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2015年經(jīng)濟師考試時間是11月7日,現(xiàn)在已經(jīng)是沖刺階段了,職業(yè)培訓教育網(wǎng)特整理了2015初級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎備考資料,希望對您備考有幫助!
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的誤差及誤差的來源
搜集統(tǒng)計數(shù)據(jù)是統(tǒng)計研究的第一步,如何保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質量是數(shù)據(jù)搜集階段應重點解決的問題,因為統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量的好壞直接影響到統(tǒng)計分析結論的客觀性與真實性。為確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質量,在數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析等各階段都應盡可能減少誤差。統(tǒng)計數(shù)據(jù)的誤差通常是指統(tǒng)計數(shù)據(jù)與客觀現(xiàn)實之間的差距,誤差有登記性誤差和代表性誤差兩類。
登記性誤差是調查過程中由于調查者或被調查者的人為因素所造成的誤差。調查者所造成的登記性誤差主要有:調查方案中有關的規(guī)定或解釋不明確導致的填報錯誤、抄錄錯誤、匯總錯誤等。被調查者造成的登記性誤差主要有:因人為因素干擾形成的有意虛報或購報調查數(shù)據(jù),這種誤差在統(tǒng)計調查中應予以特別重視。從理論上講,登記性誤差是可以消除的。
代表性誤差主要是指在用樣本數(shù)據(jù)進行推斷時所產(chǎn)生的隨機誤差。其產(chǎn)生的原因主要有:抽取樣本時沒有遵循隨機原則;樣本結構與總體結構存在差異;樣本容量不足等。這類誤差通常是無法消除的,但事先可以進行控制或計算。
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