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2015初級經(jīng)濟(jì)師考試工商管理專業(yè)備考：學(xué)習(xí)型組織的基本特征
2015年初級經(jīng)濟(jì)師考試時間為11月7日。為了幫助您更好的通過2015年經(jīng)濟(jì)師考試，網(wǎng)校整理了2015初級經(jīng)濟(jì)師考試初級工商管理專業(yè)備考資料，供您參考，祝您學(xué)習(xí)愉快！
學(xué)習(xí)型組織的基本特征包括以下方面：
（1） 組織成員具有共同的愿景。共同愿景是大家發(fā)自內(nèi)心的共同愿望的景象，是在客觀分析現(xiàn)實情況的基礎(chǔ)上勾畫出來的遠(yuǎn)景規(guī)劃和宏偉目標(biāo)，來源于員工的個人愿景而又高于個人愿景。
（2） 組織由多個創(chuàng)造性團(tuán)體構(gòu)成。學(xué)習(xí)型組織特別追求團(tuán)隊效應(yīng)，團(tuán)體是最基本的學(xué)習(xí)單位，也是最講創(chuàng)造力的單位，組織的所有目標(biāo)都是直接或間接地通過團(tuán)體行動來達(dá)到的。
（3） “地方為主”的扁平式結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)型組織盡最大可能將決策權(quán)下放到離最高管理層或公司總部最遠(yuǎn)的地方，讓最基層的單位擁有充分的自決權(quán)，并對所產(chǎn)生的結(jié)果負(fù)責(zé)。
（4） 組織邊界的重新界定。與傳統(tǒng)企業(yè)組織邊界的劃定完全不同，學(xué)習(xí)型組織的邊界建立在組織要素與外部環(huán)境要素互動關(guān)系的基礎(chǔ)上，將超越根據(jù)職能或部門劃分的“法定”邊界。
（5） 組織成員事業(yè)與生活的平衡。學(xué)習(xí)型組織努力使員工豐富的家庭生活與充實的工作生活相得益彰，支持每一位員工充分地自我發(fā)展，而員工也以承諾對組織的發(fā)展盡心盡力作為回報。
（6） 領(lǐng)導(dǎo)者的新角色。在學(xué)習(xí)型組織中，領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計師、仆人和教師。領(lǐng)導(dǎo)者主導(dǎo)組織發(fā)展理念的設(shè)計，同時協(xié)助下屬提高對組織系統(tǒng)的理解能力，促進(jìn)每一個人的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
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