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2017初級經(jīng)濟師資格考試《基礎(chǔ)知識》單選練習(xí)題
下面是初級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》的幾道單項選擇題，參加初級經(jīng)濟師考試的考生可以了解一下單選題的考核形式，對考試的難易程度也可以有所把握，以便有方向性的進行復(fù)習(xí)，順利通過考試。
例1、純公共物品的（ ）特征強調(diào)了集體提供公共物品的潛在收益。
A、競爭性
B、非競爭性
C、排他性
D、非排他性
正確答案：B
解析：本題考查公共物品的特征。純公共物品的非競爭性特征強調(diào)了集體提供公共物品的潛在收益。
例2、我國2013年國內(nèi)生產(chǎn)總值為59萬億元，財政支出為14萬億元；2014年國內(nèi)生產(chǎn)總值為64萬億元，財政支出為15萬億元。則2014年財政支出增長的彈性系數(shù)為（ ）。
A、0.84
B、0.20
C、5.00
D、1.19
正確答案：A
解析：本題考查財政支出增長的彈性系數(shù)。Eg＝[（15－14）÷14]÷[（64－59）÷59]＝0.84。
例3、可以使政府每一項支出的具體用途得到全面、具體、清晰反映的支出分類方法是按支出（ ）進行的分類。
A、功能
B、最終結(jié)果
C、經(jīng)濟性質(zhì)
D、發(fā)生時間
正確答案：C
解析：本題考查財政支出分類方法。財政支出經(jīng)濟分類是按照政府生產(chǎn)公共物品的成本投入進行分類，反映政府支出的經(jīng)濟性質(zhì)和具體用途，說明政府的錢是如何花出去的。從某種意義上講，支出經(jīng)濟分類是對政府支出活動更為明細(xì)的反映。利用這一分類體系下的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，能夠從微觀層面清晰地追蹤政府財政支出的去向和具體用途。
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