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2014年經(jīng)濟師考試教材《初級金融》輔導:貨幣與貨幣流通

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯: 2014/04/07 16:16:02 字體:

文章摘要:2014年經(jīng)濟師考試《初級金融》輔導:貨幣與貨幣流通

貨幣與貨幣流通

考試目的

測查應試人員是否掌握貨幣形態(tài)的發(fā)展演變過程,各種形態(tài)貨幣的基本概念,貨幣流通的概念、形式,應用貨幣需求與貨幣供給理論對現(xiàn)代信用貨幣流通條件下貨幣流通的基本表現(xiàn)形式即貨幣均衡、通貨膨脹、通貨緊縮進行分析,貨幣基本知識、基本理論和貨幣流通等方面的內(nèi)容,以及運用這些知識和方法解決實際問題的能力。

初級經(jīng)濟師金融專業(yè)知識與實務考試內(nèi)容

(一)貨幣形態(tài)的發(fā)展演變

貨幣由商品貨幣、代用貨幣向信用貨幣的發(fā)展演變過程,商品貨幣、代用貨幣和信用貨幣的基本概念,商品貨幣、代用貨幣和信用貨幣的基本特征及其存在形式,信用貨幣在現(xiàn)代的發(fā)展變化,信用貨幣的特征和發(fā)展趨勢。

(二)貨幣流通的概念和形式

貨幣流通的概念及其形式——現(xiàn)金流通和存款流通的渠道,人民幣現(xiàn)金和存款貨幣流通的關系,廣義貨幣流通渠道以及廣義貨幣流通與銀行信貸的關系。

(三)貨幣需求的概念及其決定因素

貨幣需求的概念,費雪方程式和劍橋方程式的內(nèi)容及其相互關系,馬克思貨幣需求理論的內(nèi)容,凱恩斯貨幣需求動機理論、貨幣需求函數(shù)及其貨幣需求理論的特點,弗里德曼貨幣需求函數(shù)理論的特點及其意義。

(四)貨幣供給的概念及其決定因素

貨幣供給的概念和口徑,決定貨幣供給的因素;銀行信貸收支與貨幣供應量的關系:商業(yè)銀行信貸收支與貨幣供給的關系,中央銀行信貸調控與貨幣供應量的關系;國家財政收支與貨幣供應量的關系。

(五)貨幣均衡

貨幣均衡的含義和標志;貨幣失衡:通貨膨脹與通貨緊縮;通貨膨脹的原因和類型,通貨緊縮的原因。

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