24周年

財(cái)稅實(shí)務(wù) 高薪就業(yè) 學(xué)歷教育
APP下載
APP下載新用戶掃碼下載
立享專屬優(yōu)惠

安卓版本:8.7.20 蘋果版本:8.7.20

開發(fā)者:北京正保會計(jì)科技有限公司

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限>

APP隱私政策:查看政策>

HD版本上線:點(diǎn)擊下載>

稅務(wù)師和CFA哪個難考

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯:多多 2020/10/29 15:06:36 字體:

稅務(wù)師和CFA哪個難考?關(guān)于稅務(wù)師和CFA哪個難考的問題相信大家都比較關(guān)心,多多也幫大家整理了一些資訊,趕快來看一下稅務(wù)師和CFA哪個難考吧~

資格證-3

稅務(wù)師和CFA介紹:

稅務(wù)師,是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》并經(jīng)注冊登記的、從事稅務(wù)代理活動的專業(yè)技術(shù)人員。

CFA是“特許金融分析師”(Chartered Financial Analyst)的簡稱,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,由美國“特許金融分析師學(xué)院”(ICFA)發(fā)起成立。

稅務(wù)師考試難度分析:

2020年稅務(wù)師考試共考核5個科目,對于科目的搭配沒有限制,考生只要保證在連續(xù)5年內(nèi)通過全科考試,即可取得資格證書,考試難度比中級會計(jì)要高,同時比注冊會計(jì)師考試難度要小。

各科目的難度:稅法一<稅法二<涉稅服務(wù)相關(guān)法律<財(cái)務(wù)與會計(jì)<涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)。當(dāng)然,每個考生的專業(yè)領(lǐng)域不同,對于科目難度的理解也有所不同,所以各科目的難易程度還是因人而異。

CFA考試難度分析:

CFA考察較細(xì),通過率相對較低,并且每年只能考一次,最快平均2.5年才能通過全部科目。而且是全英文考試,這大大增加了考試的難度。

考生的 Body of Knowledge TM (知識體系)主要由四部分內(nèi)容組成:道德和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、投資評估和管理的工具和因素(含定量分析方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析及公司金融)、資產(chǎn)評估(包括股票、固定收益產(chǎn)品、衍生產(chǎn)品及另類投資產(chǎn)品), 投資組合管理及投資表現(xiàn)報(bào)告。

兩個考試各有特點(diǎn),要根據(jù)自己的發(fā)展方向進(jìn)行選擇。稅務(wù)師和CFA哪個難考的資訊就介紹到這里了。生命比我們想象中更為堅(jiān)韌,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。沒有誰的人生是輕松度過的,只要埋頭苦干,總有柳暗花明的那天。

正保會計(jì)網(wǎng)校為大家準(zhǔn)備了CFA考試高質(zhì)量練習(xí)題>,趕緊來練一練吧!點(diǎn)擊了解更多CFA考試資訊>>

掃描下方二維碼加入“正保會計(jì)網(wǎng)校CFA與FRM考試交流群” 跟著志同道合的小伙伴們一起學(xué)習(xí)!

CPA和CFA哪個難考

說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,正保會計(jì)網(wǎng)校提供的以上考試信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

相關(guān)閱讀:

2021年CFA報(bào)名時間 全年匯總!

【官宣】CFA協(xié)會發(fā)新通知了全是重點(diǎn)

免費(fèi)試聽

特許金融分析師限時免費(fèi)資料

  • CFA報(bào)考指南

    CFA報(bào)考指南

  • CFA考試大綱

    CFA考試大綱

  • CFA歷年

    CFA歷年

  • CFA學(xué)習(xí)計(jì)劃

    CFA學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • CFA思維導(dǎo)圖

    CFA思維導(dǎo)圖

  • CFA備考建議

    CFA備考建議

回到頂部
折疊
網(wǎng)站地圖

Copyright © 2000 - odtgfuq.cn All Rights Reserved. 北京正保會計(jì)科技有限公司 版權(quán)所有

京B2-20200959 京ICP備20012371號-7 出版物經(jīng)營許可證 京公網(wǎng)安備 11010802044457號

報(bào)考小助理

備考問題
掃碼問老師