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2020初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》易錯(cuò)題:數(shù)據(jù)的分組

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:會(huì)做夢的魚 2020/07/02 11:12:43 字體:

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校推出每日一練的免費(fèi)在線測試系統(tǒng),目的是讓廣大學(xué)員通過練習(xí),對(duì)相應(yīng)科目的知識(shí)尤其是基礎(chǔ)知識(shí)做到基本的了解和掌握,因?yàn)榛A(chǔ)是學(xué)好一門課程的關(guān)鍵,希望大家能夠積極踴躍的進(jìn)行測試和練習(xí),對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一下檢測和鞏固。下面就本周題目中大家正確率相對(duì)較低的一個(gè)題目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)易錯(cuò)題

多選題:

定量數(shù)據(jù)采用組距分組時(shí),組數(shù)的確定要盡量(?。?。

A.保證組間資料的差異性

B.保證組內(nèi)資料的同質(zhì)性

C.減少組數(shù)

D.避免原始資料的信息丟失過多

E.采用固定的組數(shù)

查看易錯(cuò)題點(diǎn)評(píng)
【答案】
ABD 
【點(diǎn)評(píng)】
本題考查數(shù)據(jù)的分組。確定分組組數(shù)的要求是:①劃分的組數(shù),既不應(yīng)太多也不應(yīng)太少。組數(shù)過多,達(dá)不到通過分組壓縮資料的目的;組數(shù)太少,將造成原始資料的信息丟失過多。②組數(shù)的確定,要盡量保證組間資料的差異性與組內(nèi)資料的同質(zhì)性。③采用的分組辦法,要能夠充分顯示客觀現(xiàn)象本身存在的狀態(tài)。  

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針對(duì)在做題過程中出現(xiàn)的問題,大家可以在網(wǎng)校論壇進(jìn)行題目的討論,實(shí)在不理解的也可以到答疑板提問,最終的目的是讓廣大學(xué)員都能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后的深入學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。大家要好好把握,認(rèn)真練習(xí)和測試,以求達(dá)到良好的練習(xí)效果。

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