2019年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考-工商管理模擬練習(xí)題

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1、（單選題）投資回收期通常以（　）為單位。

A、月

B、季

C、半年

D、年

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查投資回收期法。投資回收期是指某技術(shù)改造方案的投資額用該方案實(shí)施后的凈收益額來(lái)補(bǔ)償?shù)臅r(shí)間，通常以年為單位。

2、 （單選題）通過(guò)計(jì)算和比較技術(shù)改造項(xiàng)目的各方案在整個(gè)壽命周期內(nèi)收益的現(xiàn)值與成本的比率，而進(jìn)行決策的方法是（?。?。

A、效益成本分析法

B、盈虧平衡點(diǎn)法

C、投資回收期法

D、追加投資回收期法

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查效益成本分析法的含義。效益成本分析法是通過(guò)計(jì)算和比較技術(shù)改造項(xiàng)目的各方案在整個(gè)壽命周期內(nèi)收益的現(xiàn)值與成本的比率，以確定各個(gè)技術(shù)改造方案排列的優(yōu)先次序和取舍的方法。

3、 （單選題）新管理方法的實(shí)施，新市場(chǎng)的開(kāi)拓屬于企業(yè)技術(shù)改造的（?。?/p>

A、表層技術(shù)改造

B、內(nèi)層技術(shù)改造

C、深層技術(shù)改造

D、核心技術(shù)改造

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查技術(shù)改造的層次。新管理方法的實(shí)施，新市場(chǎng)的開(kāi)拓屬于深層技術(shù)改造。

4、 （單選題）進(jìn)行技術(shù)改造項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)可行性分析，需要對(duì)技術(shù)改造方案的（?。┻M(jìn)行對(duì)比分析。

A、總投資與經(jīng)濟(jì)效益

B、總產(chǎn)量與經(jīng)濟(jì)效益

C、總投資和總產(chǎn)量

D、總投資和社會(huì)效益

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查技術(shù)改造項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)可行性分析。進(jìn)行技術(shù)改造項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)可行性分析，要對(duì)技術(shù)改造方案的總投資與經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行對(duì)比分析。

5、 （單選題）在正常使用、維護(hù)和保養(yǎng)的條件下設(shè)備的服務(wù)時(shí)間被稱(chēng)作設(shè)備的（　）。

A、使用壽命

B、設(shè)計(jì)壽命

C、技術(shù)壽命

D、經(jīng)濟(jì)壽命

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查設(shè)備的使用壽命的概念。設(shè)備的使用壽命是指在正常使用、維護(hù)和保養(yǎng)的條件下設(shè)備的服務(wù)時(shí)間。

6、 （單選題）下列新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方式中，既有利于企業(yè)產(chǎn)品更新?lián)Q代，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，又有利于企業(yè)保留技術(shù)秘密、形成企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)的方式是（?。?。

A、自行研制開(kāi)發(fā)

B、引進(jìn)開(kāi)發(fā)

C、委托開(kāi)發(fā)

D、合作開(kāi)發(fā)

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方式。采用自行研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品不僅有利于產(chǎn)品更新?lián)Q代、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，而且也有利于企業(yè)保留技術(shù)秘密，形成企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

7、 （單選題）企業(yè)研發(fā)人員根據(jù)某種潛在的需求與欲望，運(yùn)用已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品及其構(gòu)成部分進(jìn)行重新聯(lián)想、推理、抽象、組合等，以形成新產(chǎn)品整體概念，這些活動(dòng)是新產(chǎn)品的（?。?。

A、創(chuàng)意構(gòu)思

B、開(kāi)發(fā)決策

C、設(shè)計(jì)

D、試制

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查新產(chǎn)品創(chuàng)意構(gòu)思。新產(chǎn)品創(chuàng)意構(gòu)思是一種創(chuàng)造性的工作，它是人們根據(jù)一種潛在的需求和欲望，運(yùn)用已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品及其構(gòu)成部分進(jìn)行重新聯(lián)想、推理、抽象、組合、疊加、復(fù)合及綜合，形成新產(chǎn)品整體概念的過(guò)程。

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