題，提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為考試加分！
多選題
關(guān)于沖突管理理論中沖突的解決方法，正確的有（?。?/p>
A、勞資雙方因工資增長(zhǎng)方案的分歧引發(fā)的沖突應(yīng)采用上級(jí)仲裁法來解決
B、對(duì)員工怠工可以采取拖延法來解決
C、員工之間因一些不切實(shí)際的想法而產(chǎn)生沖突時(shí)，管理者可采取教育法解決
D、對(duì)員工之間發(fā)生的沖突可以采取無視法，暫不予理睬
E、對(duì)因雙方一時(shí)沖動(dòng)引起的員工之間的沖突可以采用轉(zhuǎn)移目標(biāo)法來解決
查看答案解析
【答案】
CE【解析】
本題考查沖突管理。協(xié)商法：沖突雙方勢(shì)均力敵且理由都很合理；教育法：?jiǎn)T工因一些不切實(shí)際的想法而產(chǎn)生自身沖突時(shí)，管理者可以幫助員工認(rèn)清自身的現(xiàn)實(shí)情況；拖延法：雙方?jīng)_突并不十分嚴(yán)重，且是由認(rèn)識(shí)引起的，同時(shí)對(duì)工作并沒有太大的影響；和平共處法：沖突雙方求同存異，承認(rèn)和接受對(duì)方的某些方面；轉(zhuǎn)移目標(biāo)法：?jiǎn)T工間的沖突是因?yàn)殡p方一時(shí)的沖動(dòng)所引起的；上級(jí)仲裁法：沖突比較嚴(yán)重，且沖突一方明顯不合情理。點(diǎn)擊進(jìn)入“每日一練——免費(fèi)在線測(cè)試”>>
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師：每日一練《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》（8.22）
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初級(jí)經(jīng)濟(jì)師每日一練題目都是網(wǎng)校老師精心整理的，每一道題都會(huì)有相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的考查，并提供答案解析，建議您做完題之后再去查看答案。每日一練還提供專家點(diǎn)評(píng)，每周根據(jù)大家的測(cè)試結(jié)果，對(duì)于正確率較低的題目進(jìn)行一下點(diǎn)評(píng)，以幫助大家理解。祝大家考試順利！
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